Контрольные работы для заочников

Как выбрать вариант контрольной работы?

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения по дисциплине «История» выбирается по первой букве фамилии студента.

А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5, Е-6, Ж,З-7, И-8, К-9, Л-10, М-11, Н-12, О-13, П-14, Р-15, С-16, Т-17, УФХ-18, ЦЧШ-19, ЩЭЮЯ-20.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента по курсу «История». Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана студентом ведущему преподавателю во время сессии, но не позднее трех дней до начала экзамена. Контрольная работа, представленная с нарушением указанных сроков, оценивается на «не зачтено».

Контрольная работа состоит из трех заданий. Первое задание представляет собой тест по истории России, в котором нужно аккуратно ручкой обвести номер правильного ответа. Каждый из десяти вопросов может иметь только один правильный вариант ответа.

Второе задание представляет вопросы по всемирной истории, включая историю России, на которые нужно дать четкие ответы в виде слов, порядка цифр (букв) или правильного соотнесения цифр и букв (например: 1А 2Д 3В 4Б). Третьим заданием является эссе, которое выполняется в рукописном виде в объеме одной страницы (Эссе – это небольшое произведение, содержащее свободную трактовку какой-либо темы). Тема эссе уже названа в задании.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест (задание первое);

- ответы на вопросы (задание второе);

- эссе (задание третье);

Все страницы копируются и заполняются вручную. Использование папок, скоросшивателей и файлов запрещается. Памятку студенту и экзаменационные вопросы студент оставляет себе, к контрольной работе они не прилагаются.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе пяти и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания) или в случае невыполнении одного из трех заданий.

Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается.

Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Для подготовки контрольной работы можно обратиться и к следующим источникам:

6. Отечественная история: вопросы и ответы. Учебное пособие /Сост. Н.В. Бузуверова, М.Е. Дьяченко, Магнитогорск, 2006.

7. В.В. Филатов. Россия в системе международных отношений (IХ-ХХI вв.): вопросы и ответы. Учебное пособие. Магнитогорск, 2014.

8. История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. МГУ. 3-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

9. История России. Учебник для технических вузов /Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

10. Всемирная история. Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка и др. М., 1997.

Задание 1 Вариант 2

Тест

1. К XII веку относится:

а) княжение Ярослава Мудрого;

б) походы Святослава на печенегов;

в) княжение Владимира Мономаха;

г) Невская битва.

2. Документ, принятый ранее других:

а) Табель о рангах;

б) Соборное Уложение;

в) Жалованная грамота городам;

г) Указ о единонаследии.

3. Век, когда состоялась Куликовская битва:

а) XII; б) XIII; в) XIV; г) XV.

4. Век, когда началась деятельность Земских соборов:

а) XV; б) XVI; в) XVII; г) XVIII.

5. Государственный орган, созданный в 1721 году:

а) Правительствующий Сенат;

б) Государственный совет;

в) Боярская дума;

г) Святейший Синод.

6. Царь, вступивший на престол в 1881 году:

а) Александр I;

б) Николай I;

в) Александр II;

г) Александр III.

7. Событие, состоявшееся в 1977 году:

а) принятие Конституция СССР;

б) смерть Л.И. Брежнева;

в) начало перестройки;

г) принятие программы построения коммунизма.

8. Программа партии, принятая на XXII съезде КПСС в 1961 году, предусматривала:

а) совершенствование социализма;

б) построение социализма полностью и окончательно;

в) построение коммунизма;

г) построение развитого социализма.

9. Объединение государств – бывших союзных республик:

а) ГКЧП; б) ОВД; в) СЕ; г) СНГ.

10. Председатель Правительства РФ в период с августа 1999 г. по май 2000 г.:

а) В.С. Черномырдин;

б) М.М. Касьянов;

в) В.В. Путин;

г) М.Е. Фрадков.

Задание 2 Вариант 2

1. Укажите годы жизни Конфуция.

Ответ: ________________________

2. Запишите цифры согласно хронологической последовательности событий:

1) стояние на реке Угре;

2) Ледовое побоище;

3) Северная война;

4) Медный бунт;

5) вторжение Лжедмитрия I в пределы России.

Ответ: _________________________

3. Каковы последствия переворота 9 термидора II года во Франции?.

Ответ: _________________________

4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события, связанные с правлением Петра I; в группу Б – события, связанные с правлением Екатерины II:

1) основание Петербурга;

2) манифест о свободе промышленной деятельности для всех сословий;

3) указ о престолонаследии;

4) учреждение Синода;

5) крестьянская война под предводительством Пугачева;

6) принятие Жалованной грамоты дворянству.

5. Война, победа в которой сопровождалась введением в России титула императора. (Укажите название войны и годы.)

Ответ: ________________________

6. Закончите предложение: «Периодом контрреформ называют время правления …».

Ответ: ________________________

7. Какие органы центральной власти существовали в период двоевластия?

Ответ: ________________________

8. Установите соответствие между датами и событиями:

1) 1918 г. А) принятие Конституции СССР;

2) 1924 г. Б) Карибский кризис;

3) 1936 г. В) смерть В.И. Ленина;

4) 1968 г. Г) перенесение столицы в Москву;

Д) ввод войск ОВД в Чехословакию.

Ответ: _________________________

9. Когда было подписано Беловежское соглашение? (Укажите число, месяц и год.)

Ответ: _________________________

10. Перечислите последовательно (с указанием дат руководства) всех руководителей партии большевиков (коммунистов), начиная с И.В. Сталина.

Ответ: _____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Задание 3 Вариант 2

Напишите эссе.

ТЕМА: Промышленный переворот в мире.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

по дисциплине «История» для

студентов заочной формы обучения

21. Средневековье в мировой истории.

22. Древнерусское государство в IХ-ХII вв.

23. Русь в ХII-ХV вв.

24. Россия в ХVI в.

25. ХVII век в истории России.

26. Новое время в мировой истории.

27. Россия в первой четверти ХVIII веке.

28. Россия в середине – второй половине ХVIII века.

29. Великая Французская революция и ее последствия.

30. Россия в первой четверти ХIХ века.

31. Россия во второй четверти ХIХ века.

32. Промышленный переворот в России и в мире.

33. Россия во второй половине ХI Х века.

34. Россия в 1900-1917 годах.

35. Первая мировая война, ее итоги и последствия.

36. Советское государство в период 1917- конца 1930-х годов.

37. Вторая мировая война, ее итоги и последствия.

38. СССР в 1945-91 гг.

39. Российское государство в 1991-2000 гг.

40. Основные тенденции мирового развития на современном этапе.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории России

Контрольная работа

по дисциплине «История»

Вариант 3

Выполнил: студент_____________________________________________________

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Оценка:

Дата:

Магнитогорск

20___

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ЗАОЧНИКОВ

Как выбрать вариант контрольной работы?

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения по дисциплине «История» выбирается по первой букве фамилии студента.

А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5, Е-6, Ж,З-7, И-8, К-9, Л-10, М-11, Н-12, О-13, П-14, Р-15, С-16, Т-17, УФХ-18, ЦЧШ-19, ЩЭЮЯ-20.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента по курсу «История». Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана студентом ведущему преподавателю во время сессии, но не позднее трех дней до начала экзамена. Контрольная работа, представленная с нарушением указанных сроков, оценивается на «не зачтено».

Контрольная работа состоит из трех заданий. Первое задание представляет собой тест по истории России, в котором нужно аккуратно ручкой обвести номер правильного ответа. Каждый из десяти вопросов может иметь только один правильный вариант ответа.

Второе задание представляет вопросы по всемирной истории, включая историю России, на которые нужно дать четкие ответы в виде слов, порядка цифр (букв) или правильного соотнесения цифр и букв (например: 1А 2Д 3В 4Б). Третьим заданием является эссе, которое выполняется в рукописном виде в объеме одной страницы (Эссе – это небольшое произведение, содержащее свободную трактовку какой-либо темы). Тема эссе уже названа в задании.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест (задание первое);

- ответы на вопросы (задание второе);

- эссе (задание третье);

Все страницы копируются и заполняются вручную. Использование папок, скоросшивателей и файлов запрещается. Памятку студенту и экзаменационные вопросы студент оставляет себе, к контрольной работе они не прилагаются.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе пяти и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания) или в случае невыполнении одного из трех заданий.

Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается.

Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Для подготовки контрольной работы можно обратиться и к следующим источникам:

11. Отечественная история: вопросы и ответы. Учебное пособие /Сост. Н.В. Бузуверова, М.Е. Дьяченко, Магнитогорск, 2006.

12. В.В. Филатов. Россия в системе международных отношений (IХ-ХХI вв.): вопросы и ответы. Учебное пособие. Магнитогорск, 2014.

13. История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. МГУ. 3-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

14. История России. Учебник для технических вузов /Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

15. Всемирная история. Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка и др. М., 1997.

Задание 1 Вариант 3

Тест

1. Князь Киевской Руси:

а) Василий II;

б) Иван Калита;

в) Ярослав Мудрый;

г) Дмитрий Донской.

2. Век, в котором пресеклась династия Рюриковичей:

а) XIV; б) XV; в) XVI; г) XVII.

3. Война, проходившая в 1700 – 1721 гг.:

а) Ливонская; б) Крымская; в) Смоленская; г) Северная.

4. Год проведения земской реформы Александра II:

а) 1861;

б) 1863;

в) 1864;

г) 1874.

5. Дата созыва Учредительного собрания:

а) 25 октября 1917 г.;

б) 9 января 1905 г.;

в) 3 марта 1918 г.;

г) 5 января 1918 г.

6. Укажите ответ с правильным соотношением даты и события:

а) 1989 г. – переход к новой экономической политике;

б) 1939 г. – советско-германский пакт о ненападении;

в) 1921 г. – принятие Конституции СССР;

г) 1924 г. – съезд народных депутатов РСФСР.

7. Съезд, на котором переименовали ВКП(б) в КПСС:

а) ХIХ; б) ХХ; в) ХХI; г) ХХII.

8. Руководитель коммунистической партии, при котором была принята Конституция «развитого социализма»:

а) Л.И. Брежнев;

б) К.У. Черненко;

в) Ю.В. Андропов;

г) М.С. Горбачев.

9. Беловежские соглашения предусматривали:

а) заключение договора ОСВ;

б) вступление России в СЕ;

в) роспуск СССР;

г) создание ОБСЕ.

10. Событие, относящееся к 1990-м годам:

а) подписание Федеративного Договора;

б) избрание В. Путина Президентом РФ;

в) выборы Государственной Думы четвертого созыва;

г) первый съезд народных депутатов СССР.
Задание 2 Вариант 3

1. С чьим именем связан процесс объединения Германии в ХIХ веке? Дата его жизни.

Ответ: ________________________

2. Запишите цифры согласно хронологической последовательности событий:

1) призвание варягов;

2) крестьянская война под предводительством С. Разина;

3) стрелецкий бунт («хованщина»);

4) княжение Владимира I;

5) правление князя Игоря в Киеве.

Ответ: _________________________

3. В ходе какой французской революции принята «Декларация прав человека и гражданина»?

Ответ: _________________________

4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события, связанные с правлением Петра I; в группу Б – события, связанные с правлением Екатерины II:

1) введение нового летоисчисления;

2) учреждение Главного магистрата;

3) отмена гетманства на Украине;

4) введение подушной подати;

5) вступление на престол путем дворцового переворота;

6) «просвещенный абсолютизм».

5. Какая война явилась катализатором первой русской революции? (Укажите название войны и годы.)

Ответ: ________________________

6. Закончите предложение: «Социально-экономическая политика советского государства в условиях Гражданской войны получила название …»

Ответ: ________________________

7. Какие республики создали в 1922 году СССР?

Ответ: ________________________

8. Соотнесите годы и события:

1) 1998; А) X съезд РКП(б);

2) 1939; Б) выборы Государственной Думы РФ первого созыва;

3) 1921; В) начало «зимней войны»;

4) 1990. Г) съезд народных депутатов РСФСР;

Д) объявление дефолта в РФ.

Ответ: _________________________

9. В каком году и каким органом власти был создан СНК?

Ответ: _________________________

10. Когда состоялись первые выборы российского Президента? (Укажите число, месяц и год.)

Ответ: _________________________

Задание 3 Вариант 3

Напишите эссе.

ТЕМА: Версальско-Вашингтонская система международных отношений

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

по дисциплине «История» для

студентов заочной формы обучения

41. Средневековье в мировой истории.

42. Древнерусское государство в IХ-ХII вв.

43. Русь в ХII-ХV вв.

44. Россия в ХVI в.

45. ХVII век в истории России.

46. Новое время в мировой истории.

47. Россия в первой четверти ХVIII веке.

48. Россия в середине – второй половине ХVIII века.

49. Великая Французская революция и ее последствия.

50. Россия в первой четверти ХIХ века.

51. Россия во второй четверти ХIХ века.

52. Промышленный переворот в России и в мире.

53. Россия во второй половине ХI Х века.

54. Россия в 1900-1917 годах.

55. Первая мировая война, ее итоги и последствия.

56. Советское государство в период 1917- конца 1930-х годов.

57. Вторая мировая война, ее итоги и последствия.

58. СССР в 1945-91 гг.

59. Российское государство в 1991-2000 гг.

60. Основные тенденции мирового развития на современном этапе.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории России

Контрольная работа

по дисциплине «История»

Вариант 4

Выполнил: студент_____________________________________________________

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Оценка:

Дата:

Магнитогорск

20___

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?