Тема. Компьютерные средства в педагогической деятельности. Электронные документы, книги и библиотеки. Электронный офис

Тема. Компьютерные средства в педагогической деятельности. Электронные документы, книги и библиотеки. Электронный офис

 

Результаты освоения темы

Изучая данную тему, вы будете знать:

о видах информационных технологий;

как они используются в различных предметных областях.

уметь:

создавать электронные документы;

работать с электронными библиотеками;

использовать их и другие ИТ в различных предметных областях.

 

Основные понятия:

Информационные технологии;

Дистанционное обучение;

Мультимедиа;

Электронные документы, книги и библиотеки;

Электронный офис.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Виды информационных технологий, используемых в различных предметных областях

Технология как некоторый процесс повсеместно присутствует в нашей жизни. Современные информационные технологии применяются практически в любых сферах, средах и областях жизнедеятельности людей. Обобщенно эти сферы и среды называют предметными областями.

Особенности предметной области, в свою очередь, оказывают существенное влияние на функции используемых в ней технологий. Существуют различные подходы к обозначению областей использования информационных технологий и различные варианты систематизации информационных технологий с точки зрения использования их в разных предметных областях.

Общая классификация средств информационных технологий представлена на рис. 3.1.

Наравне с информационными технологиями, отражающими соответствующие информационные процессы, широкое применение находят ИТ, ориентированные на использование их в различных предметных областях (управления и поддержки принятия решений, объектно-ориентированные, экспертных систем, телекоммуникационные и гипертекстовые, дистанционного обучения и др.).

 

 

 

Рис. 3.1. Классификация средств ИТ.

По функциям обеспечения деятельности информационные технологии делят на технологии: подготовки текстовых документов с помощью текстовых процессоров; подготовки иллюстраций и презентаций с использованием графических процессоров; подготовки табличных документов с помощью табличных процессоров; разработки программ на основе алгоритмических, объектно-ориентированных и логических языков программирования; систем управления базами данных (СУБД); поддержки управленческих решений с использованием систем искусственного интеллекта; гипертекстовые технологии и технологии мультимедиа.

 

1.1. Информационные технологии управления

В большинстве случаев информационные технологии тем или иным образом связаны с обеспечением управления и принятием управленческих решений в различных предметных областях.

Информационные технологии управления ориентированы на удовлетворение информационных потребностей сотрудников организации (учреждения, фирмы, предприятия и т.п.), имеющих дело с выполнением работ и принятием решений.

Данные технологии могут использоваться на любом уровне управления и ориентированы на работу в среде информационной системы управления. Они применяются в т. ч. при плохой структурированности решаемых задач. Информационная технология управления позволяет создавать различные виды отчётов, время создания которых обычно определяется специальным графиком, разрабатываемым в организации. Использование отчётов особенно эффективно при реализации управления “по отклонениям” от установленных стандартов и решений (например, от запланированного состояния).

Для управления ресурсами различных видов (материальными, техническими, финансовыми, кадровыми, информационными) при реализации сложных научно-исследовательских и проектно-строительных работ применяют системы управления проектами. К ним относятся системы интеллектуального проектирования и совершенствования управления, которые предназначены для использования так называемых CASE-технологий (Computer Aid System Engineering), ориентированных на автоматизированную разработку проектных решений по созданию и совершенствованию систем организационного управления.

Информационные технологии управления используют технологии баз и банков данных, СУБД. Используемые при этом базы данных включают:

1) данные, накапливаемые на основе оценки проводимых операций;

2) планы, стандарты, бюджеты и другие нормативные документы, определяющие планируемое состояние объекта управления.

Тема. Компьютерные средства в педагогической деятельности. Электронные документы, книги и библиотеки. Электронный офис

 

Результаты освоения темы

Изучая данную тему, вы будете знать:

о видах информационных технологий;

как они используются в различных предметных областях.

уметь:

создавать электронные документы;

работать с электронными библиотеками;

использовать их и другие ИТ в различных предметных областях.

 

Основные понятия:

Информационные технологии;

Дистанционное обучение;

Мультимедиа;

Электронные документы, книги и библиотеки;

Электронный офис.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ