Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Рассказать о постоновке знаков припинания в предложениях с обобщающими словами.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Обобщающее слово — это слово или словосочетание, которое является общим обозначением находящихся при нём однородных членов: В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто 1, После обобщающего слова перед перечислением однородных членов ставится двоеточие: На столе лежали письменные принадлежности: ручки, карандаши, фломастеры. [Θ: Ο, Ο, Ο] 2. Если после обобщающего слова стоят слова как-то, а именно, то есть, например, то перед ними ставится запятая, а после них — двоеточие: Гости заговорили о многих приятных и полезных вещах, как-то: о природе, о собаках, о пшенице. [Θ, как-то: Ο, Ο, Ο] 3. Перед обобщающим словом после перечисления ставится тире: Дети, старики, женщины — всё смешалось в живом потоке. [Ο, Ο, Ο — Θ] 4. Если после перечисления перед обобщающим словом стоит вводное слово или вводное словосочетание (словом, одним словом, короче говоря и т.п.), то перед обобщающим словом ставится тире, а после него — запятая: Пшеница, овес, подсолнух, кукуруза, картофель — словом, всё уже созрело. [Ο, Ο, Ο, Ο, Ο — словом,Θ] 5. Если перечисление, стоящее после обобщающего слова, не заканчивает собой предложения, то перед перечислением ставится двоеточие, а после него — тире: И всё это: и река, и лес, и этот мальчишка — напоминало мне далекие дни детства. [Θ: и Ο, и Ο, и Ο —...]
2)Основные способы образования слов.
Приставочный способ –при образования словприставочный способом приставка присоединяется к исходному, уже готовому слову.при этом новое слово относится к той же части речи, что и исходное слово. Суффикасльный способ – заключается в том, что к основе исходного слова прибавляется суффикс. Сложение – способ образования новых слов путём сложения двух (или нескольких) слов, основ производящих слов с соединительной гласной или без неё. В результате сложения всегда образуется сложное слово, то есть слово с несколькими корнями. Определите тип речи, найдите предложения с обобщающими словами при однородных членах. Объясните знаки препинания при них. Полная красота всякой местности состоит в соединении воды с лесом. Леса – хранители вод. Деревья закрывают землю от палящего летнего солнца, от иссушительных ветров. Прохлада и сырость живут в их тени и не дают иссякнуть текучей или стоячей влаге. Красным лесом называют все породы смолистых деревьев: сосна, ель, пихта и прочие. Дуб, вяз, липа, береза, ольха и другие называют черным лесом. К нему принадлежат ягодные деревья: черемуха и рябина. Все породы кустов: калину, орешник, жимолость, волчье лыко, шиповник, чернотал и обыкновенный тальник – надо причислить к чернолесью.
Билет №11 Рассказать о прямой речи и знаках препинания приней. 1. Прямая речь — чьё-либо высказывание, дословно введённое в авторскую речь. например: Ты сказал: „Вернусь поздно“ Знаки препинания: Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится двоеточие, а первое слово прямой речи пишется с большой буквы: И дни ходит марко, и ночи в лесу над рекой Дунаем, все ищет,все стонет: «Где фея?» Если прямая речь стоит перед словами автора, то после нее ставится запятая и тире: «Идемте»,- сказал он. Когда слова автора находятся в середине прямой речи, то возможны следующие случаи:а) если на месте разрыва прямой речи нет накакого знака или должны были стоять запятая, точка с запятой, двоеточие или тире, то слова автора с обеих сторон выделяются запятыми и тире. «Я ваш ординатор, - сказала она, - сегодня дежурю.» б) если на месте разрыва прямой речи должны стоять восклицательный или вопросительный знак, много точие, то первое слово второй части прямой речи пишется с прописной буквы например: «Который час? – удивилась Аня. – девятый уже». Местоимение как часть речи. Местоиме́ние — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на них Личные местоимения указывают на лицо, о котором идёт речь. Местоимения 1-го и 2-го лица обозначают участников речи (я, ты, мы, вы). Местоимения 3-го лица указывают на лицо или лица, не принимающие участия в речи (он, она, оно, они). Возвратное местоимение передаёт значение направленности действия на субъект действия (Я вижу себя в зеркале).Склоняется по падежам: себя (рд., вн. падежи), себе (дт., пр.), собой, собою (тв.). Форма именительного падежа отсутствует. По лицам, числам и родам не изменяется. Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью Ты буд…шь большой, Ассоль. Корабль подойдет величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки. Зачем вы приехали Кого вы ищ…те спрос…т люди на берегу. Здравствуй Ассоль скаж…т он. – Далеко-далеко отсюда я увид…л тебя во сне и приехал, чтобы увести тебя навсегда в свое царство.
Билет № 12 Рассказать о второстепенных членах предложения. Второстепенные члены предложения – эточлены предложения, находящиеся в подчинительной связи с главными членами или между собой и служащие для пояснения, уточнения, дополнения значений господствующих слов. Разряды второстепенных членов: 1) определение, 2) дополнение 3) обстоятельства. Обстоятельства обозначают время, место. Подчеркиваются вот так __. __(точка черточка). вопросы: где?, Во сколько? Когда?Дополнение. это обычно добавление к перечисленному - сказанному. Подчеркиваются ___ ___ ___ ___. Определение, обычно бывает выражено прилагательным. Обозначает признак предмета. Подчеркивается волнистой линией. Вопросы какой? какая? Какие?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 854; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.214 (0.009 с.) |