Кафедра менеджменту ЗЕД та галузевого менеджменту

Інститут управління

 

Кафедра менеджменту ЗЕД та галузевого менеджменту

 

 

ПРОГРАМА

НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

для студентів денної форми навчання

Галузь знань 0306 – Менеджмент і адміністрування

Напрям підготовки 6.030601 – Менеджмент

Професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування

(спеціалізації – Менеджмент організації інвестиційної діяльності, Аграрний менеджмент)

 

Запоріжжя

 

Ухвалено до друку

вченою радою Інституту управління

протокол № 4 від 26 грудня 2012 р.

 

 

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

для студентів денної форми навчання

Галузь знань 0306 – Менеджмент і адміністрування

Напрям підготовки 6.030601 – Менеджмент

Професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування

(спеціалізації – Менеджмент організації інвестиційної діяльності,

Аграрний менеджмент)

 

Укладачі: А.В. Мерзляк, д.н. держ.упр., проф.

Л.С. Головкова, д.е.н., проф.

О.В. Алейнікова, к.е.н., доц.

Н.М. Притула, к. с.-г. н., доц.

ЗМІСТ

 

ВСТУП
1. мета Й завдання НАВЧАЛЬНОЇ практики
2. Бази практики
3. організація ТА керівництво практикою
4. форми та методи контролю
5. вимоги щодо звіту
6. підБИТТЯ підсумків практики
додатки

 

 

ВСТУП

Навчальна практика студентів професійного спрямування “Менеджмент організацій” (спеціалізації „Менеджмент організації інвестиційної діяльності”, „Аграрний менеджмент”) є складовою навчально-виховного процесу та одним з етапів практичної підготовки висококваліфікованих фахівців, які будуть здатні працювати в умовах реформування економіки України.

Як один з етапів наскрізної практики вона має бути пов'язана як з навчальними планами дисциплін, так і зі своїми наступними етапами.

Метою навчальної практики є: закріплення теоретичних знань студентів з дисциплін, формування у студентів практичних навичок їх застосування та вмінь обробляти результати роботи за допомогою персональних комп'ютерів.

Навчальна практика проводиться на базах практики під керівництвом викладачів з окремих дисциплін і регламентується відповідними методичними матеріалами та контрольними завданнями до неї.

Згідно з навчальним планом Інституту управління, її проведення передбачається в VІ семестрі.

 

Мета Й ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

Мета навчальної практики – ознайомити студентів із сучасними методами організації праці та її засобами у сфері майбутньої діяльності; дати можливість зрозуміти навколишнє середовище і своє місце в ньому. Ця практика готує студента до визначення та реалізації в подальшому своїх життєвих задумів.

Вона має передбачати:

- закріплення теоретичних знань студентів та їх застосування на практиці;

- вивчення організаційної структури та особливостей функціонування організації;

- ознайомлення з типом організації, її правовою базою та сферою діяльності;

- ознайомлення з посадовими обов'язками керівника та провідних спеціалістів;

- вивчення матеріалів діяльності організації з питань інвестиційної діяльності (стратегічного планування, бізнес-планування, аналізу ефективності використання коштів) або аграрної діяльності;

- розв’язання практичних завдань з менеджменту, методів планування, організації контролю, прийняття рішень тощо.

Після проходження навчальної практики студент має:

знати:

- структуру та штат організації;

- законодавчу базу, що регламентує її діяльність;

- положення про організацію та її підрозділи;

- принципи діяльності та функції організації;

- посадові обов'язки керівника та провідних спеціалістів;

вміти:

- складати плани роботи;

- вести діловодство;

- опрацьовувати кореспонденцію;

- складати посадову інструкцію відповідно до функцій;

- здійснювати координацію роботи підрозділів;

- проводити аналіз ефективності використання коштів;

отримати навички:

- ведення журналів кореспонденції;

- контролю за проходженням документів;

- складання листів, наказів, розпоряджень тощо.

Конкретний зміст практики визначається робочою програмою проходження студентом практики.

БАЗИ ПРАКТИКИ

 

Базами практики для студентів спеціалізації „Менеджмент організації інвестиційної діяльності” є:

Запорізька торгово-промислова палата;

ВАТ “Дніпроспецсталь”;

ВАТ “Дніпровський алюмінієвий комбінат;

Надра Банк;

Будівельна компанія „Астра-Строй”;

Комунальне підприємство міського електротранспорту “Запоріжелектротранс”;

підприємства різних форм власності.

З урахуванням вимог ринку праці, прогнозованої зони майбутньої професійної діяльності та можливостей баз практики студенти можуть проходити навчальну практику на посадах:

- менеджера підприємств усіх форм власності;

- службовців державного та муніципального управління;

- економіста регіональних державних органів влади, органів місцевого самоврядування;

- економіста виконкому, управління зовнішньоекономічних зв`язків, відділів соціального забезпечення і зайнятості, соціального захисту, страхування населення, податкової та митної інспекцій;

- економіста фінансового управління, фінансового, фінансово-економічного відділів;

фахівця відділів перспективного соціально-економічного розвитку;

менеджера кадрових агентств.

Базами практики для студентів спеціалізації „Аграрний менеджмент” є:

- Запорізька сільськогосподарська дослідна станція ІОК НАНУ;

- Головне управління сільського господарства і продовольства Запорізької облдержадміністрації;

- сільськогосподарські підприємства різних форм власності (ЗАТ “Україна” Вільнянського району, фермерське господарство “Веселка” Оріхівського району та ін.).

При цьому дуже важливо, щоб під час навчальної практики студенти виконували конкретні практичні завдання на штатних посадах, що є найбільш доцільною формою здобуття практичних навичок.

Розподіл студентів за базами практики проводиться кафедрою менеджменту ЗЕД та галузевого менеджменту і затверджується директором Інституту управління.

Під час проходження практики студент має дотримуватися правил внутрішнього розпорядку бази практики.

Студенту забезпечується кваліфіковане керівництво практикою, створюються необхідні умови для ознайомлення з діяльністю установи, підприємства чи організації, а також для збирання матеріалів для звіту. Під час практики студент повинен вести щоденник, у якому він має коротко охарактеризувати проведену роботу та викласти результати власних спостережень.

До керівництва практикою залучаються висококваліфіковані досвідчені фахівці від баз практики.

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ

Керівництво практикою

Навчальна практика проводиться під організаційно-методичним керівництвом кафедри менеджменту ЗЕД та галузевого менеджменту із залученням викладачів кафедри.

Кафедра разом з адміністрацією баз практики:

- забезпечує бази практики, а також самих студентів програмами з практики;

- здійснює суворий контроль за організацією та проходженням практики, за дотриманням її термінів і змісту.

Кафедра призначає керівниками практики провідних викладачів, які добре знають функції та організацію управлінської діяльності.

Керівник практики від кафедри:

- заздалегідь знайомиться з умовами бази практики;

- готує та видає направлення на проходження практики (додаток А);

- видає завдання на проходження навчальної практики (додаток Б);

- узгоджує графіки проведення практики (додаток В) з базами практики;

- забезпечує проведення всіх організаційних заходів перед виходом студентів на практику (інструктаж з техніки безпеки, порядок проходження практики, ведення щоденника тощо);

- забезпечує високу якість проходження практики студентами відповідно до навчальних планів і програм;

- здійснює контроль за забезпеченням базами практик нормальних умов праці й побуту студентів;

- контролює дотримання практикантами правил внутрішнього розпорядку;

- відвідує студентів-практикантів на базах практики згідно з графіком і робить відповідні помітки в їхніх щоденниках.

Обов’язки та права керівника від університету та бази практики викладені в додатку Д.

Завдання на практику

Під час проходження практики студенту необхідно ознайомитися з:

- метою, завданнями та призначенням установ, організацій і підприємств у сфері менеджменту організацій;

- структурою штату, функціями підрозділів, обов'язками спеціалістів цих підрозділів;

- законами, положеннями, нормативними документами, що регламентують діяльність установ, організацій, підприємств;

- видами документів, які опрацьовують спеціалісти підрозділів;

- механізмами організації роботи баз практики;

- переліком державних органів і суб'єктів, з якими здійснюється співпраця баз практики, та видами діяльності з ними;

- перспективами діяльності баз практики.

Зміст завдання на практику уточнюється на кожній базі практики з урахуванням її специфіки.

Кожен студент має зробити аналіз організаційної структури управління (ОСУ), враховуючи, що ОСУ організаційно поєднує виробничу, технологічну та соціальну підсистеми, надаючи їм властивості цілісної системи.

 

Методичні рекомендації

Під час навчальної практики студент керується обов’язками студента-практиканта (додаток К), програмою практики (додаток И) та графіком її проходження (додаток В). Керівник практики від бази практики знайомить із внутрішнім розпорядком, інструкціями з техніки безпеки, структурою та функціями організації та її підрозділів, проводить заняття та екскурсії, передбачені робочою програмою.

Студент відвідує лекції керівників бази практики відповідно до робочої програми, знайомиться із законодавчою базою, видами документів, що підлягають опрацюванню, вивчає Положення (Статут) і нормативні акти, на підставі яких діє організація, структуру штату і Положення про відділи, лабораторії, посадові обов'язки працівників структурних підрозділів.

Під час проходження практики студенти зобов'язані:

- вчасно приступити до практики та повністю виконати обсяг роботи, що передбачений робочою програмою;

- суворо дотримуватись правил внутрішнього розпорядку, що діють на базі практики, а також техніки безпеки, пожежної безпеки та виробничої санітарії;

- вести щоденник, у якому записувати все, що зроблено за кожен день, інформацію та повідомлення, надані на навчально-практичних заняттях, статистичні дані, зміст наказів та інструкцій, направлень, форми документів, якщо вони не становлять службової таємниці; відображати свою участь у загальному житті колективу, а також регулярно подавати щоденник на розгляд керівникам практики (правила ведення й оформлення щоденника з навчальної практики подано в додатку Л);

- підготувати письмовий звіт з практики;

- здати звіт, щоденник та характеристику-відгук (додаток П, у разі проходження всього терміну практики в одній установі), які мають бути підписані керівником практики від бази практики, на кафедру протягом тижня після повернення з практики.

Навчальні посібники

З метою поглибленого опанування студентами майбутньої професії керівники практики від баз практики знайомлять студентів з нормативною та законодавчою базою, необхідною літературою та посібниками (додаток Н).

Форми та методи контролю

Студенти мають бути проінформовані про встановлений на базі практики режим праці. Керівники навчальної практики від КПУ та бази практики мають здійснювати поточний контроль за перебігом практики, рівнем здобутих практикантами навичок.

Керівники практики від бази практики контролюють дотримання студентами правил внутрішнього розпорядку організації (підприємства). Керівник практики від університету відвідує студентів на базах практики згідно з графіком, роблячи відповідні помітки в їхніх щоденниках.

За порушення правил внутрішнього розпорядку та трудової дисципліни на базі практики студент несе відповідальність перед адміністрацією Класичного приватного університету та бази практики.

ВИМОГИ ДО ЗВІТУ

Звіт – це основний підсумковий документ, що дає можливість проаналізувати й оцінити діяльність студента під час проходження практики.

Він має бути складений і оформлений відповідно до вимог ЄСКД та ДСТУ 3008-95. (Документація. Звіти у сфері науки і техніки. – К: Держстандарт України, 1995); методичних рекомендацій (Вимоги до оформлення курсових та дипломних робіт (проектів). – Запоріжжя: ЗІДМУ, 2005).

Структура та обсяг звіту

Звіт умовно поділяють на: вступну частину; основну частину; додатки.

Вступна частина містить такі структурні елементи, як титульна сторінка, завдання на практику, реферат, ключові слова, зміст, перелік умовних позначень, символів, одиниць виміру, скорочень і термінів.

Основна частина містить: вступ; суть роботи; висновки; рекомендації; перелік посилань.

Додатки розміщують після основної частини роботи.

 

Вступна частина

Структурні елементи: "Титульна сторінка", "Завдання на практику", "Реферат", “Ключові слова”, "Зміст", "Перелік умовних позначень, символів, одиниць виміру, скорочень і термінів" – є обов'язковими.

Титульна сторінка має єдину форму та реквізити й оформлюється за зразком, який наведений у додатку М.

Завдання на практику (додаток Б)оформлюється, як правило, на друкованому бланку, виконаному з двох боків аркуша, і розміщується після титульної сторінки. При груповому проходженні практики завданням може слугувати робоча програма з практики (додаток И).

Реферат призначений для попереднього ознайомлення з роботою. Він має бути стислим, інформативним і містити відомості, які дають змогу прийняти рішення про доцільність читання всієї роботи. Реферат розміщують безпосередньо після завдання, починаючи з нової сторінки.

Реферат повинен містити:

- відомості про обсяг роботи, кількість ілюстрацій, таблиць, додатків, кількість джерел згідно з переліком посилань (усі відомості наводять, включаючи дані додатків);

- текст реферату.

Текст реферату має відображати подану в роботі інформацію в такій послідовності:

- об'єкт дослідження;

- мета роботи;

- методи дослідження;

- результати та їх новизна;

- взаємозв'язок з іншими роботами;

- рекомендації щодо використання результатів роботи;

- значущість роботи та висновки.

Обсяг реферату має бути не більше ніж 500 слів, щоб він уміщувався на одній сторінці формату А4.

Ключові слова, що є визначальними для розкриття суті роботи, подають після тексту реферату.

Перелік ключових слів містить від 5 до 15 слів (словосполучень), надрукованих великими літерами в називному відмінку в рядок через коми.

Зміст розташовують безпосередньо після реферату (ключових слів), починаючи з нової сторінки. До змісту включають: передмову; вступ; послідовно перелічені назви всіх розділів, підрозділів, пунктів і підпунктів (якщо вони мають заголовки) роботи; висновки; рекомендації; перелік посилань; назви додатків і номери сторінок, на яких знаходиться початок матеріалу. У змісті можуть бути перелічені номери й назви ілюстрацій і таблиць із зазначенням сторінок, на яких вони вміщені.

Умовні позначення, символи, одиниці, скорочення й терміни подають безпосередньо після змісту, починаючи з нової сторінки.

Незалежно від цього при першому згадуванні зазначених елементів у тексті роботи наводять їх розшифровку.

Основна частина

У вступі висвітлюють мету й завдання практики, вказують базу практики, порядок і термін її проходження.

Вступ розташовують на окремій сторінці.

Суть роботи:

- виконання програми з навчальної практики (вміщує конкретну розгорнуту інформацію про виконання програми та індивідуального завдання);

- методика виконання роботи;

- участь у науково-дослідній роботі.

Текст звіту має бути коротким, чітким і не допускати різних тлумачень. Виклад ведеться від першої або третьої особи множини.

Звіт слід розподілити на окремі логічно підпорядковані частини. Виходячи з цього, текст звіту поділяють на розділи й підрозділи, а в разі необхідності – на пункти й підпункти. Кожен пункт і підпункт має містити закінчену інформацію.

Розділи слід позначити арабськими цифрами. Підрозділи нумеруються в межах кожного розділу; номери підрозділів складаються з номерів розділу та підрозділу, розділених крапкою.

Аналогічно нумеруються пункти, таблиці, графіки.

Кожний пункт, підпункт та перелік записують з абзацу. Кожний розділ рекомендується починати з нової сторінки.

Висновки подають безпосередньо після викладу суті роботи, починаючи з нової сторінки. У них узагальнюються основні показники, розроблені студентом під час практики, висновки щодо мети й завдання практики.

Рекомендації містятьконкретні пропозиції щодо вдосконалення діяльності установи та поліпшення проведення практики.Їх розташовують після висновків, починаючи з нової сторінки.

Перелік посилань. У відповідних місцях тексту мають бути посилання. Перелік джерел, на які є посилання в основній частині, наводять у кінці тексту роботи, починаючи з нової сторінки. Він має включати законодавчі та нормативні акти, інструктивні матеріали, сучасну літературу з питань менеджменту організацій, економіки тощо.

Перелік посилань можна оформлювати по-різному: в порядку появи посилань у тексті (найбільш зручний для користування), за алфавітом, за першою літерою прізвища автора або заголовка, у хронологічному порядку.

Бібліографічні описи посилань у переліку наводять відповідно до чинних стандартів з бібліотечної та видавничої справи (ДСТУ 7.1:2006 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання).

Складений студентами звіт повинен мати наскрізну нумерацію сторінок і бути зброшурованим. Номери сторінок розміщують у верхньому правому кутку аркуша.

Додатки

У додатках подають матеріал, який:

- є необхідним для повноти роботи, але включення його до основної частини звіту може змінити впорядковане та логічне уявлення про роботу;

- не може бути послідовно розміщений в основній частині роботи через великий обсяг або способи відтворення.

Це, як правило, такі матеріали:

- план-графік проходження практики з відмітками керівника практики про його виконання;

- інші матеріали, що дають можливість більш змістовно висвітлити суть практики та набуті навички, а також наочний матеріал (зразки документів, малюнки, схеми, графіки, креслення, фотографії, відеоплівки, дискети тощо).

 

Оформлення звіту

Звіт оформлюється на білому папері формату А4 (210х297) з додержанням таких розмірів полів: верхнє, ліве і нижнє – не менш ніж 20 мм, праве – не менше ніж 10 мм. Мова написання – українська. Звіт має бути виконаний на комп’ютері, текст друкують за допомогою текстового редактора Word, використовуючи шрифт Times New Roman, розміром 14 рt через півтора міжрядкових інтервали.

Матеріали, що додаються до звіту згідно з переліком, підшиваються і нумеруються. Обсяг звіту без урахування додатків має становити не менше ніж 15 сторінок. Описи вивчених структурних, економічних, фінансових, виробничих показників мають бути стислими, точними, супроводжуватись усіма необхідними цифровими даними, графіками, таблицями, схемами та рисунками.

Оформлений звіт разом із щоденником подається на кафедру інвестиційного та аграрного менеджменту для захисту.

ПідБИТТЯ підсумків практики

Після закінчення практики студент складає диференційований залік комісії у складі з двох-трьох викладачів, яку призначає завідувач кафедри.

До заліку допускають студентів, які виконали програму практики, вчасно подали звіт та щоденник за встановленим зразком.

Комісія перевіряє якість звіту та знання студента з питань, пов’язаних з проходженням практики.

Студенти, які не виконали програму навчальної практики, отримали незадовільний відгук про її проходження або отримали за звіт оцінку "незадовільно" направляються на повторне проходження практики під час студентських канікул або відраховуються з університету. Термін здавання звіту та його захисту – протягом десяти днів після закінчення практики.

За результатами практики керівник практики від університету складає звіт (додаток Р).

ДОДАТКИ

Додаток А

Кутовий штамп	Керівнику, директору__________________
університету	(назва організації, підприємства)
____________________________________________________
(ПІБ директора)

 

Направлення на практику

 

На підставі договору від “___”___________ направляємо до Вас для проходження навчальної практики з “___”___________ до “___”___________ студентів Інституту управління третього курсу групи ДА- напрям підготовки – 6.030601 Менеджмент, професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування, спеціалізація – Менеджмент організації інвестиційної діяльності / Аграрний менеджмент). Керівник практики від КПУ – доцент ___________.

Склад групи:

 

1. старший групи

2.

3.

4.

 

Проректор з науково-педагогічної роботи –

Директор Інституту управління А.В. Мерзляк

 

Додаток Б

Інститут управління

Додаток Д

 

Додаток Ж

Додаток И

 

Додаток К

 

ОБОВ’ЯЗКИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

 

1.Навчальна практика студентів є важливою складовою навчального процесу і проводиться з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань, набуття виробничих навичок з майбутньої спеціальності та досвіду самостійної роботи.

2. Перед початком практики студент має отримати:

- у дирекції Інституту – направлення на практику;

- на профілюючій кафедрі – програму практики, індивідуальне завдання, зразок щоденника з практики.

3. Під час проведення практики студент зобов’язаний:

- набути відповідних виробничих навичок з майбутньої спеціальності;

- вчасно виконувати всі адміністративні й наукові вказівки керівника за місцем практики, забезпечувати високу якість робіт, вивчити і неухильно дотримуватись правил техніки безпеки, експлуатації обладнання, охорони праці;

- повсякденно вести щоденник з практики і вчасно готувати звіт про проходження практики;

- дотримуватися правил внутрішнього розпорядку, що діють на підприємствах, установах і організаціях;

- брати участь у науково-дослідній роботі;

- активно брати участь у громадському житті за місцем практики;

- дорожити честю студента Класичного приватного університету, бути прикладом у праці та поведінці.

4. Перед відбуттям на практику студент має пройти на кафедрі інструктаж з техніки безпеки й охорони праці.

5. Після закінчення практики студент повинен подати на кафедру:

- щоденник з практики;

- звіт про проходження практики;

- характеристику-відгук з місця практики.

6. Звіт студент подає на кафедру протягом семи днів після повернення з практики. Захист його проходить перед спеціально призначеною комісією з двох-трьох осіб за участю викладача-керівника практики від університету. Залік з практики диференційований.

7. Студент, який не виконав програму з практики, отримав негативний відгук про роботу або незадовільну оцінку при захисті звіту, направляється повторно на практику під час студентських канікул або відраховується з університету.

На студентів-практикантів, які порушили правила внутрішнього розпорядку, керівниками від баз практики можуть накладатися стягнення, про що повідомляється ректорові університету. Ректор вирішує питання подальшого перебування студента в навчальному закладі.

Додаток Л

ІНСТИТУт управління

Щоденник з практики

 

студента(ки) ІІІ курсу групи ДА-____

____________________________________

(ПІБ)

Галузь знань 0306 – Менеджмент і адміністрування

Напрям підготовки 6.030601 – Менеджмент

Професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування

(спеціалізації – Менеджмент організації інвестиційної діяльності, Аграрний менеджмент)

 

 

Запоріжжя

Додаток М

ІНСТИТУТ управління

ЗВІТ

Запоріжжя

Додаток Н

Додаток П

Додаток Р

Пам'ятка для викладачів – керівників практики студентів щодо складання звітів за її підсумками

ПІДГОТОВЧА РОБОТА

1.1. Зазначити курс, групу і кількість студентів, якими ви керуєте під час підготовки до практики.

1.2. З'ясувати, з ким конкретно здійснювалось обов'язкове попереднє узгодження робочих програм з практики, індивідуальних завдань, календарних строків практики з базами практики; яким чином визначались місця й керівники від баз практики.

1.3. Вказати на забезпеченість і своєчасність ознайомлення студентів із формами щоденників, програмами та іншими посібниками з практики (вказати назву методичних посібників); призначення старших у кожній групі студентів, розподіл їх за місцями практики.

1.4. Зазначити про наявність індивідуальних завдань у студентів, їх зміст і характер. Укладання графіків перевірок проходження практики та надання допомоги студентам за місцями практики.

1.6. Вказати, скільки разів проводились інструктивні наради з практики, хто брав у них участь, які питання вирішувались. Ваша роль і участь у їх підготовці та проведенні. Індивідуальна робота зі студентами.

 

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ

3.1 Вказати загальну кількість студентів, які направлялись на практику. Скільки з них захистили звіти на “відмінно”, “добре”, “задовільно”. Обліковий склад студентів, які не прийшли на практику в установлений час, причини, заходи реагування та рішення кафедри із цього питання.

3.2. Як проводився захист звітів студентами за підсумками проходження практики. Склад комісії. Хто з-поміж керівників практики від виробництва (ПІБ, посада) брав участь у роботі комісії? Враження від студентів-практикантів та їх звіти з практики. Пропозиції щодо вдосконалення організації та проведення практики.

 

ПРИМІТКА. При складанні звіту особливу увагу варто звернути на конкретні приклади та результати роботи студентів-практикантів на базах практики, що засвідчують якість і ефективність практики.

 

Інститут управління

 

Кафедра менеджменту ЗЕД та галузевого менеджменту

 

 

ПРОГРАМА

НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

для студентів денної форми навчання

Галузь знань 0306 – Менеджмент і адміністрування

Напрям підготовки 6.030601 – Менеджмент

Професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування

(спеціалізації – Менеджмент організації інвестиційної діяльності, Аграрний менеджмент)

 

Запоріжжя

 

Ухвалено до друку

вченою радою Інституту управління

протокол № 4 від 26 грудня 2012 р.

 

 

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

для студентів денної форми навчання

Галузь знань 0306 – Менеджмент і адміністрування

Напрям підготовки 6.030601 – Менеджмент

Професійне спрямування – Менеджмент організацій і адміністрування

(спеціалізації – Менеджмент організації інвестиційної діяльності,

Аграрний менеджмент)

 

Укладачі: А.В. Мерзляк, д.н. держ.упр., проф.

Л.С. Головкова, д.е.н., проф.

О.В. Алейнікова, к.е.н., доц.

Н.М. Притула, к. с.-г. н., доц.

ЗМІСТ

 

ВСТУП
1. мета Й завдання НАВЧАЛЬНОЇ практики
2. Бази практики
3. організація ТА керівництво практикою
4. форми та методи контролю
5. вимоги щодо звіту
6. підБИТТЯ підсумків практики
додатки

 

 

ВСТУП

Навчальна практика студентів професійного спрямування “Менеджмент організацій” (спеціалізації „Менеджмент організації інвестиційної діяльності”, „Аграрний менеджмент”) є складовою навчально-виховного процесу та одним з етапів практичної підготовки висококваліфікованих фахівців, які будуть здатні працювати в умовах реформування економіки України.

Як один з етапів наскрізної практики вона має бути пов'язана як з навчальними планами дисциплін, так і зі своїми наступними етапами.

Метою навчальної практики є: закріплення теоретичних знань студентів з дисциплін, формування у студентів практичних навичок їх застосування та вмінь обробляти результати роботи за допомогою персональних комп'ютерів.

Навчальна практика проводиться на базах практики під керівництвом викладачів з окремих дисциплін і регламентується відповідними методичними матеріалами та контрольними завданнями до неї.

Згідно з навчальним планом Інституту управління, її проведення передбачається в VІ семестрі.