Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері



Пояснювальна записка

Студенти кооперативних технікумів і коледжів проходять навчальну практику з інформатики та комп'ютерної техніки від­повідно до типових навчальних планів підготовки молодших спеціалістів у навчальних закладах Укоопспілки зі спеціальнос­тей: 5.03050401 Економіка підприємства, 5.03050701 Маркетин­гова діяльність, 5.03050801 Фінанси і кредит, 5.03050901 Бух­галтерський облік, 5.03050802 Оціночна діяльність.

Практика студентів організовується відповідно до Поло­ження про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 8.04.93 № 93, та Положення про проведення практи­ки студентами вищих навчальних закладів Укоопспілки, яке за­тверджено Постановою 7-х зборів Ради Укоопспілки XVI скли­кання від 23.04.1998 р.

Навчальну практику з інформатики та комп'ютерної тех­ніки студенти проходять у комп'ютерних аудиторіях навчальних закладів.

Завдання для навчальної практики базуються на знаннях та вміннях, здобутих у процесі вивчення дисципліни "Інформа­тика і комп'ютерна техніка".

Мета проходження практики: розширити і закріпити тео­ретичні знання та практичні навички роботи з комп'ютерною технікою і програмним забезпеченням, сформувати інформацій­ну та комп'ютерну культуру майбутнього фахівця, яка б відпо­відала сучасному рівню, для подальшого використання в профе­сійній діяльності.

Після виконання завдань для навчальної практики сту­денти повинні:

знати правила техніки безпеки та охорони праці при ро­боті з комп'ютерною технікою; можливості практичного вико­ристання операційної системи; ключові поняття з тем, зазначе­них у програмі; характеристику засобів комп'ютерної техніки; архітектуру та принципи роботи ПК; технологію роботи локальної мережі та мережі Іnternet, склад і призначення пакетів прикладних програм;

вміти використовувати можливості операційної системи; вільно користуватися сервісними програмами; користуватися послугами локальної мережі та мережі Іnternet; створювати редагувати та форматувати текстові документи; використовувати електронні таблиці; застосовувати прийоми роботи з графічними редакторами та засобами створення електронних презентацій розробляти WеЬ-сайти.

Результатом виконання навчальної практики є звіт, який формується студентом у процесі виконання практичних і самостійних завдань.

Після завершення практики проводиться кваліфікаційний екзамен на присвоєння робітничої професії 4112 Операторкомп'ютерного набору.


ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

№ теми Назва розділу і теми Кількість годин
Усього Практичні заняття Самостійна робота
Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері      
1.1. Операційні системи      
1.2. Сервісні програми      
1.3. Локальні комп’ютерні мережі      
1.4. Глобальна комп’ютерна мережа INTERNET      
Розділ 2. Технологія роботи з електронними документами      
2.1. Текстові редактори      
2.2. Електронні таблиці      
2.3. Система управління базами даних      
2.4. Електронні презентації      
  Разом      

Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері

Тема 1.1. Операційні системи

Мета: Узагальнити навики роботи з дисками, папками, файлами

Хід роботи:

1. Опишіть структуру файлової системи.

2. Дайте поняття специфікації файлу:

• шлях;

• ім'я;

• розширення.

3. Опишіть застосування папки Компьютер та її складо­вих частин.

4. Опишіть дії при роботі з папками, ярликами та файлами:

• створення;

• копіювання;

• переміщення;

• видалення;

• відновлення.

5. Що таке ОС? Яка характерна особливість ОС Windows?
6. Які ви знаєте об'єкти вікна?
7. Які операції можна виконувати над вікнами?
8. Які ви знаєте способи розташування кількох вікон на екрані?

9. Створіть на робочому столі: папку зі своїм прізвищем.

10. У папці зі своїм прізвищем створіть п’ять папок з такими назвами: «Робоча», «Для звіту», «Для друку», «№ комп’ютера», «Запасна».

11. Змініть назву папки «для друку» на «резервна». Опишіть дії.

12. Видаліть папку «запасна».

13. Знайдіть на диску D папку «Практика», скопіюйте її в папку «робоча». Виділіть в папці «практика» 5 файлів та скопіюйте їх у папку з № комп’ютера.

14. Виділіть три файли з папки «№ комп’ютера» та відправте їх в Корзину. Опишіть дії.

15. Виділіть один файл з папки «№ комп’ютера» та видаліть його без переміщення в Корзину. Занотуйте дії.

16. Відтворити файли з корзини. Почистити корзину. Описати шлях виконання завдання.

17. За допомогою головного меню кнопки Пуск знайдіть на диску D: текстові файли.

18. Скопіюйте їх у папку зі своїм прізвищем.

19. Занотуйте специфікацію і властивості найбільшого та найменшого за розміром файлів.

20. Перегляньте властивості дисків С та D, сфотографуйте та занотуйте їх.

21. Опишіть призначення програми Проводник. Укажіть усі відомі засоби завантаження програми.

22.Поясніть відмінність програми Проводник при роботі з дисками, файлами, папками.

23. Відкрийте на робочому столі декілька вікон. Змініть їх розміри. Розташуйте їх каскадом, сфотографуйте та додайте до звіту.

24.Запустіть стандартну програму Калькулятор та розрахуйте приклад:

21564*3+432*62+6132*67=

Сфотографуйте та додайте до звіту окремим додатком.

25. Завантажте графічний редактор Paint, намалюйте яблуко та грибок, розфарбуйте. Малюнок слід вирізати та додати до звіту самостійним додатком, або вставити у текст звіту.

26. Занотуйте комбінації клавіш для роботи у середовищі графічних операційних систем.

27. Опишіть призначення та використання стандартних програм.

28. Дані папки «Для звіту» записати на диск або інший носій інформації, роздрукувати та оформити у звіт з практики.

 

Методичні рекомендації

1. Дати визначення файловій системі, описати класифіка­цію файлових систем, навести приклади.

2. Дати визначення шляху, імені та розширенню файлу, описати призначення, навести приклади.

3. Вказати призначення системної папки Компьютер, описати її вміст.

4. Вказати команди для створення, копіювання, перемі­щення, видалення, відновлення папок, файлів, ярликів.

5. Дати відповідь на питання, що є операційною системою, яка характерна особливість ОС Windows?

6. Зазначити які ви знаєте об'єкти вікна?

7. Зазначити які операції можна виконувати над вікнами?

8. Зазначити які ви знаєте способи розташування кількох вікон на екрані?

9. Створити на робочому столі: папку зі своїм прізвищем. Для цього викликати контекстне меню Создать/папку. Перейменувати слід таким чином: Контекстное меню/переименовать.

10. У папці зі своїм прізвищем створити п’ять папок з такими назвами: «Робоча», «Для звіту», «Для друку», «№ комп’ютера», «Запасна». Для цього викликати контекстне меню Создать/папку. Перейменувати слід таким чином Контектне меню/переименовать.

11. Змінити назву папки «для друку» на «резервна». Перейменувати слід таким чином Контектне меню/переименовать.

12. Видаліть папку «запасна». Контекстное меню/удалить.

13. Знайдіть на диску D папку «Практика», скопіюйте її в папку «робоча». Виділіть в папці «практика» 5 файлів та скопіюйте їх у папку з № комп’ютера. Контекстное меню/копировать/вставить. (Використовувати команди Правка —> Копировать, Правка — Вставить).

14. Виділіть три файли з папки «№ комп’ютера» та відправте їх в Корзину. Виділити потрібні файли/контекстное меню/удалить.

15. Виділіть один файл з папки «№ комп’ютера» та видаліть його без переміщення в Корзину. Для цього скористайтеся клавішею Delete.

16. Відтворити файли з корзини. Виділити потрібні файли в корзині/контекстное меню/восстановить. Почистити корзину. Відкрити корзину, вибрати функцію Очистить корзину.

17. За допомогою головного меню кнопки Пуск знайдіть на диску D: текстові файли. Пуск — Поиск — у полі введення імені файлу вказати *.txt, у полі Поиск в указати диск D: —> Найти.

18. Скопіюйте їх у папку зі своїм прізвищем. Використовувати команди Правка —> Копировать, Правка — Вставить або комбінації клавіш Сtrt C та Сtrt V/.

19. Занотуйте специфікацію і властивості найбільшого та найменшого за розміром файлів. Вид/упорядочить/размер. Для визначення найбільшого та найменшого за розмі­ром файлів потрібно відобразити вміст папки у режимі таблиці Вид — Таблица та відсортувати вміст за зростанням (спаданням) за критерієм Размер. Клацнути правою кнопкою миші на найбільшому (найменшому) файлі та вибрати команду Свойства.

20. Перегляньте властивості дисків С та D, сфотографуйте та занотуйте їх. Команда контекстного меню Свойства.

21. Опишіть призначення програми Проводник. Укажіть усі відомі засоби завантаження програми.

22.Поясніть відмінність програми Проводник при роботі з дисками, файлами, папками. Дати визначення програмі Проводник, описати її при­значення та будову вікна.

23. Відкрийте на робочому столі 6-7 будь-яких вікон. Змініть їх розміри. Розташуйте їх каскадом, для цього на вільному місці панелі управління викличте контекстне меню та оберіть «окна каскадом», сфотографуйте та додайте до звіту.

24.Запустіть стандартну програму Калькулятор та розрахуйте приклад:

21564*3+432*62+6132*67=

Скористайтеся клавішами M+ та MR.

Сфотографуйте та додайте до звіту окремим додатком.

25. Завантажте графічний редактор Paint, намалюйте яблуко та грибок, використовуйте пензлики різного розміру, розфарбуйте на ваш смак. Малюнок слід сфотографувати чи вирізати і додати до звіту самостійним додатком, або вставити у текст звіту.

26. Занотуйте комбінації клавіш для роботи у середовищі графічних операційних систем.

27. Вказати призначення стандартних програм, способи завантаження, особливості роботи.

Тема 1.2. Сервісні програми

Мета: набути навикивикористання сервісних програм.

Хід роботи

1. Відформатуйте диск А. Поясніть що відбулося з раніше записаними на диску даними.

2. Перевірте диск D на наявність системних помилок. Сфотографуйте та додайте до звіту.

3. Проведіть дефрагментацію диску D, результат додайте до звіту.

4. Опишіть призначення кнопок панелі інструментів програми-архіватора:

Добавить Извлечь... Тест Просиотр Удалить Найти Мастер Информация Исправить

5. Що таке архівація даних?

6. Коли застосовується архівація? Назвіть відомі архівні формати.

7. Перелічіть програми-архіватори.

8. Як переглянути архів?

9. Як вилучити певний файл з архіву?

10. Яка послідовність дій при створенні архіву, що містить кілька файлів?

11. Як додати файл до архіву?

12. Які операції не можна виконувати з архівним файлом?

13. Як встановити захист на архів?

14. Як встановити пароль на архів?

15. Які відмінності між звичайним архівом та архівом, що саморозпаковується?

16. Що такс багатотомний архів? Який розмір тому можна встановити?

17. Завантажте програму для архівації файлів WinRar за допомогою пункту головного меню ОС.

18. Заархівуйте три довільних файли а папки Мои документи в папку з номером вашої групи.

19. Визначте розмір заархівованих файлів. Занотуйте в звіт розміри файлів до та після архівації.

20. За допомогою команди Свойства контекстного меню визначте відсоток стиснення файлів та занотуйте ці відомості у звіт.

21. Знайдіть за допомогою головного меню ОС файли, що були створені за останній місяць.

22. Заархівуйте архівом, що саморозпаковується, у власну папку знайдені файли. Занотуйте у звіт розміри файлів до та після архівування та визначте відсоток архівації.

23. Створіть багатотомний архів з усіх файлів із розширенням *.dос диска D: у власну панку. Розмір тому має бути не більше 1000 байт. Визначте кількість томів та занотуйте у звіт.

24. Заархівуйте декілька файлів у папку «резервна» з паролем. Сфотографуйте та додайте до звіту параметри архівації, занотуйте дії.

25. Перевірте одержаний результат.

26. Що таке "комп'ютерний вірус"?

27. Які види вірусів вам відомі? Оформіть характеристику вірусів у вигляді таблиці:

Тип вірусу Функції вірусу Місце збереження вірусу
       
       

 

28. Для чого використовуються антивірусні програми? Які сучасні антивірусні програми вам відомі?

29. Як класифікуються антивірусні програми?

30. Які функції виконують антивірусні програми? Оформіть відповідь у вигляді таблиці:

Назва антивірусної програми Принцип дії
     
     

 

31. Які основні заходи із запобігання зараженню вірусами?

32. Які існують правила профілактики зараження комп'ютерними вірусами?

33. Виконайте перевірку дисків на наявність вірусів.

 

Методичні рекомендації

1. Щоб від форматувати диск А слід викликати контекстне меню/ форматировать. Увага! Інформація на диску знищиться!

2. Для перевірки диску слід викликати контекстне меню/свойства/ сервис/ выполнить проверку/исправлять системные ошибки/ запуск.

3. Для дефрагментації диску слід викликати контекстне меню/свойства/ сервис/ выполнить дефрагментацию/ вывести отчет.

 

Хід роботи

Завдання 1

Напишіть короткі теоретичні відомості про локальні комп'ютерні мережі.

Завдання 2

1. Відкрийте папку Сетевое окружение та перегляньте доступні домени вашої робочої групи.

2. Проаналізуйте їх склад та запишіть у звіті.

Завдання З

1. Визначте ім'я вашої робочої групи і вашого комп'ютера у локальній мережі.

2. Результат занотуйте у звіт.

Завдання 4

Відкрийте доступ до вашої папки іншим користувачам мережі. Опишіть алгоритм виконаних дій.

Завдання 5

Дайте відповіді на запитання:

1. За допомогою якої команди можна створити мережний диск?

2. Як визначити, чи знаходиться комп'ютер у мережі?

3. Як створити мережну папку з доступом Только чтение?

4. Як створити мережний диск або папку з обмеженим доступом?

5. Як використовуються папки та файли у мережі при різних типах доступу до мережних дисків?

 

Хід роботи

Завдання 1

Знайдіть відповіді на запропоновані запитання. Результати відповідей, оформлені у вигляді нижчеподаної таблиці, надішліть викладачу за допомогою електронного листа із вкладеним файлом. Дозволяється використовувати будь-які засоби пошуку мережі Інтернет.

Номер запитання Формулювання запиту URL-адреса сайту, на якому знайдено відповідь Відповідь на запитання
       

Завдання 2

Знайдіть у глобальній мережі вичерпну відповідь на запитання відповідно до вашого варіанта:

1. Історія виникнення мережі Internet.

2. Поняття комп'ютерної мережі. Типи обчислювальних мереж (LAN, MAN, WAN).

3. Адресація в Internet.

4. Види доступу в Internet.

5. Призначення та вибір модемів.

6. Організація захисту інформації на комп'ютерах локальної мережі при під'єднанні цієї мережі до Internet.

7. Найпоширеніші послуги Internet.

8. Телеконференції. Використання телеконференцій для проведення маркетингових акцій підприємств.

9. Поштові протоколи Internet.

10. Системи управління інвестиціями через Internet.

11. Пропаганда та реклама в Internet. Інформаційна рекламна сторінка.

12. Демонстрація товарів І послуг в Internet.

13. Основні вимоги до електронних дошок.

14. Обробка електронних платежів.

15. Купівля-продаж на електронних аукціонах.

 

Завдання З

Оформіть доповідь із 5-6 речень на запропоновані запитання та завдання:

1. Дайте визначення глобальній мережі.

2. Охарактеризуйте режими підключення до Іnternet.

3. Поясніть функції провайдерів.

4. Поясніть призначення послуги Іnternet World Wide Web.

5. Що такe URL, його структура та де він вводиться?

6. Призначення протоколу http.

7. Що таке гіперпосилання?

8. Функції та призначення Іnternet-оглядачів. Назвіть існуючі програми-оглядачі.

9. Як скопіювати необхідний фрагмент тексту з Wеb-документа?

10. Що являє собою ІР-адреса комп'ютера?

11. Етика в Іnternet.

 

Хід роботи

Завдання 1

1. Надрукувати текст.

2. Відформатувати його таким чином:

Заголовок - шрифт Соmіс Sans М5, полужирний, видозміна - контур, малые прописные, вирівнювання — по центру.

1 абзац шрифт Тіmes New Roman, інтервал між символами - разреженний в 1 пт, розмір шрифту — 12, вирівнювання - по ширине, міжрядковий інтервал - одинарний, відступ до і після абзацу - 5 пт.

2 абзац - шрифт АгіаІ, інтервал між символами - обычиый, розмір шрифту - 12, вирівнювання - по правому краю, міжрядковий інтервал – двойной, відступ до і після абзацу - 5 пт, відступ зліва - 2.5 см, справа - З см, відступ першого рядка абзацу - 3.5 см, обрамлення - подвійна хвиляста лінія зліва, справа та знизу.

3 абзац шрифт СаІіЬгі. курсив, інтервал між символами - обычный, розмір шрифту - 12, вирівнювання - по левому краю, відступ зліва - 3,5 см, міжрядковий інтервал - полуторний, відступ до і після абзацу - 5 пт.

Завдання 3 ст.27 Увага! Спочатку друкується документ ідентичний зразку, потім документ слід скопіювати, вставити та від форматувати відповідно до вимог.

 

Увага! Завдання 4 на ст.33 не виконувати.

 

Хід роботи

(див. ст.49 методички)

Хід роботи

Завдання 1.

1. Що таке база даних?

2. Які властивості бази даних?

3. Що являє собою система управління базами даних?

4. Назвіть і опишіть функції СУБД.

5. Як поділяють СУБД за характером використання?

 

Пояснювальна записка

Студенти кооперативних технікумів і коледжів проходять навчальну практику з інформатики та комп'ютерної техніки від­повідно до типових навчальних планів підготовки молодших спеціалістів у навчальних закладах Укоопспілки зі спеціальнос­тей: 5.03050401 Економіка підприємства, 5.03050701 Маркетин­гова діяльність, 5.03050801 Фінанси і кредит, 5.03050901 Бух­галтерський облік, 5.03050802 Оціночна діяльність.

Практика студентів організовується відповідно до Поло­ження про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 8.04.93 № 93, та Положення про проведення практи­ки студентами вищих навчальних закладів Укоопспілки, яке за­тверджено Постановою 7-х зборів Ради Укоопспілки XVI скли­кання від 23.04.1998 р.

Навчальну практику з інформатики та комп'ютерної тех­ніки студенти проходять у комп'ютерних аудиторіях навчальних закладів.

Завдання для навчальної практики базуються на знаннях та вміннях, здобутих у процесі вивчення дисципліни "Інформа­тика і комп'ютерна техніка".

Мета проходження практики: розширити і закріпити тео­ретичні знання та практичні навички роботи з комп'ютерною технікою і програмним забезпеченням, сформувати інформацій­ну та комп'ютерну культуру майбутнього фахівця, яка б відпо­відала сучасному рівню, для подальшого використання в профе­сійній діяльності.

Після виконання завдань для навчальної практики сту­денти повинні:

знати правила техніки безпеки та охорони праці при ро­боті з комп'ютерною технікою; можливості практичного вико­ристання операційної системи; ключові поняття з тем, зазначе­них у програмі; характеристику засобів комп'ютерної техніки; архітектуру та принципи роботи ПК; технологію роботи локальної мережі та мережі Іnternet, склад і призначення пакетів прикладних програм;

вміти використовувати можливості операційної системи; вільно користуватися сервісними програмами; користуватися послугами локальної мережі та мережі Іnternet; створювати редагувати та форматувати текстові документи; використовувати електронні таблиці; застосовувати прийоми роботи з графічними редакторами та засобами створення електронних презентацій розробляти WеЬ-сайти.

Результатом виконання навчальної практики є звіт, який формується студентом у процесі виконання практичних і самостійних завдань.

Після завершення практики проводиться кваліфікаційний екзамен на присвоєння робітничої професії 4112 Операторкомп'ютерного набору.


ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

№ теми Назва розділу і теми Кількість годин
Усього Практичні заняття Самостійна робота
Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері      
1.1. Операційні системи      
1.2. Сервісні програми      
1.3. Локальні комп’ютерні мережі      
1.4. Глобальна комп’ютерна мережа INTERNET      
Розділ 2. Технологія роботи з електронними документами      
2.1. Текстові редактори      
2.2. Електронні таблиці      
2.3. Система управління базами даних      
2.4. Електронні презентації      
  Разом      

Розділ 1. Робота на персональному комп’ютері



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-13; просмотров: 241; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.224.67.149 (0.094 с.)