Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Практичне заняття № 18 (2 години). Семінар-розв’язання проблемних завдань (2 години)

Поиск

Завдання: Сформувати ( поглибити ) компетентності:

1) Загальні:

- здатність застосовувати знання на практиці;

- здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

- здатність до організації і планування діяльності у колективі;

- засвоєння основ базових знань з професії

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

- здатність до критики та самокритики;

- взаємодія (робота в команді);

- міжособистісні навики та уміння;

- здатність до аналізу інформації з фахових джерел;

- здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

- здатність до організації і планування діяльності колективу;

- здатність до роботи у колективі;

- розв’язання проблем;

- прийняття рішень;

2) Професійні:

- вміння здійснювати розрахунки до складання калькуляцій;

- здатність складати калькуляції;

- інтерпретування за бухгалтерськими проведеннями змісту операцій з обліку витрат виробничої діяльності;

- здатність відображати на рахунках бухгалтерського обліку операції щодо витрат виробничої діяльності.

Зміст питань, що виносяться на практичне заняття

1. Облік витрат на науково-дослідні роботи за договорами.

1.1. Особливості наукового виробництва та завдання обліку витрат на НДР за договорами з замовниками.

1.2. Склад і класифікація витрат на НДР.

1.3. Облік витрат на виробництво та калькулювання собівартості НДР.

1.4. Облік розрахунків із замовниками і співвиконавцями за виконані НДР.

2. Облік витрат і продукції виробничих майстерень.

3. Облік витрат і продукції підсобних сільських господарств.

4. Облік витрат і калькулювання послуг бюджетних установ

4.1. Облік витрат і калькулювання освітніх послуг.

4.2. Облік витрат і калькулювання медичних послуг.

План заняття.

1. Визначення собівартості та ціни продукту у бюджетних установах: проблеми та шляхи їх вирішення: виконання Вправи 10.1.1 Визначення собівартості науково-дослідних робіт, Вправи 10.1.2. Синтетичний облік операцій із виконання науково-дослідних робіт, Вправи 10.1.3. Калькуляція кошторисної вартості науково-дослідних робіт, Вправи 10.1.9. Розподіл накладних витрат Практикуму «Облік у бюджетних установах» та Вправи 10.1.4. Синтетичний облік витрат видавничої діяльності; Вправи 10.1.5. Калькулювання витрат видавничої діяльності; Вправи 10.1.6. Оприбуткування продукції видавничої діяльності; Вправи 10.1.7. Облік розрахунків із співвиконавцями для виконання робіт видавничої діяльності; Вправи 10.1.8. Облік реалізації та внутрішнього переміщення продукції видавничої діяльності Практикуму «Облік у бюджетних установах».

Контрольні запитання до теми 10

1. Особливості наукового виробництва та їх вплив на побудову бухгалтерського обліку.

2. Завдання обліку витрат на НДР за договорами із замовниками.

3. Порядок укладання господарських договорів і відповідальність сторін за їх виконання.

4. Склад і класифікація витрат на НДР.

5. Облік прямих витрат.

6. Облік і розподіл накладних витрат.

7. Організація аналітичного обліку витрат.

8. Калькулювання собівартості НДР.

9. Оцінка та облік незавершеного виробництва НДР.

10. Обліково-економічна характеристика субрахунків № 823, 826.

11. Облік розрахунків із замовниками і співвиконавцями за виконані НДР.

12. Обліково-економічна характеристика субрахунків № 351, 634, 635, 723.

13. Облік витрат і продукції виробничих майстерень.

14. Об’єкти обліку витрат виробничих майстерень, об’єкти калькулювання й калькуляційні одиниці.

15. Методика калькулювання собівартості продукції виробничих майстерень.

16. Облік витрат і продукції підсобних сільських господарств.

17. Об’єкти обліку витрат, об’єкти калькулювання продукції підсобних сільських господарств і калькуляційні одиниці.

18. Обліково-економічна характеристика рахунків № 21, 241, 251, 721, 722, 821, 822, 826.

19. Методика калькулювання освітніх послуг.

20. Методика калькулювання медичних послуг.

Інформаційне забезпечення теми 10

1. Про затвердження «Методичних рекомендацій щодо застосування Положення (стандарту) бухгалтерського обліку 16 «Витрати» при визначенні кошторисної вартості НДДКР»: наказ Міністерства освіти і науки від 13.03.2001 р. № 119. – Режим доступу: http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1038.1051.0.

2. Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності: постанова Кабінету Міністрів України вiд 27.08.2010 № 796. – Режим доступу: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=796-2010-%EF.

3. Про затвердження переліку платних послуг, які надаються в державних закладах охорони здоров'я та вищих медичних закладах освіти: постанова Кабінету Міністрів України від 17.09.1996 р. № 1138. – Режим доступу: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=1138-96-%EF&zahyst=dCCMfOm7xBWM2rcEZigsijIaHI4LEs80msh8Ie6.

4. Про затвердження Положення (стандарту) бухгалтерського обліку № 16 «Витрати»: наказ Міністерства фінансів України від 31.12.1999 р. № 318. – Режим доступу: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=z0027-00&zahyst=4/UMfPEGznhh2rc.ZigsijIaHI4LEs80msh8Ie6.

5. Про затвердження Положення про порядок конкурсного відбору науково-технічних та інноваційних проектів НАН України: розпорядження Національної академії наук України. – Режим доступу: http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1041.21604.0.

6. Про затвердження Порядку визначення вартості науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт, що виконуються на замовлення Мінжитлокомунгоспу України: наказ Міністерства з питань житлово-комунального господарства України від 18.05.2009 N 142. – Режим доступу: http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1041.34823.0.

7. Про затвердження Типового договору на навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації або про надання додаткових освітніх послуг навчальних закладів, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 11.03.2002 р. № 183. – Режим доступу: http://zakon.nau.ua/doc/?uid=1029.300.0.

Тема 11. Облік власного капіталу (2 години)

Практичне заняття № 19 (2 години). Фасилітація (1 години). Семінар-конференція (1 година)

Завдання: Сформувати ( поглибити ) компетентності:

1) Загальні:

- здатність застосовувати знання на практиці;

- здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

- здатність до організації і планування діяльності у колективі;

- засвоєння основ базових знань з професії

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

- здатність до критики та самокритики;

- взаємодія (робота в команді);

- міжособистісні навики та уміння;

- здатність до аналізу інформації з фахових джерел;

- здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

- здатність до організації і планування діяльності колективу;

- здатність до роботи у колективі;

- розв’язання проблем;

- прийняття рішень;

2) Професійні:

- здатність визначати розмір фондів бюджетної установи;

- здатність визначати фінансовий результат;

- володіння методикою відображення операцій щодо фондів та результату виконання кошторису на рахунках бухгалтерського обліку;

- інтерпретування за бухгалтерськими проведеннями змісту операцій з обліку власного капіталу

Зміст питань, що виносяться на практичне заняття

1. Власний капітал бюджетних установ і завдання його обліку.

2. Облік фондів.

3. Облік результатів виконання кошторису доходів і видатків.

План заняття.

1. Самостійне виконання студентами за допомогою викладача Вправи 11.1.1. Облік фондів бюджетної установи; Вправи 11.1.3. Облік результатів виконання кошторису за спеціальним фондом Практикуму «Облік у бюджетних установах»

2. Семінар-конференція. Вправа 11.1.2. Облік результатів виконання кошторису за загальним фондом.

Рекомендовані питання для фіксованих виступів (2 – 3 студентів):

1. Порядок здійснення річних заключних оборотів за загальним фондом.

2. Аналіз результатів виконання кошторису за загальним фондом.

3. Аналітичний облік результатів виконання кошторису за загальним фондом.

Додаткові питання, які можуть бути поставлені викладачем в процесі дискусії:

1. Обліково-економічна характеристика субрахунку № 431 «Результати виконання кошторису за загальним фондом».

2. Економічна характеристика результатів виконання кошторису за загальним фондом та порядок їх відображення в балансі.

3. Зміст і побудова рекомендованого регістру аналітичного обліку результатів виконання кошторису за загальним фондом.

Контрольні запитання до теми 11

1. Поняття та склад власного капіталу бюджетних установ.

2. Завдання обліку власного капіталу.

3. Облік фонду в необоротних активах.

4. Облік фонду в малоцінних та швидкозношуваних предметах.

5. Обліково-економічна характеристика рахунків № 40, 41.

6. Облік результатів виконання кошторису за загальним фондом.

7. Облік результатів виконання кошторису за спеціальним фондом.

8. Обліково-економічна характеристика рахунка № 43.

9. Економічна сума залишку рахунка № 43 та порядок його відображення в балансі.

10. Основні бухгалтерські проведення з обліку результатів виконання кошторису.

Інформаційне забезпечення теми 11

1. Про затвердження Порядку складання фінансової та бюджетної звітності розпорядниками та одержувачами бюджетних коштів: наказ Міністерства фінансів України від 24.01.2012 № 44. – Режим доступу:http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0196-12.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-08-26; просмотров: 305; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.116.20.205 (0.006 с.)