За кредитно-модульною системою

Плани семінарських та практичних занять

 

Інформаційне право

 

(для студентів ННІП ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка 3,4-го курсу на 2013 – 2014 навчальний рік)

Л у г а н с ь к

2 0 13

Р о з р о б н и к и:

старший викладач кафедри інформатики, спеціальної техніки та інформаційних технологій у діяльності ОВС, кандидат юридичних наук, капітан міліції Дехтярьов Є.В.

 

Ухвалено на засіданні кафедри інформатики, спецтехніки та інформаційних технологій у діяльності ОВС Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка.

Передмова

 

 

Від часу набуття Україною незалежності гостро постало питання формування правових інститутів, що не були відомі національному законодавству. В першу чергу це стосується обігу різного роду інформації.

Справа в тому, що авторитарне радянське суспільство за своєю природою не передбачало механізмів отримання людиною повної, об’єктивної та достовірної інформації. Як воно і не передбачало надійних механізмів захисту інформації про конкретну особу. Таке суспільство могло тільки пригнічувати своїх членів, втручатися в їхнє особисте життя, висвітлюючи на «доске позора» людину та її певні особисті подробиці життя та іншим чином обмежувати громадянські права. Громадянину такої держави було проблематично цивілізовано виїхати за кордон, щоб він, не дай Боже, не отримав «порції капіталістичної пропаганди». Годі й казати про радянські засоби масової інформації, мниму свободу їхньої діяльності та права журналістів. Будучи складовою частиною авторитарного режиму, засоби масової інформації за часів колишнього СРСР у своїй діяльності спиралися на партійні постанови та вказівки, а не на правові документи. Поширювана ЗМІ інформація детально проходила через щільні механізми глобальної цензури.

На сьогоднішній день суспільство та держава приділяють багато уваги забезпеченню прав та свобод громадян, особливо в інформаційній сфері. З кожним роком джерела інформаційного права поповнюються новими та досконалішими складовими, що характеризують демократичний крен сучасної української державності. Забезпечення доступу фізичних та юридичних осіб до інформації, створення національних мереж інформаційних баз, зміцнення організаційних, правових і наукових основ інформаційної діяльності, забезпечення ефективного використання інформації та формування відповідної системи її охорони складають основні напрями сучасної державної інформаційної політики.

Але навіть існування ідеальних механізмів реалізації громадянських прав зведе нанівець всі результати демократичних перетворень, якщо людина не вміє ефективно використовувати ці засоби. Справа в тому, що не тільки юрист, а кожна повноцінна людина, гармонійно розвинена особистість повинна користуватися усіма можливостями доступу до інформації, що передбачені законодавством України. Тільки тоді вона зможе вільно себе почувати повноцінним членом демократичної людської спільноти. Але для цього їй необхідні знання в галузі користування різноманітними засобами отримання інформації, знання умов та обмежень, своїх прав та обов’язків з цього приводу, а також прав та обов’язків суб’єктів інформаційної діяльності.

Сьогодні пересічного громадянина цікавить, яку інформацію він може вимагати від суб’єктів її розповсюдження та за яких умов, яка інформація не повинна існувати у вільному громадянському обігу, а також як відстоювати свої інтереси у тому випадку, коли права щодо отримання, поширення, використання чи зберігання інформації було обмежено чи порушено.

Усіма вищевказаними обставинами і обумовлюється необхідність вивчення навчального курсу «Інформаційне право», кількість кредитів ECTS якого становить 3 (кредити). Зазначений курс надає можливість студенту чи слухачу значно підвищити свій професійний рівень, набути нових знань в інформаційно-правовій галузі.

Оцінювання якості знань курсантів (студентів) здійснюється за 100-бальною шкалою. Увесь програмний матеріал поділяється на модулі, які передбачають певний рівень знань з окремих тем. Відповідно до вимог Міністерства освіти і науки України та Міністерства внутрішніх справ України щодо реалізації положень Болонської декларації оцінювання здійснюється за такою шкалою:

 

А (відмінно)	90–100	відмінна робота з мінімальними помилками, глибоке та повне засвоєння програмного матеріалу
В (добре)	83–89	якість роботи вища за середній стандарт, але з деякими поширеними помилками
С (добре)	75–82	у цілому хороша робота, але з істотними помилками
D (задовільно)	68–74	робота відповідає вимогам, але містить значні помилки
E (задовільно)	60–67	задовольняє мінімальні вимоги
FX (незадовільно)	25–59	незадовільно з можливістю повторного складання
F (незадовільно)	0–24	незадовільно з обов’язковим повторним курсом

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

 

 

Поточний контроль (загальна кількість балів не може перевищувати 30)	Контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи (загальна кількість балів не може перевищувати 30)	Рубіжний (модульний) контроль (загальна кількість балів не може перевищувати 40)
Кількість набраних балів помножується на 30 балів та ділиться на кількість семінарських і практичних занять	1) виконання індивідуальної науково-дослідної роботи – до 30 балів (складання аналітичної довідки)	37 – 40 балів – наявність високого рівня знань, навичок, умінь самостійно розв’язувати складні теоретичні та практичні завдання
2) виконання індивідуальної творчої роботи – до 20 балів (рецензування наукових статей, складання бібліографії)	33 – 36 балів – результат, вищий за середній, але з кількома несуттєвими недоліками
3) виконання індивідуальних навчальних завдань – до 5 балів (підготовка плана-конспекта теми, структурно-логічної схеми)	29 – 32 бали – рівень теоретичної та практичної підготовки відповідає основним вимогам навчальної програми дисципліни, проте мають місце окремі суттєві недоліки в роботі
	4) виконання індивідуальних контрольних завдань – до 3 балів	25 – 28 балів – посередній результат, зі значними недолікам
5) виконання інших видів робіт	20 – 24 бали – результат задовольняє мінімальним вимогам до рівня знань, умінь і навичок

Структура залікового кредиту курсу

«ІНФОРМАЦІЙНЕ право» для підготовки

Фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Д О З М І С Т О В О Г О М О Д У Л Я № 1

Тема № 1.

Інформаційне суспільство та право

 

Лекція № 1.1. Загальні засади інформаційного права та роль інформації в суспільстві (2 години)

План:

1. Інформаційне суспільство та стадії його становлення.

2. Предмет, задачі і система курсу «Інформаційне право».

3. Джерела інформаційного права України.

4. Категорія «інформація» в нормативно-правових актах.

 

Основні поняття: інформація, інформаційне постіндустріальне суспільство, джерела інформації, документ, електронний документ, статистична інформація; масова інформація; правова інформація; інформація про фізичну особу; інформація довідково-енциклопедичного характеру, інформація про товар, інформація про стан довкілля, податкова інформація.

 

Нормативно-правові акти:

1. Конституція України. – К., 1996. – Ст. 32, 34, 50, 57.

2. Закон України «Про інформацію» 02.10.1992 № 2657-XII. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2657-12

3. Про схвалення Стратегії розвитку інформаційного суспільства в Україні: розпорядження Кабінету Міністрів України від 15 травня 2013 року № 386-р [Текст]// Офіційний вісник України. – 2013. – № 44. – С.79-98.

4. Цивільний кодекс України від 16 січня 2003 року. – 285, 283, 302, 305.

5. Закон України «Про захист прав споживачів» від 12 травня 1991 року. - Ст.ст. 4, 15, 18.

 

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

1. Баранов, О. А. Пріоритетні напрями розвитку інформаційного права в Україні [Текст] // Держава і право. – 2011. – №2(52). – С.211-218.

2. Белевская, Ю. А. Проблемы соотношения конституционного и информационного права в развивающемся информационном обществе [Текст]// Закон и право. – 2009. – № 4. – С.5-8.

3. Бачило И.Л., Лопатин В.Н., Федотов М.А. Информационное право: Учебник / Под ред. Б.Н. Топорнина. 2-е изд. с измен. и доп. СПб.: Изд-во "Юридический Центр Пресс", 2005. – 320 с.

4. Беляков К.І. Інформація в праві. – К..: КВІЦ, 2006. – 118 с.

5. Марущак А.І. Інформаційне право: Доступ до інформації: Навчальний посібник – К: КНТ 2007 – 532 c.

6. Коваленко, Л. Етапи становлення інформаційного права в Україні [Текст]// Вісник Академії правових наук України. – 2012. – № 2. – С.175-182.

7. Коваленко, Л. П. Джерела інформаційного права [Текст]// Проблеми законності. – Х.: НЮАУ. – 2011. – Вип. 117. – С. 90-97.

8. Коваленко, Л. П. Інформаційне право в Україні [Текст]// Проблеми законності. – Х. – 2012. – №2 (119). – С.148-156.

9. Кушакова-Костицька, Н. В. Основні питання інформаційної політики в Україні в контексті розбудови інформаційного суспільства [Текст]// Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. – Львів: ЛьвДУВС. – 2009. – вип. 4. – С.52-58.

10. Мисько, О. В. Електронний парламент та його роль у становленні інформаційного суспільства в Україні [Текст]// Матеріали звітної наукової конференції факультету з підготовки слідчих, 20 лютого 2009 р. (м. Львів). – Львів: ЛьвДУВС. – 2009. – С.144-148.

11. Селезньова О. Місце інформаційного права в системі права України [Текст]// Підприємництво, господарство і право. – 2012. – №7. – С.52-55.

12. Тарасенко, Р. В. Інформаційне право [Текст]: навч.-метод.посібник. – Луганськ: РВВ ЛДУВС, 2010. – 512 с.

13. Рассолов М. М. Информационное право: Учебное пособие. - М.: Юристъ, 1999. – 400 с.

14. Цимбалюк, В. С. Інформаційне право (основи теорії і практики) [Текст]: [монографія]. – К.: Освіта України, 2010. – 388 с.

 

Семінарське заняття № 1.2. Поняття інформації та її роль в суспільних відносинах (2 години)

 

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про предмет, задачі та систему курсу «Інформаційне право»; визначення ролі інформації в житті особистості, суспільства, держави; вивчення поняття, видів інформації, місця інформації в правовій системі;

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: інформація, інформаційне постіндустріальне суспільство, джерела інформації, документ, електроний документ, статистична інформація; масова інформація; правова інформація; інформація про фізичну особу; інформація довідково-енциклопедичного характеру, інформація про товар, інформація про стан довкілля, податкова інформація.

Питання до семінару

1. Предмет, задачі і система курсу «Інформаційне право».

2. Роль інформації в житті особистості, суспільства, держави. Інформаційне суспільство та стадії його становлення.

3. Джерела інформаційного права. Категорія «інформація» в нормативно-правових актах.

4. Право людини та громадянина на інформацію як основа для реалізації конституційних прав.

Тема № 2

Реалізація права на доступ до інформації в України

Лекція № 2.1. Загальні засади правового регулювання обігу інформації за режимом доступу. Публічна інформація. (2 години)

План:

1. Характеристика інформації за режимом доступу. Безумовно відкрита інформація.

2. Сутність запровадження інституту публічної інформації в України. Поняття публічної інформації та характеристика її розпорядників.

3. Особливості реалізації права на доступ до публічної інформації.

 

Основні поняття: режим доступу до інформації, безумовно відкрита інформація, інформація з обмеженим доступом, конфіденційна інформація, таємна інформація, публічна інформація, інформаційний запит, розпорядник публічної інформації, службова інформація.

 

Нормативно-правові акти:

1. Закон України «Про інформацію» 02.10.1992 № 2657-XII. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2657-12

2. Закон України «Про доступ до публічної інформації» від 13.01.2011 № 2939-VI. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2939-17

3. Закон України «Про звернення громадян» від 02.10.1996 № 393/96-ВР. - Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/393/96-%D0%B2%D1%80

 

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

1. Гаврюшенко, Г. Особливості застосування Закону "Про доступ до публічної інформації" в органах прокуратури [Текст]// Вісник прокуратури. – К. – 2012. – №6. – С.58-64.

2. Кушакова, Н. Розвиток інформаційного суспільства та права на інформацію в Україні [Текст]// Вісник Конституційного Суду України. – 2006. – № 4. – С.16-22.

3. Маштак, К. Нормативно-правове регулювання забезпечення права на доступ до публічної інформації: проблеми та шляхи вдосконалення [Текст]// Підприємництво, господарство і право. – 2012. – №4. – С.81-84

4. Науково-практичний коментар до Закону України «Про доступ до публічної інформації». –К., 2012. – Режим доступу:http://www.president.gov.ua/docs/comment_api_final.pdf

5. Пілат, Є. Проблеми реалізації права на доступ до публічної інформації [Текст]// Проблеми державотворення і захисту прав людини в Україні. – Львів. – 2013. – С. 96-98.

6. Шурупова, К. В. Організаційно-правові умови розвитку сучасного інформаційного права в контексті доступу громадян до інформації [Текст]// Вісник Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О.Дідоренка. – Луганськ: РВВ ЛДУВС. – 2012. – Вип. № 4(61). – С.299-306.

 

Практичне заняття № 2.2. Особливості реалізації права на доступ до публічної інформації (4 години)

 

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань та формування уявлення про організацію в Україні доступу громадян до публічної інформації;

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: режим доступу до інформації, безумовно відкрита інформація, інформація з обмеженим доступом, конфіденційна інформація, таємна інформація, публічна інформація, інформаційний запит, розпорядник публічної інформації, службова інформація.

Питання до практичного заняття:

1. Класифікація інформації за режимом доступу.

2. Службова інформація та її характеристика.

3. Сутність запровадження інституту публічної інформації в України, її поняття, ознаки та види.

4. Організація доступу до публічної інформації в Україні. Інформаційний запит.

Тема № 3

Правове регулювання інформаційних відносин в сфері масової інформації

 

Лекція № 3.1. Правові основи здійснення журналістської діяльності в Україні (2 години).

План:

1. Особливості правового статусу журналіста.

2. Правова основа діяльності ЗМІ.

3. Порядок захисту особистих немайнових прав у сфері діяльності ЗМІ.

 

Основні поняття: масова інформація, цензура, засоби масової інформації, друковані засоби масової інформації, аудіовізуальні засоби масової інформації, оціночні судження, інформаційне агентство, честь, гідність, ділова репутація.

 

Нормативно-правові акти:

1. Декларація про засоби масової інформації та права людини, прийнята Резолюцією № 428 (1970) Консультативної асамблеї Ради Європи 23 січня 1970 року.

2. Закон України «Про інформацію» від 2 жовтня 1992 року. – Ст.ст. 20-22, 45-1, 45-2.

3. Закон України «Про порядок висвітлення діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування в Україні засобами масової інформації» від 23 вересня 1997 року.

4. Закон України «Про державну підтримку засобів масової інформації та соціальний захист журналістів» від 23 вересня 1997 року.

5. Закон України «Про інформаційні агентства» від 28 лютого 1995 року.

6. Цивільний кодекс України від 16.01.2003 № 435-IV. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/435-15

7. Рішення Конституційного суду Україниу справі за конституційним зверненням громадянина Сердюка Валерія Анатолійовича про офіційне тлумачення положення частини першої статті 7 Цивільного кодексу Української РСР (справа про поширення відомостей. Справа № 1-9/2003 від 10 квітня 2003 року. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/v008p710-03

8. Постанова Пленуму Верховного Суду України від 27 лютого 2009 року Про судову практику у справах про захист гідності та честі фізичної особи, а також ділової репутації фізичної та юридичної особи. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/v_001700-09

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

1. Виноградова Г.В. Правове регулювання інформаційних відносин в Україні: Навч. посібник. – К.: «Юстиніан», 2006. – 176 с.

2. Копылов В.А. Информационное право. – М.: ИНФРА, 2002. – 452 с.

3. Марущак А.І. Інформаційне право: регулювання інформаційної діяльності: Навчальний посібник – К: «Скіф», КНТ, 2008. – 344 c.

4. Анисимов, А. Л. Честь, достоинство, деловая репутация: гражданско-правовая защита [Текст]. – М.: Юристъ, 1994. – 80 с.

5. Володина, С. И. Честь, достоинство, деловая репутация и право на них [Текст]// Цивилист. – 2006. – № 3. – С.16-20.

6. Волошенюк, О. Честь, гідність і ділова репутація: поняття і порядок захисту [Текст]// Юридичний журнал. – 2012. – №6. – С.78-85.

7. Церковная, А. А. Право на честь и достоинство как личные неимущественные права,обеспечивающие социальное бытие физического лица [Текст]// Вісник Луганського інституту внутрішніх справ МВС України. – Луганськ: РВВ ЛіВС. – 1998. – Вип.2. – С.19-32.

 

 

Семінарське заняття № 3.2. Основи регулювання відносин в сфері масової інформації (2 години).

 

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про загальні засади діяльності засобів масової інформації в Україні, правове регулювання їх діяльності, правове регулювання діяльності інформаційних агентств.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: журналіст, масова інформація, засоби масової інформації, друковані засоби масової інформації, аудіовізуальні засоби масової інформації, оціночні судження, інформаційне агентство.

 

Питання до заняття:

1. Загальні засади та правові першоджерела діяльності засобів масової інформації в Україні.

2. Правовий статус журналіста, його права та обов’язки.

3. Правова основа функціонування, порядок реєстрації, суб’єкти діяльності друкованих ЗМІ.

4. Правова основа функціонування, порядок реєстрації, суб’єкти діяльності радіомовлення та телебачення.

5. Правова основа функціонування, порядок реєстрації, суб’єкти діяльності інформаційних агентств.

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ № 2

Тема № 4

Правове регулювання обігу інформації в сфері кінематографії та рекламної діяльності

 

Лекція № 4.1. Загальні засади кінематографії та рекламної діяльності (2 години).

План:

1. Сутність кінематографії та загальні засади діяльності в галузі кінематографії.

2. Особливості виробництва, розповсюдження і реєстрації фільмів.

3. Особливості демонстрування продукції кінематографу.

4. Власність на фільми.

 

Основні поняття: кінематографія, виробництво фільму, розповсюдження (прокат) фільму, зберігання фільму, демонстрування (публічний показ, публічне сповіщення і публічна демонстрація) фільму, підприємницька діяльність у кінематографії, державне посвідчення на право розповсюдження і демонстрування фільмів, право розповсюдження фільму, право демонстрування фільму.

 

Нормативно-правові акти:

 

1. Закон України «Про захист суспільної моралі» від 20.11.2003 № 1296-IV. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1296-15

2. Закон України «Про кінематографію» від 13.01.1998 № 9/98-ВР. –Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/9/98-%D0%B2%D1%80

3. Закон України «Про авторське право і суміжні права» від 23.12.1993 № 3792-XII. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/3792-12

4. Закон України «Про рекламу» від 03.07.1996 № 270/96-ВР. – Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/270/96-%D0%B2%D1%80

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

1. Баранова, М. В. Правовая природа и социальная опасность скрытой рекламы [Текст]// Философия права. – 2009. – №2. – С.40-44.

2. Громенко, Ю. О. До питання визначення поняття реклами [Текст]// Проблеми правознавства та правоохоронної діяльності. – Донецьк: ДЮІ ЛДУВС. – 2006. – [ вип.] № 4. – С.197-221.

3. Микитенко, Л. А. Особливості застосування адміністративних стягнень у сфері рекламної діяльності [Текст]// Юриспруденція: теорія і практика. – 2008. – № 12. – С.6-11.

4. Скрицька, Н. Принципи рекламної діяльності на телебаченні [Текст]// Підприємництво,господарство і право. – 2011. – №1. – С.20-23.

5. Пошелюжна, Х. Етичні грані рекламування (Вимоги до реклами адвокатської діяльності в Україні та Європи) [Текст]// Український адвокат. – 2011. – № 1-2. – С. 6 - 9.

6. Плющ, А. Н. Методика экспертного оценивания информации с элементами эротики и порнографии [Текст]// Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. – Львів: ЛьвДУВС. – 2007. – вип. 1. – С.230-242.

7. Шерстюк, В. Н. О критериях оценки порнографии и эротики в свете Закона Украины "О защите общественной морали" [Текст]// Криминалистика и судебная экспертиза. – К.: Киев. НИИСЭ. – 2006. – Вып. 53. – С.166-172.

 

Семінарське заняття № 4.2. Регулювання інформаційних відносин в сфері рекламної діяльності (2 години)

 

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про загальні засади рекламної діяльності в Україні, особливості розповсюдження рекламної інформації та рекламування окремих видів товарів.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: реклама, реклама, яка вводить в оману, недобросовісна реклама, прихована реклама, соціальна реклама, зовнішня реклама, внутрішня реклама, реклама на транспорті.

Питання до семінару

1. Міжнародно-правові акти, що регулюють рекламну діяльність.

2. Сутність реклами та загальні засади рекламної діяльності в Україні.

3. Особливості розміщення реклами в засобах масової інформації. Правила розміщення основних видів реклами.

4. Особливості рекламування окремих видів товарів.

 

ТЕМА № 6

Тема № 7

Правове регулювання відносин в сфері обігу інформації з обмеженим доступом про фізичну особу

 

Лекція № 7.1. Загальні засади обігу інформації з обмеженим доступом про особу (2 години).

План:

 

1. Поняття та класифікація персональних даних.

2. Суб’єкти в сфері обігу персональних даних.

3. Особливості реєстрації персональних баз даних.

4. Особливості обробки персональних даних в системах відео спостереження.

 

Основні поняття: персональні дані, інформація про особу, конфіденційна інформація про особу, база персональних даних, суб’єкт персональних даних, розпорядник персональних даних, володілець бази персональних даних, третя особа.

 

Нормативно-правові акти:

 

1. Закон України «Про захист персональних даних» від 01.06.2010 № 2297-VI. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2297-17.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

1. Булеца, С. Персональні дані пацієнта розголосу не підлягають [Текст]// Юридичний вісник України. – К. – 2013. – №28. – С.6-7.

2. Зеркаль, О. В. Деякі питання захисту персональних даних [Текст]// Бюлетень Міністерства юстиції України. – 2012. – № 1. – С.5-14.

3. Кондрат'єва, О. Прибуткова приватність. Як зароблятимуть на захисті персональних даних? [Текст]// Юридичний вісник України. – К. – 2012. – №43. – С.11.

4. Кохановська, О. В. До питання про захист персональних даних в Україні [Текст]// Вісник Верховного Суду України. – 2011. – №6. – С.28-33.

5. Мельник К.С. Особливості обробки персональних даних в системах відеоспостереження: досвід Європи та України. – Режим доступу:http://zpd.gov.ua/dszpd/uk/publish/article/39649.

6. Тунік, А. Персональні дані, інформація про особу, конфіденційна інформація про особу: аспекти співвідношення [Текст]// Підприємництво, господарство і право. – 2012. – №5. – С.50-54.

7. Чуприна, О. Співвідношення понять "персональні дані", "інформація про особу", "конфіденційна інформація про особу" [Текст]// Підприємництво, господарство і право. – 2013. – №1. – С.104-108.

 

Семінарське заняття № 7.2. Регулювання відносин в сфері персональних даних (2 години)

 

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про загальні засади обігу інформації про особу, правове регулювання захисту інформації з обмеженим доступом про особу.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: право на приватність (right to privacy), дані особистого характеру, автоматизована обробка даних особистого характеру, персональні дані, інформація про особу, конфіденційна інформація про особу, відомості, що ганьблять особу.

 

Питання до семінару

 

1. Поняття та класифікація персональних даних.

2. Суб’єкти в сфері обігу персональних даних.

3. Особливості реєстрації персональних баз даних.

4. Особливості обробки персональних даних в системах відео спостереження.

 

 

Тема № 8

Правове регулювання інформаційних відносин в сфері професійної таємниці

 

Лекція № 8.1. Професійна та службова таємниця в структурі інформації з обмеженим доступом (2 години).

План:

1. Професійна таємниця як засіб забезпечення недоторканості особистого життя.

2. Адвокатська таємниця: зміст та суб’єкти збереження.

3. Характеристика тайни досудового слідства.

4. Правові гарантії лікарської таємниці.

5. Співвідношення державної таємниці та службової інформації.

 

 

Основні поняття: професійна таємниця, конфіденційна інформація, нотаріальна таємниця, державна служба в Україні, служба в органах місцевого самоврядування, службова таємниця.

 

Нормативно-правові акти

 

1. Цивільний кодекс України від 16 січня 2003 року. – Ст. 286.

2. Сімейний кодекс України від 10 січня 2002 року. – Ст.ст. 226, 229-231.

3. Закон України «Про інформацію» від 2 жовтня 1992 р. – Ст. 30, 37, 47.

4. Закон України «Основи законодавства України про охорону здоров’я» від 19 листопада 1992 року. – Ст.ст. 39-1, 40.

5. Закон України «Про нотаріат» від 2 вересня 1993 року. – Ст. 5, 8.

6. Закон України «Про свободу совісті та релігійні організації» від 23 квітня 1991 року. – Ч. 5 ст. 3.

7. Закон України «Про страхування» від 7 березня 1996 року. – Ст. 40.

8. Закон України «Про оперативно-розшукову діяльність» від 18 лютого 1992 року.

9. Господарський кодекс України від 16 січня 2003 року. – Ст.ст. 25, 36, 60, 162.

10. Закон України «Про банки і банківську діяльність» від 07.12.2000 № 2121-III. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2121-14

11. Закон України «Про державну таємницю» від 21 січня 1994 року.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

 

 

1. Дунаева, Ю. А. Соблюдение тайны частной жизни в уголовном судопроизводстве [Текст]// Следователь. – 2010. – №1. – С.33-38.

2. Жиронкина, Ю. Е. Проблема реализации права на информацию при соблюдении тайны усыновления [Текст]// Вестник Московского университета МВД Россиии. – 2012. – №6. – С.24-27.

3. Сорока, М. Адвокатська таємниця [Текст]// Український юрист. – 2013. – № 4. – С.34-37.

4. Навроцька, В. В. Таємниця професійної діяльності священослужителя як одна з процесуальних гарантій недоторканості приватного життя [Текст]// Проблеми реформування кримінальної юстиції: український контекст і міжнародний досвід. – Луганськ: РВВ ЛУВС. – 2011. – Спец.вип. № 5. – С.275-281.

5. Панталієнко, А. П. Нотаріальна таємниця - одне із загальних правил вчинення нотаріальних дій [Текст]// Держава і право. – 2009. – №2(44). – С.363-368.

6. Виноградова Г.В. Правове регулювання інформаційних відносин в Україні: Навч. посібник. – К.: «Юстініан», 2006. – 176 с.

7. Марущак А.І. Правові основи захисту інформації з обмеженим доступом: курс лекцій. – К: «Скіф», КНТ, 2007. – 208 c.

8. Організаційно-правові основи захисту інформації з обмеженим доступом: Навчальний посібник / Стоцький А.Б., Гуз А.М., Марущак А.І., Макаренко В.В. та ін.; за заг. ред. Сідака В.С. – К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2006. – 232 с.

9. Бєгова, Т. До питання про співвідношення понять ноу-хау і "комерційна таємниця" [Текст] // Вісник Академії правових наук України. – 2007. – №4. – С.256-265.

10. Занин, К. А. Коммерческая тайна как гражданско-правовой институт: общая характеристика, порядок применения и пределы защиты [Текст]// Вестник Воронежского института МВД России. – 2011. – №2. – С.147-150.

11. Іващенко В. Комерційна таємниця: що і як захищати [Текст]// Юридичний журнал. – 2011. – №7-8. – С. 31-34.

12. Князєв С. Комерційна таємниця в Україні: особливості організаційно-правового впровадження [Текст]// Юридичний журнал. – 2006. – N 6. – С.93-96.

13. Самсонова, А. Е. К вопросу о современном состоянии банковской тайны [Текст]// Юрист. – 2011. – № 3. – С.23-29.

14. Сенников, Н. Л. Патентование или правовой режим коммерческой тайны [Текст]// Российская юстиция. – 2005. – № 7. – С.25-31.

15. Ткачев, А. А. Коммерческая тайна и персонал: как достичь конфиденциальности [Текст]// Взаємодія правоохоронних органів з провайдерами та операторами зв'язку в боротьбі з комп'ютерними злочинами. – Донецьк: ДЮІ ЛДУВС. – 2009. – С.130-134.

16. Харченко, В. Б. Комерційна таємниця як об"єкт права інтелектуальної власності та категорія кримінального права [Текст]// Вісник господарського судочинства. – 2009. – № 1. – С.79-87.

 

Семінарське заняття № 8.2. Правове регулювання охорони професійної таємниці (2 години)

 

Мета заняття:- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про сутність, загальні засади та правове регулювання обігу інформації, що становить професійну чи службову таємницю.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: професійна таємниця, конфіденційна інформація, нотаріальна таємниця, державна служба в Україні, служба в органах місцевого самоврядування, службова таємниця.

 

Питання до семінару

 

1. Професійна таємниця як засіб забезпечення недоторканості особистого життя. Види таємниць.

2. Адвокатська таємниця: зміст та суб’єкти збереження.

3. Характеристика тайни досудового слідства.

4. Правові гарантії лікарської таємниці.

 

Питання до семінару

1. Загальні засади інституту державної таємниці.

2. Порядок віднесення інформації до державної таємниці.

3. Охорона державної таємниці та доступ громадян до інформації, що становить державну таємницю.

 

Питання для самоконтролю та самоперевірки

 

1. Навіщо потрібна державі та суспільству державна таємниця?

2. В яких сферах існує інформація, що може відноситися до державної таємниці?

3. Які Ви знаєте ступені секретності?

4. Яка інформація не може відноситися до державної таємниці?

5. Які існують терміни прийняття рішення державним експертом з питань таємниць?

6. Яку форму має рішення державного експерта з питань таємниць?

7. Яких Ви знаєте суб’єктів режимно-секретної діяльності?

8. Які заходи передбачає охорона державної таємниці?

9. Які існують терміни дії допусків?

 

Нормативно-правові акти

 

1. Закон України «Про державну таємницю» від 21 січня 1994 року.

Основна література

 

1. Виноградова Г.В. Правове регулювання інформаційних відносин в Україні: Навч. посібник. – К.: «Юстініан», 2006. – 176 с.

2. Марущак А.І. Правові основи захисту інформації з обмеженим доступом: курс лекцій. – К: «Скіф», КНТ, 2007. – 208 c.

3. Організаційно-правові основи захисту інформації з обмеженим доступом: Навчальний посібник / Стоцький А.Б., Гуз А.М., Марущак А.І., Макаренко В.В. та ін.; за заг. ред. Сідака В.С. – К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2006. – 232 с.

 

 

Практичне заняття 8.4. Комерційна та банківська таємниця в структурі інформації з обмеженим доступом (2 години)

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про сутність, загальні засади та правове регулювання обігу інформації, що становить комерційну та банківську таємницю.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Основні поняття: банківська таємниця, банк, комерційна таємниця, ноу-хау, інформаційна безпека підприємства, економічна безпека підприємства.

План:

1. Правовий режим банківської таємниці.