Освіта як запорука успіху. Часові форми теперішнього часу

Освіта як запорука успіху. Часові форми теперішнього часу

Vocabulary

· a success – успіх

· to succeed – процвітати, досягати успіхів

· a key – ключ

· inborn talents – вроджені таланти

· to apply – застосовувати

· to accumulate knowledge – накопичувати знання

· to gain valuable experience – здобути цінний досвід

· solutions – рішення

· to solute – вирішувати

· to be able to do smth – бути в змозі щось робити

· to use talent and knowledge – використовувати талант та знання

· skills – навички

· to work hard – тяжко працювати

· to trust – довіряти

· the opportunity – можливість

· to realize – усвідомлювати

· difference – різниця

 

Exercise 1: Read and translate the text:

Why is Education the Key to Success?

Everyone of us has unique gifts and talents. Our relative success in life depends on how much we believe in ourselves, trust our own private genius. What education does is that it provides us with the opportunity to realize our inborn talents, while providing us with the skills of thinking and solving problems on our own. Both education and success are relative concepts in the sense that there is a wide difference of opinion regarding what is real education and what is real success. Real education is the one which enables you to think for yourself and apply what you have learned. Success is more than just accumulation of material wealth.

Specialized knowledge which people gain through higher education opens opportunities in the form of well paying jobs. While higher education may not guarantee success, it certainly puts you in a position to work with experience.
Just being able to read and write, provides you access to the vast store of human knowledge in the form of books, which is the combined wisdom of ages.

A college degree or any kind of formal education can provide you with the knowledge required to succeed in your field. It does not ensure success unless you learn to apply what you learned and apply it effectively to find innovative solutions. Education provides you with the means, but the application required to succeed must come from within you. The real key to success is self belief. Education which puts you on the path of self discovery, leading to self belief. Education provides you with the means to achieve lasting success in a life. It provides us with the ability to think independently, making success only a matter of time.

 

Exercise 2: Continue the sentences using the information given in the text.

1. Our relative success in life depends on how much we...

2. Real education is the one which…

3. Success is more than just…

4. A college degree or any kind of formal education can provide you with…

5. Education provides you with…

Exercise 3: Express your own opinion. Agree or disagree with the following statements. Try to be argumentative and explain your choice.

1. Education and success are absolutely opposite notions.

2. Success is just an accumulation of material wealth.

3. The real key to success is stubbornness.

4. Education provides you with the means to achieve success in a life.

5. Education provides us with the ability to think independently.

6. A success in life depends on how much we believe in ourselves.

7. A man without education could hardly be called a happy person.

8. We are what we learn.

Grammatical Topic

THE PRESENT INDEFINITE \ Present Simple (Теперішній час).

· В англійській мові є три основні часові форми: теперішній, минулий і майбутній.

· Теперішній неозначений час – The present indefinite tense – вживається для вираження дії, яка відбувається в теперішньому часі.

· Стверджувальна форма дієслова в Present Indefinite в усіх особах однини й множини, крім третьої особи однини, збігається з інфінітивом (неозначеною формою дієслова) без частки to: I work - Я працюю. We work.- Ми працюємо. You work. – Ви працюєте. (Ти працюєш.) They work.- Вони працюють.

· У третій особі однини в Present Indefinite до інфініти­ва (без частки to) додається закінчення -s або -es: to run бігати - he runs, to help допомагати – he helps, to teach навчати - he teaches

· Більшість дієслів у третій особі однини мають закінчення -s. Закінчення -es додається у таких випадках: а) якщо основа дієслова закінчується на -s, -ss, -sh, -ch, -tch, -х: to dress одягатися – dresses, to wash умиватися – washes, to mix змішувати – mixes. б) якщо основа дієслова закінчується на -у з попередньою приголосною, при цьому перед -es буква у змінюється на і: to study вивчати – studies to cry кричати – cries (Але: Якщо перед у стоїть голосна, то до дієслова додається ли­ше закінчення -в: to play грати – plays to stay залишатися – stays). в) якщо основа дієслова закінчується на -о: to go іти – goes, to do робити – does.

· Питальна форма Present Indefinite утворюється з допоміжного дієслова do \does в Present Indefinite та інфінітива основного дієслова без частки to. Допоміжне дієслово ставить­ся перед підметом: Do I work? Do we work? Does he work? Does she work? Do they work? What does she say?

· Після спеціального слова who допоміжне не вжива.ться: Who goes there? – Хто йде туди? Whose brother goes there? Чий брат іде туди?

· Заперечна форма Present Indefinite утворюється з до­поміжного дієслова do\does в Present Indefinite, заперечної част­ки not та інфінітива основного дієслова без частки to: I do not work. He (she it) does not work. We (you) do not work. В усному мовленні замість do not і does not звичайно вживаються скорочені форми don’t і doesn’t: I don’t understand you. -Я вас не розумію. Не doesn’t recognize me. -Він не впізнає мене. У питально-заперечній формі частка not ставиться після підмета: Do you not know him? – Хіба ви не знаєте його? Найчастіше в такому випадку вживаються скорочені форми don’t і doesn’t, які ставляться перед під­метом: Don’t you know any news? Ви не знаєте ніяких новин? Why don’t you go? – Чому ви не йдете?

· Допоміжне дієслово to do у стверджувальній формі Present Indefinite вживається також для підсилення висловлюваної думки. У цьому разі воно стоїть між підме­том та інфінітивом основного дієслова без частки to: I do know that.- Я дійсно знаю це. Не does work there. -Він таки працює там.

· Дієслово to be в теперішньому неозначеному часі змінюється в залежності від особи та числа підмета:

I	am
He, She, It	is
You, We, They	are

· Дієслово to have у ІІІ особі однини у теперішньому простому часі приймає форму has, а в усіх інших випадках –have: I have a book. She has a pen.

 

 

PRESENT SIMPLE ВЖИВАЄТЬСЯ, ЩОБ ВИРАЗИТИ:

· Повторювану чи постійну дію:

звичайно – usually, кожен день – every day,

Іспити. Часові форми теперішнього часу

Vocabulary

· an exam, an examination – екзамен

· a curriculum –розклад

· to take an exam, to get over exam, to pass an exam – здавати екзамен

· to fail an exam – провалити екзамен

· a means of communication – засіб спілкування

· to solve – вирішувати

· to read, to write, to listen to – читати, писати, слухати

· to give a chance – давати шанс

· to be skilful – бути умілим

· to be wrong, to be right – помилятись, бути правим

· to develop skills – розвивати навички, таланти

· to be persistent, hardworking, independent – бути наполегливим, працьовитим, незаледним

· responsibility – відповідальність

· to rely on – покладатись на

· to make a decision – вирішувати

· to sum up – підсумовувати

Exercise 1: Read and translate the text:

Examinations in English

Examinations in English can be considered differently. As a well-known English proverb says, «So many man, so many minds». What are such exams for me?

Being an inseparable part of any curriculum, exams are simple tests to get over or to fail. It is true, but the role of the exams in English is much more significant.

English is a means of communication and interaction with other people, so a person who learns it, must know how to solve different communicative tasks not only in speaking, but also in listening, reading and writing.

Besides, communication is a personal process,so any person must be taught to work on once own. Exams are like necessary drills for doing that. An exams in English is the right means to get involved in communication. Besides, there is another side of the coin. Exams make it possible to observe the progress made.

For me, any activity should be motivated and exams in English give me such a chance. Working is class every day together with other students, you can not appreciate your self objectively. Some students consider themselves to be the most skilful while other underestimate themselves. Both may be wrong and only exams can be give definite gradation of the knowledge.

In my opinion it is very important to know my rank among other students to set new goals. For example, if I fail listening, I’ll make an emphasis on developing necessary skills. I’ll try to listen more authentic speech over the radio of talking specialized courses.

Exams make me work extra on my own plan. I think it is important as it helps to develop such qualities as being persistent, hardworking, independent and all of kind.

Besides, exams make me realize my own responsibility. Taking exams, I can not rely on anybody but myself, so exams teach me to make a decision and to get more disciplined. I think these qualities will help me to reach the tops in my future occupations. Exams teach me to work regularly which is very important for studding English.

To sum up everything mentioned above, I can say that exams in English are inseparable part in the process of acquiring this subject.

 

 

Exercise 2: Answer the questions:

1. Is education important in our life? Why?

2. What should person have to be successful?

3. What is an exam? Is it good to pass exams?

4. What can show any exam?

5. How do you understand English proverb “So many men, so many minds”?

6. Why is English a significant language?

7. What should we do to pass exams good?

8. Who is hardworking? What does it mean?

9. How can examination help you to develop?

10. What is the link between English and education?

 

Exercise 3: Translate the sentences:

7. Щоб здати добре екзамени, студенти повинні тяжко працювати, багато вчити і використовувати всі свої знання.

8. Олег боїться провалити екзамени і тому весь час працює і збагачує свої знання, діїнається про щось нове та виконує домашнє завдання.

9. Кожен з нас хоче отримати хорошу роботу з хорошою заробітньою платою.

10. Я стараюсь бути наполегливою, старанною та працьовитою.

11. Освіта є дуже важлива у нащому житті. Знання відіграють велику роль.

 

Exercise 4: Translate the sentences using The Present Simple:

1. Кожного ранку я прокидаюсь рано, одягаюсь та іду в коледж.

2. Вони ходить за покупками разом з найкразою подругою. Тобі подобається такий варіант? Хочеш піти ними?

3. Що він каже? Ти чуєш його?

4. Я хочу добре вчитись, щоб потім мати хорошу роботу.

5. Він танцює дуже погано, але так захоплюється танцями.

6. Я не розумію цього. Хоч я і дуже старанний та наполегливий, але це завдання дуже складне.

 

 

 

 

 

Заняття 44

Vocabulary

· to be persistent, hardworking, independent – бути наполегливим, працьовитим, незалежним

· to be skilful – бути умілим

· a profession, an occupation – професія

· personal qualities – професійні якості

· to have faith in, to believe in – вірити в

· to have talent, skills and knowledge – мати талант, навички та знання

· to wait for – чекати на

· confident – впевнений

· self-confident – самовпевнений

· patient – терплячий

· a worker, an employee – працівник

· to be absorbed in a work – бути поглинутим в

 

Exercise 1: Read and translate the text:

Vocabulary

· a salary – заробітна плата

· a pension – пенсія

· an interesting job, a boring job – цікава робота, (нудна);

· a good job, a difficult job – хороша робота, (тяжка);

· a challenging job – робота за покликанням;

· a well-paid job, a highly paid job – високооплачувана робота;

· a low-paid job – низькооплачувана робота;

· a full-time job, a part-time job – повний робочий день, (частковий робочий день);

· a permanent job, a temporary job – постійна робота, (тимчасова робота);

· unemployed \ jobless – безробітній;

· to look for a job \ to apply for a job – шукати роботу;

· employer – роботодавець,наймач;

· employee – робітник,той хто працює;

· staff – колектив;

· to be on staff – бути у штаті працівників;

· sick leave – лікарняне, відпустка через хворобу

Exercise 1: Match each word in the left-hand column with the best meaning in the right-hand column:

 

	Pension		The process of raising somebody or of being raised to a higher position or more important job.
	Salary		For only a part of the day or week in which people work.
	Contract		To make legal agreement with somebody for them to work for.
	Promotion		A job or profession especially one with opportunity for promotion.
	Career		Payment made by the state to unemployed people.
	Part-time job		A regular payment for professional or office work.
	Dole		A person with whom one works, especially in a profession or business.
	Colleague		A sum of money paid regularly by a government to people above certain age, widowed or disabled.

 

Exercise 2: Read and translate the text:

 

Grammatical Topic

THE PRESENT CONTINUOUS (Теперішній тривалий час).

· Present Continuous – теперішній тривалий час. В англійській мові його використовують у випадку, коли хочуть показати, що дія відбувається в даний момент або почалася і ще не закінчилася.

· Утворення: to be + дієслово (без to) + ing закінчення:

to work – I am working in this garden

She is working in this garden

We are working in this garden

· Стверджувана форма:

I am playing	We are playing
You are playing	You are playing
He / she / it is playing	They are playing

 

· Питальна форма:

Am I playing?	Are we playing?
Are you playing?	Are you playing?
Is he / she / it playing?	Are they playing?

У коротких відповідях на ці запитання говоримо:

Am I playing? – Yes, I am. (No, I am not)

Is he sitting? – Yes, he is (No, he isn't)

· Заперечна форма:

I am not playing	We are not playing
You are not playing	You are not playing
He / she / it is not playing	They are not playing

 

Present Continuous вживається, коли дія:

1) відбувається в момент мовлення; (ключове слово now – ЗАРАЗ)

- now, at the moment - зараз, у цей момент;

She is writing a letter now.

- з дієсловами руху go, come, start, leave (про рух людей);

I am leaving you.

2) триває певний період часу; (якщо дія почалась і ще не закінчилась, тобто коли вона охоплює певний період часу)

She is studying at the institute. Are you still working with this task?

3) коли є фраза: be going to - збиратися щось зробити; (коли маємо плани на найближче майбутнє) We are going to India next month.

4) з always, constantly - постійно (в негативному значенні).

You are always crying when you see a soap opera

5) з while (коли, в той час як)

(якщо дія, яка є в процесі, протікає одночасно з дією, яка виражена в Present Simple. Тоді Present Continuous ставиться в додатковому речення після слів when; in case; as long as; while: Try not to chew while yiu are eating.

 

Правопис дієслів:

· Кінцева -е основи дієслова випадає перед -ing: take — taking, drive — driving.
Проте дві -е залишаються перед закінченням -ing: see — seeing, agree — agreeing.

· Якщо основа дієслова закінчується на -іе, ці голоснізамінюються на -y:
die — dying, lie — lying.
Закінчення -у не змінюється: hurry — hurrying.

· Кінцева приголосна подвоюється на пи­сьмі, коли їй передує короткий наголошений го­­­лосний: win — winning, put — putting.

 

Exersice 1: Fill the appropriate form:

1.Jane ………………..(not/work)now.

2.It ……………….. (snow) and ……………….. (freeze).

3.We ……………….. (not/watch) TV.

4.Somebody ……………….. (sing).

5.Where ……………….. you ……………….. (go)?

6.The wind ……………….. (not/blow) now.

7.I ……………….. (not/listen) radio!

8.Ann ……………….. (have) a shower.

9.Be quiet, I……………….. (work).

10.What ……………….. the children ……………….. (do) today?

11.Why ……………….. you ……………….. (look at) me?

12.We ……………….. (not/have) dinner, we ……………….. (play) computer games.

13.Jim ……………….. (wait) for a bus at the moment.

14.Good bye, I ……………….. (leave)!

15.The sun ……………….. (shine).

16.Paul ……………….. (sit) in his room.

 

Exersice 2: Make negative and interrogative form:

1) A woman is speaking to the doctor now.
2) My brother is waiting for an important phone call.
3) The birds are flying high up in the sky.
4) You are speaking too loudly.
5) The students are discussing something in the library.
6) Peter is surfing the Net in his room.
7) Julia and her sister are choosing dresses for the party.
8) I'm looking for my report.
9) It is getting colder.

 

Exersice 3: Translate:

1)Ви слухаєте новини? — Так.
2) Де Марк? — Він розмовляє з кимось по телефону.
3) Діана зараз у своїй кімнаті? — Так, вона виконує домашнє завдання.
4) Подивись! Маленький Том намагається дістати цукерку!
5) Ваш друг чекае на вас? — Так, ми зараз їдемо на виставку сучас-ного мистецтва.
7) Дівчата зараз прикрашають кімнату? — Hi, вони не прикрашають кімнату. Вони щось готують на кухні.
8) Діти ще дивляться мультфільми? — Hi, вони грають в футбол біля будинку.

9)Дощ ще йде? — Так, і холоднішає.

 

 

 

Заняття 46

Vocabulary

· to be responsible for – бути відповідальним (за щось)

· to be proud of – пишатися (чимось/ кимось)

· an ability – здатність

· IQ test (intelligence qualities test) – IQ тест

· to be good at – бути вправним в чомусь (вміти щось робити)

· interpersonal contact – міжособистісний контакт

· to communicate with people – спілкуватись з людьми

· to discuss – обговорювати

· to work alone –працювати одному

· to have logical thinking – мислити логічно

· to have a good sense of something (humor) – мати хороше почуття чогось

 

Освіта як запорука успіху. Часові форми теперішнього часу

Vocabulary

· a success – успіх

· to succeed – процвітати, досягати успіхів

· a key – ключ

· inborn talents – вроджені таланти

· to apply – застосовувати

· to accumulate knowledge – накопичувати знання

· to gain valuable experience – здобути цінний досвід

· solutions – рішення

· to solute – вирішувати

· to be able to do smth – бути в змозі щось робити

· to use talent and knowledge – використовувати талант та знання

· skills – навички

· to work hard – тяжко працювати

· to trust – довіряти

· the opportunity – можливість

· to realize – усвідомлювати

· difference – різниця

 

Exercise 1: Read and translate the text:

Why is Education the Key to Success?

Everyone of us has unique gifts and talents. Our relative success in life depends on how much we believe in ourselves, trust our own private genius. What education does is that it provides us with the opportunity to realize our inborn talents, while providing us with the skills of thinking and solving problems on our own. Both education and success are relative concepts in the sense that there is a wide difference of opinion regarding what is real education and what is real success. Real education is the one which enables you to think for yourself and apply what you have learned. Success is more than just accumulation of material wealth.

Specialized knowledge which people gain through higher education opens opportunities in the form of well paying jobs. While higher education may not guarantee success, it certainly puts you in a position to work with experience.
Just being able to read and write, provides you access to the vast store of human knowledge in the form of books, which is the combined wisdom of ages.

A college degree or any kind of formal education can provide you with the knowledge required to succeed in your field. It does not ensure success unless you learn to apply what you learned and apply it effectively to find innovative solutions. Education provides you with the means, but the application required to succeed must come from within you. The real key to success is self belief. Education which puts you on the path of self discovery, leading to self belief. Education provides you with the means to achieve lasting success in a life. It provides us with the ability to think independently, making success only a matter of time.