Раздел 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права

ТРУДОВОЕ ПРАВО

Направление подготовки

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»

Профиль подготовки

_________________________________________________

(Указывается наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

 

 

Иваново 2011

 

 

1. Цели освоения дисциплины.

Целью освоения дисциплины «Трудовое право» является формирование профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для профессиональной деятельности в публичной сфере, функционирования гражданского общества, охраны и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Цель достигается решением следующих образовательных задач:

- освоение обучающимися комплекса знаний, необходимых и достаточных для участия в регулировании трудовых отношений и иных отношений, тесно связанных с трудовыми, отношений предшествующих трудовым, развивающихся непосредственно с трудовыми, для обеспечения законности и правопорядка в сфере реализации гражданами своего права на труд;

- приобретение обучаемыми навыков разработки и экспертизы нормативных правовых актов органов государственной власти, локальных нормативно-правовых актов в сфере трудовых отношений и иных отношений, непосредственно связанных с трудовыми;

- приобретение обучающимися навыков применения трудового права; обжалования действий работодателей, разрешения трудовых споров;

- приобретение обучающимися навыков консультирования граждан по вопросам трудового права, защиты их законных интересов.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Рабочая программа регламентирует изучение трудового права. Учебная дисциплина «Трудовое право» входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы бакалавра. Дисциплина имеет фундаментальную направленность, является базовой в системе подготовки юристов. Это определяется местом трудового права среди других отраслей российского права, спецификой общественных отношений, регулируемых нормами трудового права, источниками, в которых они закрепляются. Основным среди них является Трудовой кодекс Российской Федерации (далее – РФ), закладывающая базовые принципы трудовых отношений, формирования и деятельности организаций и индивидуальных предпринимателей, физических лиц, использующих труд наемных работников в РФ.

Изучению трудового права п редшествует овладение знаниями и умениями, образующими по отношению к знаниям и умениям трудового права общенаучную и юридическую основы. Общенаучной основой изучения конституционного права являются философия и экономическая теория, юридической основой - «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право. Трудовое право является предшествующей для других отраслевых дисциплин, таких как «Гражданско-процессуальное право», «Земельное право», «Трудовые споры».

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

-способность к письменной и устной коммуникации на русском языке (ОК-4);

-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК- 4);

- способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права в соответствии с профилем своей профессиональной подготовки (ПК-3);

-способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-способен профессионально сопровождать работу органов по рассмотрению социально-трудовых споров (СПКВ-10).

 

1.	Знать: -теорию трудовых отношений, систему нормативных правовых актов в РФ; - особенности трудовых отношении, метод правового регулирования; -основания возникновения трудовых отношений; организации и функционирования системы органов контроля и надзора за соблюдением трудового законодательства; - законодательство об охране труда в РФ; -принципы и правила юридической техники; - особенности законодательства РФ, регулирующего труд наемных работников	Обязательные результаты обучения: -характеризует виды нормативных правовых актов; -описывает структуру нормативных правовых актов; -перечисляет элементы содержательной части нормативных правовых актов; -анализирует содержание правоотношения и основания их возникновения, изменения и прекращения; -имеет представление о правилах охраны труда на производстве; -анализирует с точки зрения законодательства ситуации, возникающие в сфере наемного труда.
2.	Уметь:-осуществлять оценку законности проектов приказов, локальных нормативно-правовых актов; -анализировать действующее законодательство, тенденции его развития; -определять нормативные правовые акты, в которые потребуется внести изменения, в связи с принятием предлагаемого акта; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - выявлять, давать оценку и содействовать разрешению трудовых споров; -правильно письменно и устно комментировать основные положения, нормы трудового права РФ -принимать решения и совершать юридические действия в строгом соответствии с трудовым законодательством.	Обязательные результаты обучения: -осуществляет корреляцию объёма и содержания норм трудового права; --выделяет методы анализа действующего законодательства; - объясняет необходимость внесения изменений в нормативные правовые акты; -выявляет место нормативно-правового акта в системе законодательства о труде и их соподчиненность; -выявляет единство и дифференциацию в регулировании трудовых отношений; -определяет значение локальных нормативных правовых актов и актов социального партнерства; - осуществляет свою профессиональную деятельность в строгом соответствии с требованиями закона;
3.	Владеть:-навыком подготовки проектов нормативных правовых актов; -навыками устной и письменной речи; - навыком составления правоприменительных документов по трудовым делам; - навыком принятия решения при рассмотрении трудовых споров.	Обязательные результаты обучения: -определяет наиболее целесообразную первоочередность подготовки проектов нормативных правовых актов; - демонстрация навыков правового регулирования трудовых и иных тесно с ними связанных отношений; -владеет навыками регулирования социально-трудовых конфликтов.

 

4.Структура и содержание дисциплины (модуля).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Учебная дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

№	Раздел дисциплины	Семестр, неделя	Виды учебной деятельности и трудоемкость в часах	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточного контроля (по семестрам) Ф
Лекции	Практич. занятия	Самост. работа
	Общая часть
	Понятие трудового права
	Источники трудового права
	Субъекты трудового права
	Социальное партнерство
5.	Коллективные договоры и соглашения
	Трудовой договор
	Особенная часть
	Рабочее время
	Время отдыха
	Оплата и нормирование труда
	Гарантии и компенсации
	Трудовая дисциплина
	Охрана труда
	Материальная ответственность
	Защита трудовых прав работников
	Трудовые споры
	Итого

 

Содержание разделов дисциплины:

Общая часть

Раздел 4. Система правоотношений трудового права

Общая характеристика системы правоотношений трудового права. Трудовое правоотношение и его особенности. Субъекты трудового правоотношения, его содержание. Основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений

Правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми правоотношениями

Раздел 5. Правовое положение профсоюзов в сфере труда

Общая характеристика правового статуса профсоюзов в сфере труда. Классификация прав профсоюзов. Гарантии прав профсоюзов. Профсоюзы как субъекты трудового права. Ответственность профсоюзов.

 

Раздел 8. Трудовой договор

Значение трудового договора, его понятие, стороны и содержание.

Общий порядок заключения трудового договора. Гарантии при заключении трудового договора. Документы, предъявляемые при заключении трудового договора. Форма трудового договора и вступление его в силу.

Испытание при приеме на работу и его правовые последствия.

Трудовой договор, заключенный на неопределенный срок и срочный трудовой договор. Особенности отдельных видов трудовых договоров, установленных Трудовым кодексом РФ (раздел XII), иными федеральными законами.

Изменение трудового договора, перевод в сфере трудовых отношений. Понятие перевода. Перевод на другую постоянную работу в пределах организации (данного работодателя), его отличие от перемещения. Перевод в другую организацию (к другому работодателю), перевод в другую местность вместе с организацией (работодателем).

Изменение существенных условий трудового договора и его правовые последствия. Трудовые отношения при смене собственника имущества организации, изменении подведомственности организации, ее реорганизации.

Временные переводы в связи с производственной необходимостью, простоем.

Отстранение от работы.

Общие основания и классификация оснований прекращения трудового договора. Прекращение трудового договора по обоюдной воле (соглашению) сторон или в связи с истечением срока трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе (собственному желанию) работника. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя. Прекращение трудового договора по инициативе третьих лиц (органов) либо по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Прекращение трудового договора вследствие нарушения правил приема на работу.

Оформление увольнения работника и производство расчета с работником.

 

Раздел 10. Рабочее время

Понятие и виды рабочего времени, нормы продолжительности рабочего времени по трудовому праву. Нормальная и сокращенная продолжительность рабочего времени, неполное рабочее время. Продолжительность ежедневной работы (смены). Уменьшение продолжительности работы накануне праздничных дней или в ночное время.

Режим и учет рабочего времени, порядок его установления. Ненормированный рабочий день, гибкий график работы, сменная работа, вахтовый метод организации работы, разделение рабочего дня на части. Суммированный учет рабочего времени.

Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени: по инициативе работника (совместительство), по инициативе работодателя (сверхурочная работа). Понятие сверхурочных работ, порядок привлечения работников к сверхурочным работам, их ограничение.

Раздел 11. Время отдыха

Понятие и виды времени отдыха. Запрещение работы в выходные дни и нерабочие праздничные дни. Исключительные случаи привлечения работников к работе в выходные дни, нерабочие праздничные дни.

Право работника на ежегодный оплачиваемый отпуск и гарантии его реализации.

Виды отпусков: ежегодный основной оплачиваемый отпуск (продолжительностью не менее 28 календарных дней); ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью более 28 календарных дней (удлиненный основной отпуск); ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска (установленные трудовым законодательством либо коллективным договором или локальными нормативными актами).

Порядок предоставления и использования ежегодных оплачиваемых отпусков. Разделение ежегодного основного оплачиваемого отпуска на части. Отзыв из отпуска. Замена отпуска денежной компенсацией. Реализация права на отпуск при увольнении работника.

Учебные отпуска работникам, совмещающим работу с обучением. Гарантии и компенсации при их предоставлении.

Отпуск без сохранения заработной платы и порядок его предоставления.

Раздел 15. Дисциплина труда и ответственность

Понятие дисциплины труда. Обязанность работника соблюдать трудовую дисциплину. Обязанность работодателя по созданию условий, необходимых для соблюдения работниками дисциплины труда.

Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка. Порядок утверждения Правил внутреннего трудового распорядка, их содержание. Уставы и положения о дисциплине, утверждаемые Правительством РФ.

Меры поощрения за успехи в труде.

Дисциплинарная ответственность работников.

Дисциплинарный проступок – основание для привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарной ответственности.

Порядок применения дисциплинарных взысканий. Снятие дисциплинарных взысканий.

Привлечение к дисциплинарной ответственности руководителя организации, его заместителей по требованию представительного органа.

Раздел 17. Охрана труда

Понятие охраны труда по трудовому праву. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

Правила, инструкции и требования по охране труда. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Обязанности работника в области охраны труда.

Право работника на труд, отвечающий требованиям безопасности и гигиены и его гарантии. Обеспечение прав работников на охрану труда. Организация охраны труда. Медицинские осмотры некоторых категорий работников.

Специальные правила по охране труда женщин, лиц с семейными обязанностями.

Особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет.

Охрана труда лиц с пониженной трудоспособностью, инвалидов.

Расследование и учет несчастных случаев на производстве

Раздел 19. Трудовые споры

Общая характеристика трудовых споров, их разграничение на индивидуальные и коллективные трудовые споры, причины их возникновения.

рассмотрения индивидуальных трудовых споров. Обжалование решений КТС и перенесение спора в суд.

Судебный порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. Исполнение решений суда о восстановлении на работе.

Понятие коллективных трудовых споров. Выдвижение и рассмотрение требований работников и их представителей, момент начала коллективного трудового спора. Порядок разрешения коллективного трудового спора, соответствующий этапам примирительной процедуры: рассмотрение спора примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже.

Забастовка как крайнее средство разрешения коллективного трудового спора. Право на забастовку и его ограничение. Порядок проведения забастовки. Признание забастовки незаконной и ее правовые последствия.

Ответственность за нарушение законодательства о порядке разрешения коллективных трудовых споров. Понятие индивидуальных трудовых споров и подведомственность их рассмотрения в Комиссии по трудовым спорам (КТС) организации и в суде. Организация КТС, ее компетенция и порядок

 

Образовательные технологии.

Для освоения бакалаврами учебной дисциплины «Трудовое право», получения знаний и формирования профессиональных компетенций используются следующие образовательные технологии:

- традиционная лекция с элементами визуализации, в том числе с использованием электронной презентации;

- лекция дискуссия;

- лекция- провокация (дискурсивная);

- практическое занятие по решению задач-казусов с выставлением оценок;

-семинар в форме дискуссии;

- выездное практическое занятие (по согласованию с принимающей стороной в рамках договоров факультета и кафедры о сотрудничестве с организациями);

- выполнение эссе или реферата;

- подготовка докладов и их комментирование;

- практические и творческие задания;

- ролевые игры.

Разработки по всем технологиям – в УМК.

 

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Для определения степени освоения бакалаврами учебной дисциплины «Трудовое право», получения знаний и формирования профессиональных компетентностей, а также для оценки успехов обучаемых на промежуточных аттестациях используются следующие оценочные средства:

- оценка за ответ на вопрос преподавателя на семинаре, проводимом в традиционной форме (урок)(оценивается правильность, полнота ответа);

- оценка за активное участие в обсуждении проблемы на семинаре, проводимом в форме дискуссии (оценивается степень активности);

- оценка за участие в выездном практическом занятии (оценивается степень активности);

- оценка за эссе (перечень в УМК);

- оценка за доклад (перечень в УМК);

- оценка за комментирование доклада;

- оценка за выполнение практического задания (задачи в УМК);

- оценка за выполнение творческого задания (перечень в УМК);

- оценка за ролевую игру (описание игры и правила ее оценки в УМК);

- оценка за контрольную работу;

- оценка за курсовую работу;

- тестирование.

Оценка производится по стандартной 5-бальной системе. Текущие оценки учитываются при выставлении итоговой оценки.

 

ТЕСТЫ

Вариант 1.

 

1.1.Признаками трудовых отношений, позволяющих их отличить от других отношений, где присутствует элемент труда, являются:

а) личное участие в процессе труда;

б) возмездно-эквивалентный характер;

в) безопасность условий труда;

г) строгая регламентация процесса труда.

1.2.Принципами трудового права являются:

а) равенство участников процесса труда;

б) свобода труда;

в) имущественная самостоятельность сторон;

г) социальное неравенство.

1.3. Метод трудового права характеризуется следующими признаками:

а) участие работников через своих представителей в правовом регулирование труда;

б) наличие норм принципов;

в) равенство участников;

г) от каждого по способностям, каждому по труду.

 

1.4. Сторонами коллективного договора являются:

а) работодатель и работники;

б) работодатель и профсоюз;

в) представители работников и работодателя;

г) трудовой коллектив и администрация организации.

 

1.5. Существенными условиями трудового договора являются:

а) фамилия имя отчество работника и работодателя;

б) условие об испытание;

в) условие о неразглашение коммерческой тайны;

г) место работы, дата начала работы, наименование должности специальности, профессии с указанием квалификации по которой принимается работник.

 

1.6. Как правило трудовой договор заключается на какой срок?

а) на неопределенный срок;

б) на срок до одного года;

в) на срок от двух до пяти лет;

г) на срок не более 10-ти лет.

 

1.7. Какие документы необходимо предъявить при приеме на работу?

а) свидетельство о браке и документы воинского учете;

б) паспорт, трудовую книжку, воинский билет, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, документ об образовании и квалификации;

в) характеристику с места работы (учебы) или места жительства.

г) паспорт или иной документ удостоверяющий личность.

 

1.8. Какие вы знаете виды постоянных переводов на другую работу по инициативе работодателя?

а) перевод беременных женщин инвалидов на более легкую работу;

б) перемещение на другое рабочее место;

в) замещение временно отсутствующего работника;

г) перевод на другую работу в одной и той же организации, перевод в другую организацию, перевод в другую местность вместе с организацией.

 

1.9. Что считается днем увольнения?

а) день, когда издается приказ об увольнении;

б) последний рабочий день;

в) день, когда происходит полный расчет с работником;

г) день выдачи трудовой книжки.

 

1.10. Какие вы знаете виды рабочего времени?

а) нормальная продолжительность рабочего времени, неполное рабочее время и сокращенная продолжительность рабочего времени;

б) ненормированный рабочий день, сменная работа, сверхурочная работа;

в) гибкий режим рабочего времени и разделение рабочего дня на части;

г) полное и неполное рабочее время.

 

1.11. Через какое время непрерывной работы возникает право на отпуск у работника за первый год работы?

а) одиннадцать месяцев;

б) шесть месяцев;

в) три месяца;

г) через год.

 

1.12.Каков общий размер удержаний при каждой выплате заработной платы?

а) 50%;

б) 60%;

в) 20%;

г) 20%, а в случаях предусмотренных федеральным законом - 50%.

 

1.13.По каким ценам исчисляется стоимость материального ущерба причиненного работником имуществу работодателя?

а) рыночным;

б) договорным;

в) по данным бухгалтерского учета;

г) по рыночным ценам, действующим в данной местности на день причинения ущерба но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом степени износа этого имущества.

 

1.14. Может ли руководитель организации работать по совместительству?

а) нет;

б) да;

в) может, но только с согласия уполномоченного органа юридического лица или собственника имущества организации;

г) может только заниматься научной, творческой или педагогической деятельностью.

 

1.15.Какие вы знаете формы самозащиты трудовых прав работников.

а) митинги, шествия, демонстрации;

б) обращения в органы государственной власти;

в) обращение в профсоюзные органы;

г) отказ от выполнения работы, не предусмотренной трудовым договором, отказ от работы,которая угрожает жизни или здоровью работника.

 

 

Вариант 2.

2.1.Какие из перечисленных признаков характеризуют трудовые отношения, регулируемы нормами трудового права?

а) свобода труда;

б) работник, состоящий в трудовых отношениях, обязан выполнять работу в соответствии со своей специальностью, должностью или квалификацией;

в) преемственность поколений;

г) справедливость оплаты труда.

2.2. Какие принципы правового регулирования труда закреплены в Трудовом кодексе?

а) обеспечение равенства возможностей работников без всякой дискриминации на продвижение по работе с учетом производительности труда и квалификации;

б) равенство оплаты труда;

в) трудового равноправия;

г) соответствие заработной платы потребностям работника.

 

2.3. С какого возраста наступает общая трудовая правосубъектность гражданина?

а) 14 лет;

б) 15 лет;

в) 16 лет;

г) 18 лет.

2.4. Когда трудовой договор вступает в силу?

а) с момента подписания;

б) с момента издания приказа,

в) с момента выхода на работу;

г) со дня полписания либо со дня фактического допущения работника к работе.

2.5. Может ли ежегодный оплачиваемый отпуск быть разделен на части?

а) да;

б) нет;

в) может по соглашению сторон;

г) может по заявлению работника.

2.6. Как оплачивается сверхурочная работа?

а) не оплачивается;

б) за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие – в двойном;

в) по соглашению сторон;

г) по усмотрению работодателя.

2.7. Какие расходы возмещает работодатель в случае направления работника в служебную командировку?

а) все;

б) расходы по проезду, найму жилого помещения, суточные и иные по согласию работодателя;

в) расходы по проезду;

г) только суточные.

2.8. В каком размере выплачивается выходное пособие при увольнении в связи с ликвидацией организации?

а) в размере среднемесячного заработка;

б) в размере трехмесячного оклада;

в) в размере двухнедельного среднего заработка;

г)_ в размере двухмесячного оклада.

2.9. Распространяется ли на учеников трудовое законодательство?

а) нет;

б) да;

в) распространяется, включая законодательство по охране труда;

г) распространяется гражданское законодательство.

2.10. Какие Вы знаете виды трудовых споров?

а) индивидуальные и коллективные;

б) судебные и внесудебные;

в) рассматриваемые в юридикционных органах и арбитражные;

г) материальные и процессуальные.

2.11. Условия наступления материальной ответственности

а) приказ директора;

б) наличие реального ущерба, вина и заявление работника;

в) наличие реального ущерба, вина и причинно-следственная связь;

г) наличие реального ущерба, виновное противоправное поведение причинно-следственная связь.

2.12. Случаи полной материальной ответственности

а) умышленное причинение ущерба;

б) в соответствии с трудовым договором;

в) халатность;

г) причинение ущерба при исполнении своих трудовых обязанностей.

 

2.13. Какой продолжительностью предоставляется отпуск без сохранения заработной платы работнику, имеющему двух и более детей в возрасте до четырнадцати лет?

а) 10 дней;

б) один месяц;

в) 5 дней;

г) до 14 дней.

 

2.14. Виды забастовок:

а) законная и незаконная;

б) первичная и повторная;

в) краткосрочная и длящаяся;

г) политическая и трудовая.

 

2.15. Срок обращения в суд за разрешением трудового спора

а) 10 дней;

б) 3 месяца;

в) 2 месяца;

г) 3 года.

 

Вариант 3.

3.1.Какие отношения входят в предмет трудового права?

а) имущественные;

б) личные;

в) трудовые;

г) трудовые и иные отношения тесно связанные с трудовыми.

3.2. Работниками по трудовому праву могут быть:

а) только граждане РФ;

б) граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства;

в) физические и юридические лица;

г) граждане РФ, проживающие на территории РФ.

3.3. Представителями работодателя и работника при заключении и подписании коллективного договора являются:

а) генеральный директор и областной совет профсоюзов;

б) начальник отдела кадров и инициативная группа;

в) руководитель организации или уполномоченные им лица и профсоюзные организации;

г) СТК и КТС.

3.6. Что такое фактическое допущение работника к работе?

а) издание приказа;

б) заключение трудового договора;

в) преступление к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя;

г) выполнение работы.

 

3.7. Каким работникам не устанавливается испытательный срок при приеме на работу?

а) беременным женщинам;

б) пенсионерам;

в) временным работникам;

г) надомникам.

 

3.8. За сколько дней работник обязан предупредить работодателя о своем желании расторгнуть трудовой договор?

а) за месяц;

б) за два месяца;

в) за две недели;

г) согласно коллективному договору.

 

3.9. Какова продолжительность рабочего времени для работников в возрасте до шестнадцати лет?

а) сокращается на 16 часов в неделю;

б) сокращается на 5 часов в неделю;

в) на 12 часов в неделю;

г) на 6 часов в неделю.

3.10. Какова продолжительность ежедневного непрерывного отдыха?

а) 24 часа;

б) 48 часов;

в) 42 часа;

г) два дня.

3.11. Как часто выплачивается заработная плата работнику?

а) раз в неделю;

б) два раза в месяц;

в) один раз в месяц;

г) каждые три дня.

 

3.12. Кто обладает преимущественным правом на оставление на работе при сокращении численности и штата работников организации?

а) женщины, имеющие детей;

б) работники с большей производительностью труда и квалификацией;

в) пенсионеры;

г) молодые специалисты;

 

3.13.Какая компенсация выплачивается главному бухгалтеру при расторжении трудового договора в связи со сменой собственника?

а) не ниже трех средних месячных заработков;

б) в размере среднемесячного оклада;

в) в размере двухмесячного оклада;

г) двухнедельного заработка.

3.14.Какие гарантии и компенсации предоставляются работнику в случае сдачи им крови?

а) дополнительный отпуск;

б) дополнительный день отдыха;

в) премия;

г) почетная грамота.

3.15.Формы оплаты труда:

а) сдельная и повременная;

б) натуральная;

в) сдельно-премиальная;

г) в иностранной валюте.

 

Вариант 4.

4.1. Какие отношения входят в предмет трудового права?

а) трудовые;

б) социального страхования;

в) трудовые и тесно с ними связанные трудовые отношения, производные от них;

г) отношения по охране труда, социально-партнерские отношения.

4.2.Течение сроков, с которыми Трудовой кодекс связывает возникновение трудовых прав и обязанностей начинается:

а) с календарной даты, которой определено, возникновение прав и обязанностей;

б) на следующий день, после календарной даты которой определено возникновение прав и обязанностей;

в) с первого рабочего дня;

г) с первого календарного дня.

4.3. Основными правами работника являются:

а) право на предоставление работы, обусловленной трудовым договором;

б) право на заработную плату, соответствующую его потребностям;

в) право на митинги, демонстрации в поддержку своих трудовых прав;

г) право на пенсионное обеспечение по старости или по инвалидности.

4.4. Какова оплата работы при условии неполного рабочего времени?

а) пропорционально отработанному времени;

б) согласно тарифной ставки;

в) согласно трудовому договору;

г) по соглашению между работником и работодателем.

4.5. Какова продолжительность ежедневной работы смены работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет?

а) не более 7 часов;

б) не более 5 часов;

в) не более 6 часов;

г) по согласованию с комитетом профсоюзов.

4.6. В каком случае ежегодный оплачиваемый отпуск может быть продлен?

а) в случае болезни работника;

б) если на ежегодный оплачиваемый отпуск выпадают праздничные дни;

в) в случае простоя предприятия;

г) по заявлению работника.

4.7. Кто утверждает правила внутреннего трудового распорядка?

а) собрание трудового коллектива;

б) работодатель с учетом мнения представительного органа работников;

в) профсоюзный комитет;

г) работодатель или администрация предприятия.

4.8. Какие гарантии предоставляются работникам направляемым на медицинское обследование?

а) сохранение средней заработной платы;

б) дополнительный выходной день;

в) дополнительный день, входящий в ежегодный оплачиваемый отпуск;

г) гарантии не предусмотрены.

4.9. Какие Вы знаете меры поощрения за труд?

а) премия;

б) благодарность;

в) награждение ценным подарком, представление к званию лучший по профессии;

г) все перечисленное выше.

4.10. Срок действия дисциплинарного взыскания?

а) не определен;

б) 1 год;

в) 6 месяцев;

г) 3 года.

4.11. Что должен содержать ученический договор?

а) обязанность работодателя обеспечить работнику возможность обучения;

б) обязанность работодателя предоставить работнику оплачиваемый отпуск;

в) обязанность работодателя предоставить работнику отпуск без сохранения заработной платы;

г) иное.

4.12. Пределы материальной ответственности работника:

а) в пределах среднегодового заработка работника;

б) в пределах среднемесячного заработка работника;

в) в пределах среднего еженедельного заработка работника;

г) в пределах трехмесячного заработка работника.

4.13. Продолжительность отпуска по беременности и родам:

а) 70 календарных дней до родов и 70 календарных дней после родов;

б) 70 календарных дней до родов и 60 календарных дней после родов;

в) 60 календарных дней до родов и 70 календарных дней после родов;

г) 60 календарных дней до родов и 60 календарных дней после родов.

4.14. Можно ли отправить работника не достигшего возраста шестнадцати лет в командировку?

а) можно;

б) нельзя;

в) в исключительных случаях;

г) можно с согласия его родителей.

4.15. Не позднее какого срока руководитель обязан поставить в известность собственника имущества организации о своем желании расторгнуть срочный трудовой договор?

а) не позднее 3 месяцев;

б) не позднее 3 недель;

в) не позднее 1 месяца;

г) за 3 дня до увольнения.

Вариант 5.

5.1. В предмет трудового права входят отношения тесно связанные с трудовыми отношениями. Какие именно?

а) административно- управленческие;

б) уголовно-исполнительные;

в) социального обеспечения;

г) отношения по материальной ответственности сторон трудового договора.

5.2.Течение сроков, с которыми Трудовой кодекс связывает прекращение прав и обязанностей начинается:

а) на следующий день, после календарной даты, которой определено окончание трудовых отношений;

б) с дня увольнения;

в) с календарной даты, которой определено окончание трудовых отношений;

г) с даты, указанной в приказе.

5.3.Если на работника одновременно распространяется действие нескольких соглашений, какие из них действуют?

а) никакие;

б) все;

в) действуют наиболее благоприятные условия соглашений;

г) работодатель сам определяет какое соглашение действует.

5.4. На какой срок устанавливается испытание при приеме на работу сезонных работников?

а) от 2 недель до 1 месяца;

б) 1 месяц;

в) не более 2 недель;

г) 2 недели.

5.5. Какова продолжительность вахты?

а) 1 месяц, в исключительных случаях до 3 месяцев;

б) 3 месяца;

в) 3 месяца, в исключительных случаях до 5 месяцев;

г) 1 месяц.

5.6. За сколько дней работодатель - физическое лицо обязан предупредить работника об изменении существенных условий труда?

а) за 1 месяц;

б) не менее чем за 14 календарных дней;

в) за 14 календарных дней;

г) от 7 до 14 календарных дней.

5.7. Какова особенность оплаты труда в районах Крайнего Севера?

а) заработная плата дифференцируется в зависимости от региона;

б) применяются соответствующие надбавки к заработной плате;

в) применяются надбавки к заработной плате, предусмотренные для районнов Крайнего Севера;

г) применяются районные коэффициенты и надбавки к заработной плате;

5.8. В какой срок работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам?

а) в 3-х месячный срок;

б) в 3-х месячный срок с момента, когда он узнал, что его право нарушено;

в) в 2-х месячный срок;

г) в 2-х месячный срок с момента, когда он узнал, что его право нарушено.

5.9. В какой срок работодатель обязан устранить нарушения трудового законодательства, выявленные профсоюзным органом?

а) в месячный срок;

б) с<