Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема 1. Предмет і методи мікроекономіки

Поиск

Передмова

 

Представлені завдання розроблено з метою надання допомоги студентам у вивченні курсу "Мікроекономіка", перевірки та самоконтролю знань студентів, підвищення ефективності їх самостійної роботи. Дані завдання містять у собі тестові завдання різного типу до кожної теми курсу, завдання до словникового диктанту та практичні вправи, які студенти повинні виконувати самостійно.

Запропоновані завдання розроблені відповідно до освітньо-кваліфікаційної програми курсу "Мікроекономіка", для їх виконання можна користуватися будь-яким підручником зі списку рекомендованої літератури.

 

Структура завдань однотипна та включає чотири типу вправ.

Завдання 1. Питання типу "множинний вибір / множинна відповідь" (Multiple Choice / Multiple Answer) передбачає підбір з представленої множини одного відповідного терміну або поняття для кожного наведеного положення.

Завдання 2. Питання типу "Множинний вибір / єдина відповідь" (Multiple Choice / Single Answer) – для множини наведених в питанні положень необхідно знайти єдину правильну відповідь.

Завдання 3. Питання типу "Істина / неправда" (True / False) – передбачає оцінку правомірності запропонованих тверджень.

Завдання 4. Включає вирішення економічних задач на основі вивченого матеріалу.

 

Система оцінки знань надана в критеріях оцінки виконання тестових завдань. З урахуванням складності питань вони ранжуються у наступному порядку:

завдання на розгляд термінів і понять та питання типу "істина / неправда" – перший рівень складності; тестові завдання типу "множинний вибір / єдина відповідь" – другий рівень; задачі – третій рівень складності.

 


Тема 1. Предмет і методи мікроекономіки

Завдання 1. До кожного наведеного положення знайдіть відповідний термін.

1. Сукупність взаємопов’язаних економічних елементів, які характеризуються цілісністю, єдністю взаємовідносин, що складаються з приводу виробництва, розподілу, обміну та споживання економічних благ.

2. Розділ економічної теорії, що вивчає діяльність окремих господарюючих суб'єктів на рівні локальних ринків, в умовах обмеженості ресурсів з метою максимізації своєї вигоди.

3. Елементи, що використовуються для виробництва економічних благ.

4. Засоби, що задовольняють потреби.

5. Окремі особи або домогосподарства, що споживають товари та послуги з використанням своїх доходів.

6. Господарюючі суб'єкти, що займаються виробничим споживанням ресурсів для випуску товарів чи послуг.

7. Пізнання, пояснення та систематизація об'єктивно існуючих економічних явищ і процесів (досліджує взаємозв'язки економічних явищ такими, якими вони є).

8. Здатність благ або ресурсів до взаємозаміщування.

9. Необхідність взаємодоповнення одного блага або ресурсу іншим благом або ресурсом.

10. Виявлення умов досягнення максимального економічного результату при існуючих умовах, оцінка правильності прийнятих рішень (досліджує взаємозв'язки економічних явищ такими, якими вони повинні бути).

 

Терміни та поняття

а) споживачі; е) економічна система;
б) субституційність; ж) нормативний аналіз;
в) мікроекономіка; з) блага;
г) виробники; і) ресурси;
д) позитивний аналіз; к) комплементарність

 

Завдання 2. Знайдіть єдину правильну відповідь.

1. Предметом мікроекономіки є:

а) загальні принципи та закони функціонування економічних систем;

б) аналіз функціонування національної економіки;

в) аналіз поведінки окремих господарюючих суб’єктів;

г) аналіз фінансового стану окремих підприємств.

 

2. До мікроекономічного аналізу входить дослідження:

а) взаємодії попиту та пропозиції;

б) інфляції та безробіття;

в) доходу та заощадження;

г) ресурсного забезпечення економічних суб’єктів;

 

3. До проблем, які вивчаються мікроекономікою не відносяться:

а) ефективне використання ресурсів;

б) максимізація зиску;

в) встановлення рівноваги на окремих ринках;

г) оптимізація виробничих процесів.

 

4. Основна економічна суперечність, що вивчається мікроекономікою зумовлена:

а) прагненням людей до найкращого задоволення своїх потреб;

б) прагненням виробників максимізувати прибуток;

в) безмежністю потреб та обмеженістю ресурсів до їх задоволення;

г) прагненням до повної зайнятості та наявністю економічних циклів.

 

5. До основних властивостей ресурсів не відноситься:

а) їхня обмеженість; в) можливість взаємодоповнення;

б) можливість взаємозамінювання; г) низька продуктивність.

 

6. До суб’єктів мікроекономіки не відносяться:

а) ресурси; в) домогосподарства;

б) підприємства; г) вірної відповіді немає.

 

7. До функцій підприємства не відноситься:

а) виробництво товарів та послуг; в) втілення вільної ініціативи людей;

б) споживання ресурсів; г) споживання економічних благ.

 

8. Поведінка раціонального суб’єкта є раціональної, якщо він:

а) максимізує зиск; в) залучає ресурси для задоволення своїх потреб;

б) мінімізує втрати; г) здійснює господарську діяльність.

 

9. Виділення мікроекономіки в окремий розділ економічної теорії пов’язане з роботами:

а) А. Сміта; в) К. Маркса;

б) А. Маршалла; г) Дж. Кейнса

 

10. Граничний аналіз вивчає:

а) величину досліджуваного фактора на одиницю змінного фактору;

б) зміну досліджуваного фактора при використанні додаткової одиниці змінного фактору;

в) взаємозв’язок між незалежними змінними та аналізованою величиною;

г) зображення даних, отриманих у ході дослідження у вигляді графіків, діаграм, малюнків.

 


Завдання 3. Визначте, яке положення вірне, а яке помилкове.

1. Мікроекономіка як наука вивчає загальнонаціональні економічні проблеми, проблеми окремих господарюючих суб'єктів та населення.

2. Об'єкти дослідження макроекономіки, мікроекономіки та економічної теорії однакові.

3. Основними методами мікроекономічних досліджень є функціональний та граничний аналіз.

4. Загальні методи економічного аналізу мікроекономіки і економічної теорії однакові.

5. Центральними суб’єктами мікроекономіки є домогосподарства та фірми.

6. Нормативний аналіз виявляє засади для досягнення максимального економічного результату при існуючих умовах

7. Мікроекономічні відносини складаються з приводу використання праці та капіталу.

8. Субституційність ресурсів це необхідність взаємодоповнення одного ресурсу іншим.

9. Домогосподарства виступають як споживачі товарів чи послуг та як постачальники певних ресурсів.

10. Від стану конкурентного середовища залежить механізм ціноутворення та визначення обсягів продаж.

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

Функція загальної корисності двох товарів – Х та Y для трьох споживачів мають вигляд (де U – загальна корисність, X та Y – відповідна кількість благ):

U1 = 10×(X+Y); U2 = 2× X / Y; U3 = (10×X×Y) / Y.

Аналізуючи ці функції визначте якими товарами с точки зору споживацьких переваг (благо, антиблаго, нейтральний товар) є ці товари для кожного споживача.

 

Тема 2. Теорія споживацького вибору

Семінар 1.

Завдання 1. До кожного наведеного положення знайдіть відповідний термін.

1. Стан задоволення, який споживач хотів би зберегти, або стан незадоволення, який спонукає його до економічної діяльності.

2. Здатність економічного блага задовольнити ту або іншу потребу.

3. Показник, який відображає кількість одного блага, від якої може відмовитись споживач, для отримання додаткової одиниці іншого блага при незмінному рівні корисності.

4. Додаткова корисність, отримана від споживання додаткової одиниці блага.

5. Крива рівної корисності, всі точки якої показують комбінацію двох благ, споживання яких забезпечує однаковий рівень корисності.

6. Функція, що відображає співвідношення між обсягами спожитих товарів та послуг і рівнем корисності, що його досяг споживач.

 

Терміни та поняття

а) гранична норма заміщення; г) гранична корисність;
б) крива байдужості; д) функція корисності;
в) корисність; е) потреби;

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Споживач витрачає 200 грн. на місяць на придбання пива та соків. Ціна однієї пляшки пива 10 грн., соку - 5 грн.

а) напишіть рівняння бюджетного обмеження споживача;

б) побудуйте бюджетну лінію;

в) визначте нахил бюджетної лінії (tga).

2. Накресліть бюджетну лінію споживача від вживання товарів Х та Y для кожної наведеної ситуації, вважаючи, що весь тижневий доход витрачається на споживання цих двох товарів.

№ п/п Ціна товару X, грн. Ціна товару Y, грн. Тижневий доход, грн
1.      
2.      
3.      
4.      

Зробіть порівняльний аналіз отриманих графіків.

 

3. На споживання двох товарів – картоплі та м'яса родина витрачає 60 грн. на тиждень. Ціна 1 кг. картоплі – 1 грн., м'яса – 10 грн. Їх загальна корисність для наведена в таблиці. Яку кількість цих товарів необхідно купувати у стані рівноваги? Скільки грошей витрачає родина на споживання цих двох товарів?

М'ясо, кг Корисність м'яса, UМ МUМ MU M РM Картопля, кг. Корисність картоплі, UК МUК MU K РК
               
               
               
               
               

 

4. На графіку відображена карта кривих байдужості та лінія бюджетних обмежень. Вирішить графічно: як повинен змінитися доход споживача, щоб він досяг рівня корисності U2? Який споживацький набір він в змозі придбати в обох випадках?

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Ціна товару Х дорівнює 20 грн, Y дорівнює 50 грн. Побудуйте криву "доход - споживання" для даного споживача, якщо рівень його доходу послідовно змінюється від 400 до 500 грн., від 500 до 600 грн.

 

2. Споживач витрачає 960 грн. на придбання товарів Х (РХ = 80 грн.) та Y (РY = 120 грн.). Побудуйте криву "ціна - споживання" за умови, що ціна на товар Х змінюється від 80 до 100 грн. та від 100 до 120 грн., а доход і ціна товару Y залишається незмінними.

 

3. Споживач, що знаходиться у стані рівноваги випиває за тиждень 4 пляшки газованої води за ціною 5 грн. та 6 пляшок пива за ціною 10 грн. Як вплине на реальний доход споживача підвищення ціни на пиво до 12 грн. Розрахуйте ефект доходу.

4. Функція корисності споживача U = X+3×Y, де Х – кількість апельсинів, Y – кількість яблук. Його щомісячні витрати на придбання цих двох товарів скла­дають 120 грн. Ціна апельсинів 20 грн. за кг., їх кількість 4 кг, ціна яблук 5 грн. Визначте:

а) обсяг оптимального споживання апельсинів та яблук;

б) ефект доходу та ефект заміщення, якщо ціна яблук підвищилась до 10 грн.

 


Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Аналізуючи ринкову ситуацію виробник дійшов висновку, що при ціні товару 5 грн. він продаватиме 10 тис. шт. товару на місяць. При зниженні ціни до 3,5 грн. він пропонуватиме 8 тис. шт., а при ціні 2,5 грн. – 6 тис. шт. на місяць. Ціна, при якій виробник взагалі відмовиться від продажу товару дорівнює 1 грн.

 

1. Функція попиту на певний товар має вигляд QD = 450 – 0,5×P, а функція пропозиції - QS = 2×Р – 200. Визначте параметри ринкової рівноваги. Розрахуйте розмір дефіциту товару, якщо на ринку централізовано встановлено ціну на рівні 250 грн. Ситуацію продемонструйте графічно.

2. Вплив ціни на зміну ринкового попиту та пропозиції на певний товар відображають дані, наведені у таблиці.

Ціна (Р), грн.            
Попит (QD), тис. шт.            
Пропозиція (QS), тис. шт.            

Відобразіть ситуацію графічно та визначте параметри ринкової рівноваги.

 

 

Тема 5. Теорія еластичності

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

При підвищенні цін на квіти з 50 грн. до 55 грн. попит на них знизився на 15%. Визначте:

а) чому дорівнює еластичність попиту за ціною;

б) до якої категорії за еластичністю належить цей товар;

в) на основі розрахунків зробіть висновок – яку цінову політику необхідно застосовувати виробнику пива?

 

а) Еd = ; Еd = = - 1,5

б) еластичний попит;

в) продавцю необхідно знижувати ціну (до досягнення одиничної еластичності попиту).

 

Еластичність попиту за доходом на юридичні послуги дорівнює 2. Який висновок щодо доходів споживача можна зробити, якщо кількість відвідувачів знизилася з 10 до 9 чол. на день. До якої категорії товарів належить ця послуга?

 

ЕІ = ; 2 = ;

% зміни доходу = - 0,05 (або - 5%) – доход знизився на 5 %.

Послуга – предмет розкоші.

 

На основі даних, наведених у таблиці для кожного ринку визначте:

а) вид та значення коефіцієнту еластичності;

б) до якої категорії за еластичністю належать товари;

  Р0 Р1 Q0 Q1 I0 I1
Ринок А - - 10 т 11 т 1000 грн. 800 грн.
Ринок В 50 грн. за 1 шт. тов. Х 55 грн. за 1 шт. тов. Х 10 тис. шт. товару Y 9 тис. шт. товару Y - -
Ринок С 20 грн. 21 грн. 30 л 27 л - -

Ринок А: ЕІ =- 0,05 – неякісний товар.

Ринок В: ЕXY = - 1 – комплементарні товари.

Ринок С: Еd = - 2 – еластичний попит.

 

 

Тема 6. Теорія виробництва

Тема 7. Витрати виробництва

Семінар 1.

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Розрахуйте дані таблиці і визначите - при якому обсязі виробництва мінімізуються витрати.

Обсяг, од. FC VC ТС AVC ATC MC
    0 50 - - -
  50   74 24 74 24
  50   100 25 50 26
  50   132 27,3 44 32
  50   174 31 43,5 42
  50   235 37 47 61

Витрати мінімізуються, при АТСmin та АТС@МС, тобто при обсязі 4 од.

 

 

Тема 7.

Семінар 2.

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Розрахуйте дані, приведені у таблиці дані. При якому обсязі витрати мінімізу­ються? Розрахунки стосуються короткострокового чи довгостроковому періоду?

Обсяг виробництва, т Витрати, грн.
загальні середні граничні
    - -
    54 54
    45 36
    45 45
    50 65
    60 100
    75 150

Витрати мінімізуються, при АТСmin та АТС=МС, тобто при обсязі 30 т.

Довгостроковий період, оскільки витрати не розділяються на постійні та змінні.

 

2. Продуктивність праці і капіталу дорівнює значенням, наведеним нижче. Ціна праці – 10 грн., капіталу – 50 грн. Якими будуть співвідношення праці і капіталу, що забезпечать найменші витрати. Які при цьому будуть витрати виробництва?

K ТPK MPK MPK / РК L ТPL MPL MPL / PL
    300 6     110 11
    270 5,4     100 10
    240 4,8     80 8
    200 4     60 6
    150 3     35 3,5
    100 2     5 0,5

MPK / РК = MPL / PL = 6 при K = 1, L = 4. Витрати = 1∙50+6∙10 = 110 грн.

 

Тема 9. Монопольний ринок

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Фірма виробляє холодильники в умовах монополістичної конкуренції. Граничний доход MR = 40–2×Q, а зростаюча частина кривої граничних витрат MC = 3×Q–5. (Q – обсяг виробництва, шт.). Якщо мінімальне значення довгострокових середніх витрат (АТСmin) дорівнює 25 (дол.), то який надлишок виробничих потужностей буде мати фірма?

QМК<Qконк. ; РМК конк – це є надлишок виробничих потужностей

MC = MR; 40–2×Q = 3×Q5. Þ QМК = 9 (шт.). Мінімально можливий обсяг на ринку доск. конкуренції MС = АТСmin. 3×Q5 = 25. Þ Qконк = 10 (шт.); DQ = 1.

MR = (TR)' Þ TR = 40×Q–Q2. PМК = TR / Q = 40QMK = 31 дол. Мінімально можлива ціна Рконк = АТСmin = 25 дол. DР = 6 дол.

 

2. Фірма виробляє соки та діє в умовах монополістичної конкуренції. Граничний доход MR=12-2×Q, а зростаюча частина кривої граничних витрат MC=2×Q-4 (Q – обсяг виробництва, тис. л). Якщо значення середніх витрат дорівнює 7 (грн. за л), то який прибуток буде мати фірма?

MR=MC; 12-2×Q = 2×Q-4; Q = 4 тис. л.

TR = P×Q. TR = (MR)' = 12×Q-Q2.

P = TR/Q = 12-Q = 8 грн. Прибуток ЕР = Q∙(Р –АТС); = (8-7)×4 = 4 тис. грн.

 

 

Тема 11. Олігополія

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. За наведеними даними обчисліть кількість робітників, яких наймає фірма, якщо вона реалізує продукцію за ціною 20 дол. і виплачує заробітну плату у розмірі 36 дол.

L            
ТPL            
TRL 400 960 1440 1800 2000 2040
MRPL 40 56 48 36 20 4

MRP=W при L = 40

2. Виробник залучає капітал на ринку монопсонії. Дані про обсяг виробництва (ТРК, шт.) та вартість капіталу (РК, тис. грн.) наведені у таблиці. Підрахуйте оптимальний обсяг залученого капіталу, якщо ціна одиниці продукції 5 тис. грн.

K TPK PK TRK MRPK TC MRCK
      90 90 40 40
      180 90 84 44
      260 80 132 48
      320 60 192 60
      360 420 260 68

MRP= MRС при L = 4

 

3. Фірма визначає свої витрати на ресурс як ТС = 100∙L+5∙L2, а граничні витрати MRC = 100+10×L. Гранична доходність ресурсу: MRР = 400–5×L. За якою ціною будуть залучені ресурси та який їх обсяг буде використано у виробництві?

Обсяг MRP= MRС 100+10×L = 400–5×L, L = 10 (од.).

ТС = L∙PL; PL = ТС/ L = 100+5∙L = 100+5∙10 = 150

 

Тема 13. Ринок праці

 

Завдання 4. Вирішіть задачі

1. Фірма реалізує свою продукцію на монопольному ринку. При цьому їй необхідно розрахувати оптимальну кількість найнятих працівників (чол.), якщо заробітна плата складає 150 грн. на годину. Дані про обсяг виробництва (TPL, м2) та вартість реалізованого продукту (Рпрод, грн..) наведені у таблиці.

L ТРL Рпрод. TR MRPL
      260 260
      450 190
      600 150
      690 90
      726 36
      735 9

MRP=W при L = 3 чол.

2. Виробник наймає працівників в умовах монопсоніїї. Дані про обсяг виробництва (ТРL, шт.) та заробітну плату (W, тис. грн.) наведені у таблиці. Вироблена продукція реалізується не на конкурентному ринку за наведеною ціною (Рпрод, грн..) Підрахуйте оптимальну кількість найнятих працівників.

L TPL Рпрод. TRL MRPL W TC MRCL
      352 352   130 130
      735 383   280 150
      1000 265   450 170
      1172 172   640 190
      1296 124   850 210

MRP ≈ MRС при L = 4

 

Передмова

 

Представлені завдання розроблено з метою надання допомоги студентам у вивченні курсу "Мікроекономіка", перевірки та самоконтролю знань студентів, підвищення ефективності їх самостійної роботи. Дані завдання містять у собі тестові завдання різного типу до кожної теми курсу, завдання до словникового диктанту та практичні вправи, які студенти повинні виконувати самостійно.

Запропоновані завдання розроблені відповідно до освітньо-кваліфікаційної програми курсу "Мікроекономіка", для їх виконання можна користуватися будь-яким підручником зі списку рекомендованої літератури.

 

Структура завдань однотипна та включає чотири типу вправ.

Завдання 1. Питання типу "множинний вибір / множинна відповідь" (Multiple Choice / Multiple Answer) передбачає підбір з представленої множини одного відповідного терміну або поняття для кожного наведеного положення.

Завдання 2. Питання типу "Множинний вибір / єдина відповідь" (Multiple Choice / Single Answer) – для множини наведених в питанні положень необхідно знайти єдину правильну відповідь.

Завдання 3. Питання типу "Істина / неправда" (True / False) – передбачає оцінку правомірності запропонованих тверджень.

Завдання 4. Включає вирішення економічних задач на основі вивченого матеріалу.

 

Система оцінки знань надана в критеріях оцінки виконання тестових завдань. З урахуванням складності питань вони ранжуються у наступному порядку:

завдання на розгляд термінів і понять та питання типу "істина / неправда" – перший рівень складності; тестові завдання типу "множинний вибір / єдина відповідь" – другий рівень; задачі – третій рівень складності.

 


Тема 1. Предмет і методи мікроекономіки



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 324; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.1.22 (0.012 с.)