Раздел 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда.

SМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ГОУ ВПО «РГТЭУ»)

 

 

Уфимский институт (филиал)

УТВЕРЖДЕНО на заседании учебно-методического совета Уфимского института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ»   «______» _____________ 2010г.

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

по дисциплине

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

для студентов очного обучения специальности

«Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров»,

«Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации».

Ó Уфимский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ»

Уфа 2010

Тестовые задания по дисциплине «Мировая экономика» для студентов очного обучения специальности «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров», «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации» разработаны к.э.н., доцентом кафедры «Управление внутренней и международной торговлей» Раскиной Л.Н.

 

Тестовые задания по дисциплине «Мировая экономика» для студентов очного обучения специальности «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров», «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации» обсуждены на заседании кафедры «Управление внутренней и международной торговлей» протокол № ______ от «____» ________________ 2010г.

 

Зав. кафедрой _______________________ Муфтиев Г.Г.

 

Преподаватель _______________________ Раскина Л.Н.

 

Раздел 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда.

Раздел 2.Ресурсная база мирового хозяйства.

Тема 2.2 Человеческие ресурсы мирового хозяйства

94. Наука, которая на основе социальных, экономических, биологических и географических факторов исследует закономерности процессов, происходящих в структуре, динамике, а также – размещении и перемещении населения называется …..(демография)

 

95.Перемещение людей через границы тех или иных территорий с переменой места жительства навсегда или на достаточно длительный срок-это:

1. диверсификация населения

2. маргинализация населения

3. миграция населени

4. геополитизацияs

5. урбанизация

 

96. Рост среди мигрантов удельного веса специалистов высокой квалификации приводит к:

1. значительным убыткам

2. росту экономической преступности

3. политической нестабильности

4. значительному экономическому эффекту для принимающих стран

 

97. Группы населения, объединенные по национально- этническим или религиозным признакам и проживающие в новом для себя районе (стране) называются:

1. народность

2. этнос

3. нация

4. мафия

5. диаспора

 

98.Современная демографическая ситуация в России характеризуется следующим основным фактором:

1. ростом числа родившихся

2. сокращением смертности среди населения

3. депопуляция

4. снижением ожидаемой продолжительности жизни

5. увеличением продолжительности жизни

 

99. Продолжительная тенденция «старения» населения характерная для следующих стран

1. развивающиеся страны

2. промышленно- развитые страны

3. страны с переходной экономикой

4. Россия

 

100. Характерные тенденции распределения ЭАН в промышленно развитых странах:

1. рост ЭАН в сельском хозяйстве

2. уменьшение и стабилизация ЭАН в сельском хозяйстве

3. рост занятых в промышленности и строительстве

4. рост занятых в сфере услуг

 

101. Система различных мер, предпринимаемых тем или иным государством для решения проблем, связанных с динамикой населения, называется …..(демографическая политика)

102.Характерными чертами понятия «Демографической взрыв» считаются

1.снижающаяся смертность

2.высокая рождаемость

3.резкое увеличение темпов рост населения

4.снижающаяся рождаемость

5.стабильное или растущее по минимальной динамики население

6.низкая рождаемость

 

103. Характерными чертами понятия «Демографический кризис» считаются

1. высокая рождаемость

2. высокая смертность

3. коэффициент естественного движения населения со знаком минус

4. депопуляция

5. рождаемость превышает смертность

 

104. Перемещение людей через границы тех или иных территорий с переменой места жительства навсегда или на достаточно длительный срок называется … (миграция населения)

 

105.Группы населения, объединенные по национально-этическим или религиозным признакам и проживающие в новым для себя районе (стране) называются …(диаспора)

 

106. Установить соответствие определений 2-го столбца относительно 1-го (соответствие между странами (регионами) и характерными тенденциями)

1.Демографический кризис 2. Демографический взрыв

1.Германия 2.Эфиопия 3.Россия 4.Дания 5.Италия 6.Ценральная Африка 7.Индия 8.Швеция

 

 

107. Последовательность стран по критерию «численность населения»

1. Россия

2. Япония

3. Китай

4. США

5. Германия

 

108. Установите соответствие определений 2-го столбца относительно 1-го

1.Большие страны 2.Малые страны

1. Япония   2. Норвегия 3. Италия 4. Люксембург 5. Бермуды 6. Канада 7. Сингапур

Раздел 3. Страны и регионы в мировой экономике.

Международные экономические отношения

ИТОГО: 400

 

Зав. кафедрой _______________________ Муфтиев Г.Г.

 

Преподаватель _______________________ Раскина Л.Н.

 

 

Приложение 2

к тестовым заданиям

 

№ задания

Правильный ответ

№ задания

Правильный ответ

№ задания

Правильный ответ

 

 

Преподаватель _______________________ Раскина Л.Н.

 

 

 

Приложение 3

к тестовым заданиям

Наименование тем вопросов	Количество вопросов	Количество вопросов по каждой теме для тестирования
Раздел 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда.
Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты и тенденции развития.
Международное разделение труда
Глобализация и глобальные проблемы мирового хозяйства.
Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
Человеческие ресурсы мирового хозяйства
Научно - технический и информационный потенциал мирового хозяйства
Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве
Промышленно развитые страны в мировой экономике
Развивающиеся страны в мировой экономике.
Региональные интеграционные процессы в мировом хозяйстве.
Место России в современном мировом хозяйстве
Итого

SМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ГОУ ВПО «РГТЭУ»)

 

 

Уфимский институт (филиал)

УТВЕРЖДЕНО на заседании учебно-методического совета Уфимского института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ»   «______» _____________ 2010г.

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

по дисциплине

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

для студентов очного обучения специальности

«Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров»,

«Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации».

Ó Уфимский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ»

Уфа 2010

Тестовые задания по дисциплине «Мировая экономика» для студентов очного обучения специальности «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров», «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации» разработаны к.э.н., доцентом кафедры «Управление внутренней и международной торговлей» Раскиной Л.Н.

 

Тестовые задания по дисциплине «Мировая экономика» для студентов очного обучения специальности «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров», «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент организации» обсуждены на заседании кафедры «Управление внутренней и международной торговлей» протокол № ______ от «____» ________________ 2010г.

 

Зав. кафедрой _______________________ Муфтиев Г.Г.

 

Преподаватель _______________________ Раскина Л.Н.

 

Раздел 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда.