Державного стандарту професійно-технічної освіти

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Чинний від ___________

Професія: токар

 

 

Код: 8211.2

 

Кваліфікація: 2, 3, 4, 5, 6 розряди

Видання офіційне

Київ2005

Міністерство освіти і науки України

Затверджено

наказомМіністерства освіти

і науки України

№_____ "_____" __________ 2005 р.

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія: токар

 

 

Код: 8211.2

 

Кваліфікація: 2,3, 4, 5, 6 розряди

Київ

 

Авторський колектив:

Грищук Т.С. - методист Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти Дніпропетровської області

Єрашева Л.С. -викладач спеціальних дисциплін професійно-технічного училища № 45 м. Кривого Рогу Дніпропетровської області

Нікітенко Л.О. -викладач спеціальних дисциплін Вищого професійного училища №17 м. Дніпропетровська

Коваленко В.І. - викладач спеціальних дисциплін професійно-технічного училища №11 м. Дніпропетровська

Піранська К.М. - майстер виробничого навчання Міжрегіонального центру підготовки та перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу Дніпропетровської області.

Самойленко В.І. -викладач спеціальних дисциплін Західно-Донбаського професійного ліцею Дніпропетровської області

Барна В.Д. -заступник начальника цеху з технологій Криворізького гірничо-металургійного комбінату відкритого акціонерного товариства „Криворіжсталь”.

Науковий консультант - БалакінВ.Г, директор Міжрегіонального центру підготовки та перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу Дніпропетровської області, кандидат педагогічних наук

Рецензенти:

Михайленко М.В. - завідувач кафедрою технології машинобудування, кандидат технічних. наук, доцент Криворізького технічного університету

Кріпак О.В. - заступник начальника управління персоналом Криворізького гірничо-металургійного комбінату відкритого акціонерного товариства «Криворіжсталь»

Федоренко Ю.А. - директор Криворізького міського центру зайнятості Дніпропетровської області.

Літовець В.А. – інженер-технолог ДВО “Південний машинобудівний завод”

Літературний редактор – Снісар З.І., завідувач сектору інноваційних технологій НМЦ ПТО Міносвіти і науки України

Технічний редактор - Зозуля Н.В., директор Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти

Керівники проекту: Зозуля Н.В., директор Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти

Паршина Н.П. – завідувач відділу методичного забезпечення розробки та впровадження державних стандартів ПТО НМЦ ПТО Міносвіти і науки України

 

ПОГОДЖЕНО Заступник Міністра освіти і науки України ____________________ "___"_______________2005 р.	ПОГОДЖЕНО Заступник Міністра праці та соціальної політики України ____________________ "___"_______________2005 р.

 

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія: токар

 

 

Код: 8211.2

 

Кваліфікація: 2,3, 4, 5, 6 розряди

 

 

Видання офіційне

 

Київ

 

Аркуш погодження

Державного стандарту професійно-технічної освіти

Професія: токар 2, 3, 4, 5, 6 розрядів

 

Міністерство освіти і науки України	Міністерство праці та соціальної політики України
ПОГОДЖЕНО Директор Департаменту професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України ____________________Т.Десятов "___"_______________2005 р.	ПОГОДЖЕНО Заступник начальника управління політики зайнятості та трудової міграції, начальник відділу професійного розвитку трудового потенціалу та альтернативної служби ____________________Л. Щербак "___"_______________2005 р.
ПОГОДЖЕНО Директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України _________________В. Паржницький "___"_______________2005 р.

 

Пояснювальна записка

 

Державний стандарт професійно-технічної освіти для підготовки (підвищення кваліфікації) робітників з професії „Токар” 2-6 розрядів розроблено відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2002 р. №1135 та ст.32 Закону України „Про професійно-технічну освіту” (103/98-вр) і є обов’язковим для виконання усіма професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, установами та організаціями, що здійснюють або забезпечують підготовку (підвищення кваліфікації) кваліфікованих робітників, незалежно від їх підпорядкування та форми власності.

Державний стандарт професійно-технічної освіти містить:

освітньо-кваліфікаційну характеристику випускника професійно-технічного навчального закладу;

типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників;

типові навчальні програми з навчальних предметів, виробничого навчання і виробничої практики, передбачених типовим навчальним планом;

критерії кваліфікаційної атестації випускників;

перелік основних обов’язкових засобів навчання;

список рекомендованої літератури.

У професійно-технічних навчальних закладах першого атестаційного рівня тривалість професійної первинної підготовки складає 809 годин, тривалість підвищення кваліфікації – 418 годин.

У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів тривалість первинної професійної підготовки встановлюється відповідно до рівня кваліфікації, яку набуває учень, що визначається робочим навчальним планом; тривалість підвищення кваліфікації – 418 годин.

Нормативні терміни навчання на другому ступені професійно-технічної освіти не повинні перевищувати:

для осіб, які мають повну загальну середню освіту, - 1,5 року;

для осіб, які мають базову загальну середню освіту і здобувають повну загальну середню освіту, - 4 роки;

для осіб, які мають базову загальну середню освіту або, як виняток, не мають її і поки що не здобувають повну загальну середню освіту, - 2 роки.

При організації перепідготовки за робітничими професіями термін професійного навчання встановлюється на основі термінів, передбачених для первинної професійної підготовки робітників з відповідної професії, при цьому навчальна програма перепідготовки може бути скорочена до 50% за рахунок виключення раніше вивченого матеріалу за наявності у слухача документа про присвоєння робітничої професії.

У разі необхідності зазначені терміни навчання можуть бути подовжені за рахунок включення додаткового навчального матеріалу відповідно до вимог сучасного виробництва, конкретного робочого місця, замовників робітничих кадрів тощо.

Типовим навчальним планом передбачено резерв часу для вивчення предметів за потребою ринку праці („Техніка пошуку роботи”, „Ділова етика і культура спілкування” та ін.).

У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів наприкінці вивчення предмета „Спецтехнологія” проводиться атестація за рахунок часу, відведеного на його вивчення.

Освітньо-кваліфікаційні характеристики випускника складені на основі кваліфікаційної характеристики Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників (ДКХП, випуск 42 „Оброблення металу”, частина 2, Робітники, Краматорськ: Центр продуктивності, випуск 1, розділ 2, 1998р.), досягнень науки і техніки, впровадження сучасних технологічних процесів, передових методів праці, врахування регіональних особливостей галузі, потреб роботодавців і містять вимоги до рівня знань, умінь та навичок токаря. Крім основних вимог до рівня знань, умінь та навичок до освітньо-кваліфікаційних характеристик випускника включено вимоги, передбачені Довідником кваліфікаційних характеристик професій працівників, „Загальні положення”, п.п. 9.1, 10, вип.1, розд.2, Краматорськ, 1998.

Професійно-практична підготовка здійснюється у навчальних майстернях, лабораторіях, навчально-виробничих дільницях та безпосередньо на робочих місцях підприємств.

Професійно-технічний навчальний заклад, підприємство, установа, організація мають право відповідно до змін у техніці, технологіях, організації праці тощо самостійно визначати варіативний компонент змісту професійно-технічної освіти у робочих навчальних планах (до 20 відсотків у межах загального часу) та робочих навчальних програмах (до 20 відсотків навчального предмета і виробничого навчання).

Типовими навчальними планами передбачено тижневе навантаження учнів (слухачів) не більше 36 годин при денному навантаженні не більше 8 академічних годин теоретичного навчання і 6 годин виробничого навчання. Під час проходження виробничої практики можливе навантаження учнів (слухачів) до 40 годин при досягненні ними 18-річного віку.

Після завершення навчання кожний учень/слухач повинен уміти самостійно виконувати всі роботи, передбачені освітньо-кваліфікаційною характеристикою, технологічними умовами і нормами, встановленими у відповідній галузі.

До самостійного виконання робіт учні/слухачі допускаються лише після навчання і перевірки знань з охорони праці.

Кваліфікаційна пробна робота проводиться за рахунок часу, відведеного на виробничу практику. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, установами та організаціями відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційних характеристик.

Критерії кваліфікаційної атестації випускників визначаються 12-ти бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів/слухачів. Присвоєння освітньо-кваліфікаційного рівня „кваліфікований робітник” відповідного розряду можливе за умови отримання учнем/слухачем не менше чотирьох балів за критеріями кваліфікаційної атестації.

Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду та видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Випускнику професійно-технічного навчального закладу другого та третього атестаційних рівнів, якому присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник”, видається диплом, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Особі, яка не закінчила повний курс навчання у професійно-технічному навчальному закладі другого та третього атестаційних рівнів, але за результатами кваліфікаційної атестації їй присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду, видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

 

Професія: токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 2 розряд

 

 

Київ

2005

Тема 6 Праця, закон і ми

Трудовий договір. Право громадян України на працю.

Загальна характеристика трудового права України. Трудовий договір. Робочий час і час відпочинку. Заробітна плата.

Трудова дисципліна. Матеріальна відповідальність робітників і службовців за шкоду, заподіяну підприємству, організації

Охорона праці. Відповідальність підприємства за шкоду, заподіяну працівникові.

Розгляд трудових спорів. Особливості правового регулювання трудових відносин в окремих галузях господарства.

 

Тема 8 Злочин і покарання

Поняття кримінального права. Загальні положення кримінального права. Злочин та інші правопорушення.

Поняття та підстави кримінальної відповідальності. Кримінальна відповідальність неповнолітніх. Обставини, що виключають суспільну небезпеку і протиправність діяння. Необхідна оборона. Затримання злочинця. Крайня необхідність.

Співучасть у злочині. Поняття кримінального покарання. Доцільність, справедливість покарання як один із засобів боротьби зі злочинністю.

Види покарань. Поняття індивідуалізації покарання стосовно особи відповідно до вчинку.

Звільнення від кримінальної відповідальності та від покарання.

Кримінальна відповідальність за господарські злочини.

 

Семінар по І розділу

Захист творчих робіт.

Відповідь на тести, запитання.

Ваш портрет сучасного підприємця.

Практичні задачі.

Семінар по ІІ розділу

Захист творчих робіт

Відповіді на тести – запитання.

Практичні задачі з темам розділу.

Підсумкова контрольна робота.

Тема 6. Особливі умови руху

Перевезення пасажирів при буксируванні транспортних засобів.

Навчальна їзда. Умови, за яких дозволяється навчальна їзда.

Початкове навчання керування транспортними засобами. Навчальна їзда на дорогах.

Рух у житловій зоні. Переваги пішоходів при русі в житловій зоні.

Автомагістралі і автобани, їх основні ознаки.

Рух по автомагістралях і автобанах.

Основні ознаки гірських доріг і крутих спусків. Вимоги правил руху на гірських дорогах і крутих спусках.

 

Тема 7 Надання першої медичної допомоги під час дорожньо-транспортних пригод.

Визначення і термінове припинення дії фактора травмування, звільнення потерпілого із пошкодженого транспортного засобу. Надання першої медичної допомоги. Правила і способи перенесення потерпілого. Правила і способи транспортування потерпілого на різних видах транспорту.

 

Тема 1. Вступ

Значення галузі для суспільного господарства держави, перспективи її розвитку.

Історія розвитку машинобудування.

Науково – технічний прогрес в галузі, його пріоритетне направлення. Значення професії токаря і перспективи її розвитку.

Роль професійної компетентності в забезпеченні високої якості продукції. Трудова і технічна дисципліна, культура праці.

Означення за кваліфікаційною характеристикою та програмою професійно-теоретичної підготовки токаря 2-го розряду, рекомендованою літературою.

 

Вправи

1. Визначення потрібної частоти обертання шпинделя по заданій швидкості різання.

2. Вибір режимів різання по довіднику для конкретних умов обробки.

Вправи.

Розгляд технологічних процесів обробки деталей з фасонними поверхнями.

 

Тема 1.3. Чавуни

Класифікація чавунів. Склад, структура, властивості чавуну. Сірий, білий, ковкий, високоміцний чавуни: їх механічні і технологічні властивості, маркування чавунів, застосування.

 

Тема 1.4. Сталі

Сталі. Класифікація за хімічним складом, якістю та призначенням.

Вуглецеві сталі; хімічний склад, механічні та технологічні властивості. Маркування вуглецевих конструкційних та інструментальних сталей, їх застосування.

Леговані сталі. Вплив на якість сталі легуючих елементів: марганцю, хрому, нікелю, молібдену, кобальту, вольфраму, титану й ін. Механічні і технологічні властивості легованих сталей. Маркування і застосування легованих конструкційних та інструментальних сталей.

Швидкорізальні сталі.

 

Тема 1.6. Тверді сплави

Тверді сплави. Роль твердих сплавів у сучасній обробці металів. Методи отримання. Класифікація спечених твердих сплавів, їх властивості і маркування.

Металокерамічні тверді сплави (ВК, ТК, ТТК). Властивості, маркування та застосування.

Мінералокерамічні сплави: їх властивості, призначення та застосування.

Тема 1. Вступ

Основні поняття про взаємозамінність, її види і точність виготовлення продукції.

Сукупність властивостей машинобудівної продукції, які характеризують її якість, потужність, швидкість, продуктивність, ККД, точність дії, довговічність, взаємозамінність.

Поняття про стандартизацію, нормалізацію, системи допусків, посадок, як основи взаємозамінності в машинобудуванні.

 

Типова навчальна програма

Тема 1. Вступ

Коротка характеристика і зміст предмета “Електротехніка з основами промислової електроніки”. Зв’язок цього предмета з іншими (математика, фізика, хімія). Значення електротехнічної підготовки токарів. Розвиток енергетики, електротехніки та електроніки в Україні.

 

Тема 4. Електромагнетизм

Простіші магнітні поля: магнітне поле провідника із струмом, соленоїда та постійного магніту.

Основні характеристики магнітного поля. Силові лінії магнітного поля. Напруженість, магнітна індукція, магнітний потік.

Магнітне поле провідника зі струмом. Правило буравчика. Магнітне поле кільцеподібного провідника зі струмом і котушки з сердечником. Електромагніти. Влаштування і робота реле. Правила Ленца. Поняття про вихрові струми.

Індуктивність. Взаємоіндукція.

Тема 7. Трансформатори

Принцип дії та будова трансформаторів. Коефіцієнт трансформації. Режим роботи трансформатора: режим холостого ходу, режим короткого замикання, режим навантаження. Коефіцієнт корисної дії трансформатора. Коефіцієнт навантаження.

Автотрансформатори, будова, принцип дії.

 

Тема 8. Електричні машини

8.1. Електричні машини змінного струму

Обертове магнітне поле. Принцип дії та будова асинхронних двигунів короткозамкненим та фазним роторами. Синхронна швидкість обертання магнітного поля. Ковзання. Обертовий момент. Коефіцієнт корисної дії. Механічна характеристика асинхронного двигуна. Способи реверсування. Регулювання швидкості обертання асинхронних машин. Область застосування асинхронних електричних машин. Асинхронний двигун, принцип дії, будова, запуск, реверсування, ККД. Електродвигуни, що встановлюються на токарних верстатах.

8.2. Електричні машини постійного струму

Принцип дії й будова генератора постійного струму. Електрорушійна сила. Реакція якоря. Комутація струму. Додаткові полюси. Основні характеристики генератора постійного струму. Паралельна робота генераторів.

 

Тема 9. Електричні апарати

Загальні відомості про електричні апарати. Рубильники, вимикачі, перемикачі, запобіжники, автоматичні вимикачі. Електричний привід, електрична апаратура управління і захисту.

 

Професія: - токар

Кваліфікація: -2 розряд

№ з/п	Тема	Кількість годин
І. Виробниче навчання
1.	Безпека праці та пожежна безпека в навчальних майстернях.	6
2.	Ознайомлення з будовою токарного верстата	18
3.	Обробка зовнішніх циліндричних і торцевих поверхонь	90
4.	Обробка циліндричних отворів	30
5.	Нарізання кріпильної різьби	36
6.	Обробка конічних поверхонь	30
7.	Обробка фасонних поверхонь	24
8.	Оздоблювальне оброблення поверхонь	12
	Всього:	246
ІІ. Виробнича практика
1.	Інструктаж з охорони праці та пожежної безпеки на підприємстві	6
2.	Самостійне виконання токарних робіт складністю 2-го розряду	260
	Кваліфікаційна пробна робота	6
	Всього:
	Разом:

І. Виробниче навчання

ІІ. Виробнича практика

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

 

Професія: токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 3 розряд

 

Київ

2005

Типова програма з предмета

«Основи правових знань»

Тематичний план

№ з/п	Тема	Кількість годин
1.	Правове регулювання господарських відносин у промисловості	3
2.	Захист господарських прав і інтересів	1
3.	Основи трудового законодавства	2
4.	Адміністративна і дисциплінарна відповідальність	1
Всього:	7

Тема 6. Фінанси та облік

Облік виконаних робіт, наданих послуг та вироблені продукції, грошових потоків. Необхідність обліку. Організація обліку.

Кредити. Види кредитів. Кредитна заборгованість.

Оренда. Лізинг. Орендна плата.

Страхування майна, виробничої діяльності.

Тема 7. Система обслуговування бізнесу

Система обслуговування бізнесу. Використання ЕОМ у бізнесі. Програми для офісу.

Інтернет, комп’ютерні мережі. Консалтингові фірми. Юридичні консультації. Арбітражні суди. Аудиторські фірми. Служби зайнятості та агенції з працевлаштування.

Приклади для розрахунку.

 

 

 

Розділ 1

Тема 1.6. Неметалеві метали

Види абразивних матеріалів та абразивний інструмент.

Стислі відомості про абразивне оброблення металів.

Класифікація пластмас.

Характеристика і застосування текстоліту, капрону.

Гумові та ебонітові матеріали.

Ущільнювальні матеріали, властивості, застосування.

Розділ 2

Тема 5. Схеми

Загальні відомості про креслення схеми. Поняття про гідравлічні, пневматичні і електричні схеми. Умовні позначення на схемах.

Вправи: читання кінематичних та гідравлічних схем.

 

 

 

Зміст програми

Тема 2. Електромагнетизм

Магнітне поле електричного струму. Напруга магнітних силових ліній. Намагнічування тіл. Правила буравчика. Правило лівої руки. Поняття про електромагнетизм. Правило правої руки. Явище гістеризису. Електромагніти. Закон повного струму. Магнітний опір. Провідник зі струмом у магнітному полі. Явище електромагнітної індукції, самоіндукції, взаємоіндукції.

 

I. Виробниче навчання

Тема 1. Вступ

Загальна характеристика навчального процесу. Роль виробничого навчання, його навчально-виробничі і виховні задачі в підготовці кваліфікованих робітників.

Зміст праці токаря; етапи професійного зростання і трудового становлення робітника. Сфера застосування надбаних професійних знань і умінь.

Зміст кваліфікаційної характеристики токаря третього розряду. Демонстрація різних видів робіт, що виконуються токарем.

Організація робочого місця токаря, обслуговування устаткування.

Трудова і технологічна дисципліна. Культура виробництва.

ІІ. Виробнича практика

 

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

 

Професія: токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 4 розряд

 

Київ

2005

Типова програма з предмета

«Основи правових знань»

№ з/п	Тема	Кількість годин
1. 2. 3. 4. 5.	Правове регулювання господарських відносин у промисловості Основи трудового законодавства Праця, закон і ми Злочин і покарання Господарство і право	1 1 1 1 2
Всього:

Тема 3. Праця, закон і ми

Загальна характеристика трудового права України. Трудова дисципліна. Охорона праці. Розгляд трудових спорів.

 

Тема 4. Злочин і покарання

Поняття кримінального права. Злочин та інші правопорушення. Поняття та підстави кримінальної відповідальності. Співучасть у злочині. Поняття кримінального покарання. Види покарань. Кримінальна відповідальність за господарські злочини.

 

Тема 4. Планування підприємницької діяльності

Розробка і обґрунтування виробничої програми підприємства. Бізнес-план як інструмент підприємницької діяльності, призначення і структура бізнес-плану підприємства.

Типова навчальна програма

Тема 1. Вступ

Перспективи розвитку машинобудування на сучасному етапі.

Значення підвищення кваліфікації робітників для подальшого впровадження у виробництво передових технологій і устаткування, підвищення продуктивності праці та випуску продукції високої якості.

Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою і програмою спецтехнології для 4-го розряду.

 

Тема 1.5. Тверді сплави

Поняття про порошкові сплави і технологію їх одержання.

Класифікація металокерамічних твердих сплавів: електротехнічні, конструкційні, інструментальні, жаростійкі. Властивості металокерамічних твердих сплавів, їх використання і маркування.

Мінералокерамічні матеріали: їх склад, властивості, застосування і маркування.

Наплавочні тверді сплави: литі, електродні, зернообразні, застосування і способи обробки поверхонь, наплавлених цими сплавами.

 

Тема 2 Складальні креслення

Зображення на складальних кресленнях різальних, шпонкових і шліцьових з’єднань. Визначення розміру шпонок і пазів за таблицями.

 

Тема 3.Схеми

Поняття про принципові і монтажні схеми. Правила читання гідравлічних пневматичних і електричних схем.

Умовні графічні позначення елементів кінематичних схем. Читання кінематичних схем токарних верстатів різних типів.

Тема 1. Електромагнетизм

Самоіндукція, величина та напрямки електрорушійної сили самоіндукції. Взаємоіндукція. Взаємна індуктивність. Вихрові струми та їх використання.

 

Тема6. Електричні апарати.

Класифікація апаратури управління, регулювання та захисту: вимикачі та рубильники, автомати, запобіжники, реостати, контролери, магнітні пускачі, теплові реле та їх застосування.

Пристрої до механічного переключення швидкості, переміщення блоків з переключенням електромагнітних муфт, їх переваги і недоліки.

Поняття про слідкуючі системи. Розташування приладів і апаратури керування. Електропроводка: нерухома і рухома.

Виробниче навчання

Тема 1. Вступне заняття

Задачі виробничого навчання при підвищенні кваліфікації. Етапи професійного росту.

Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою, програмою виробничого навчання і видами робіт, що виконуються токарями 4-го розряду.

 

Виробнича практика

Приклади робіт

· Вали гладкі та ступінчасті довжиною до 5000 мм обробка з припуском під шліфування;

· Вали колінчасті для пресів і компресорів – чистова обробка та полірування.

· Вали парових турбін – попередня обробка;

· Вали і вісі L=1000-2000 мм – свердлування глибоких отворів та повна токарна обробка;

· Втулки перехідні з конусом Морзе – повна токарна обробка;

· Гайки і контргайки різьби понад 100 мм – повна токарна обробка;

· Гайки підвищеної точності з діаметром різьби більше М24 – токарна обробка під мітчик-протяжку.

· Деталі типу втулок, кілець з неметалевих матеріалів – токарна обробка по Н9-Н11 (3-4 кл. точності);

· Калібри (пробки, кільця) для трапецоїдної та спеціальної різьби – токарна обробка з припуском під шліфування.

· Кільця прокладні, сферичні – обточування за шаблоном, розточування;

· Корпуси і кришки клапанів середньої складності – повна токарна обробка;

· Корпус клапанних колодок високого тиску – токарна обробка.

· Маховики – повна токарна обробка з з обточуванням ободу по радіусу;

· Вали розподільні дизелів довжиною до 1000 мм – чистова обробка і підрізання кулачків;

· Валики пустотілі багатоступінчасті – обточування, свердлування і розточування;

· Вкладиші, обойми, головки кульові діаметром до 70 мм – повна токарна обробка за Н7-Н10 (2-3 кл. точності) в пристроях;

· Вкладиші роз’ємні – повна токарна обробка;

· Втулки і поршні – остаточна обробка внутрішніх канавок за Н9 (3 кл. точності);

· Гайки спеціальні різьбою за Н7 (2 кл. точності) – повна токарна обробка після термообробки;

· Гвинти для мікрометрів – нарізання різьби;

· Гвинти супортні довжиною більше 500 мм до 1500 мм – повна токарна обробка;

· Гвинти ходові довжиною до 2000 мм – повна токарна обробка.

· Деталі валоподібні з важкообробних сталей і сплавів – токарна обробка з застосуванням плазмового підігріву.

· Обробка ексцентриків (деталь з декількома паралельними отворами з точною відстанню між центрами) – чистове розточування отворів.

· Деталі з конусною різьбою – повна токарна обробка з нарізанням різьби.

· Деталі складної конфігурації з декількома поверхнями за Н8-Н9 (2а-3 класами точності) – остаточна обробка.

· Диски для універсальних патронів металообробних верстатів – повна токарна обробка з нарізанням різьби по торцю.

· Зливки вакуомно-дугового та електрошлакового переплаву – токарна обробка з застосуванням плазмового підігріву.

· Кільця поршневі – повна токарна обробка з припуском на шліфування.

· Корпуси здвоєних фільтрів – обробка отворів.

· Кулачки для універсальних патронів – нарізання різьби під диск.

· Патрони кулачкові і планшайби – повна токарна обробка.

Професія - токар

Державний стандарт

Професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія: токар

 

 

Код: 8211.2

 

Кваліфікація: 5 розряд

Київ

Типова програма з предмету

«Основи правових знань»

№ п/п	Тема	Кількість годин
	Поняття та принципи підприємницької діяльності
	Господарське законодавство
	Суб’єкти господарського права
	Правовий статус підприємства
	Правове регулювання відносин власності в економіці України
	Господарсько – правова відповідальність
Всього:

Тема 4. Планування підприємницької діяльності

Розробка і обґрунтування виробничої програми підприємства. Бізнес-план, як інструмент підприємницької діяльності, призначення і структура бізнес-плану підприємства.

Типова навчальна програма

Тема 1. Вступ

Значення машинобудівної промисловості для народного господарства, її роль у підготовці кваліфікованих робітників у прискоренні технічного прогресу, механізації і автоматизації виробничих процесів. Знайомство з кваліфікаційною характеристикою і програмами навчання з професії токар 5-го розряду.

 

Вогнегасні речовини та матеріали: рідина, піна, вуглекислота, пісок, покривала, їх вогнесильні властивості. Пожежна техніка для захисту об’єктів: пожежні машини, автомобілі та мотопомпи, установки для пожежогасіння, вогнегасники, ручний пожежний інструмент, їх призначення, будова, використання на пожежі. Особливості гасіння пожежі на об’єктах даної галузі.

Типова навчальна програма

З предмета

«Матеріали та технологія машинобудування»

№ з/п	Тема	Кількість годин
всього	з них лабораторно-практичні роботи
	Розділ І. Машинобудівні матеріали
1.1.	Основні властивості металів та сплавів, методи випробування	2
1.2	Залізовуглецеві сплави	3
1.3	Термічна та хіміко-термічна обробка металів та сплавів	2	1
1.4	Тверді сплави	1
1.5	Синтетичні надтверді матеріали-композити	1
	Розділ ІІ. Основи технології машинобудування
2.1	Технологічні процеси обробки складних відповідальних деталей	2
2.2	Електрофізичні та електрохімічні методи обробки	1
Всього:	12	1

Тема 1.4. Тверді сплави

Хімічний склад твердих сплавів і їх фізико-механічні властивості. Однокарбідні, двокарбідні та трикарбідні тверді сплави. Класифікація твердих сплавів. Безвольфрамові тверді сплави.

Інструментальна різальна кераміка. Фізико-механічні властивості різальної кераміки. Режим різання і стійкість інструментів, оснащених пластинами з різальної кераміки при точінні та фрезеруванні.

 

Тема 1.5.Синтетичні надтверді матеріали-композити

Класифікація синтетичних надтвердих матеріалів, механічні характеристики. Галузі застосування композитів різних марок. Рекомендації щодо застосування інструментів, оснащених композитами.

 

Тема 4. Схеми

Поняття про принципові та монтажні схеми. Правила читання гідравлічних, пневматичних і електричних схем.

 

 

І. Виробниче навчання

Тема 1. Вступ

Інструктаж. Завдання виробничого навчання при підвищенні кваліфікації на виробництві. Ознайомлення с досвідом роботи передовиків і новаторів виробництвау цеху. Знайомство з кваліфікаційною характеристикою, програмами виробничого навчання і видами робіт з професії «токар» 5-го розряду.

 

Тема 8. Комплексні роботи

Інструктажщодо змісту робіт, організації робочого місця і безпеки праці.

Ознайомлення учнів з кресленнями і технічними вимогами щодо оброблення деталі, з картами технологічного процесу і засобами забезпечення, вимогами до якості обробки деталей.

Навчально-виробничі роботи. Самостійне виконання токарних робіт, оброблення і доводка складних відповідальних деталей і інструментів з великою кількістю переходів за 6-7-м квалітетами (2-м класом точності), що вимагають перестановок і комбін