Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Направление «Ученическое/студенческое самоуправление»Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Самоорганизация 2. Студенческие клубы как форма студенческой самоорганизации 3. Развитие самоуправления 4. Студенческие программы в РФ 5. Организация студенческой молодежи / Школьное правительство 6. Проблемы создания и развития СНО нового формата 7. Общественно-профессиональная оценка и мониторинг качества образования силами подготовленных студентов 8. Адаптация студентов к рынку труда, проведение карьерных мероприятий, профориентация 9. Социальные стандарты и защита прав студентов 10. Подготовка руководителей студенческих объединений 11. Международное сотрудничество и академическая мобильность 12. Проведение форсайт-моделирования сценариев развития будущего
Направление «Экстремальный спорт» 1. Организация и проведение мероприятий в области экстремальных видов спорта 2. Повышение эффективности проектов в области экстремальных видов спорта 3. Управление организацией и сообществом 4. Создание видео роликов про экстремальные виды спорта 5. Организация тренировочного процесса 6. Продвижение в интернете 7. Взаимодействие с органами властию 8. Фандрайзинг и работа со спонсорами; организация личного времени; развитие личной эффективности 9. Планирование спортивного мероприятия 10. Организация церемоний Открытия и Закрытия 11. Информирование и набор волонтеров для спортивного мероприятия; эффективный подбор экспертов для мероприятия 12. Методика организации образовательного форума 13. Эффективное взаимодействие с СМИ; эффективное взаимодействие с органами государственной власти
Направление «Учитель будущего» 1. Трансляция инновационного педагогического опыта региона 2. Как выстраивать отношения с родителями учеников 3. Создание портфолио – онлайн 4. Технологии и «фишки» образовательного процесса 5. Региональные и федеральные профессиональные конкурсы 6. Тайм-менеджмент для учителей 7. Искусство видеть способности учеников 8. Мобильные технологии на уроках 9. Система оценивания, поощрений и наказаний 10. Индивидуальная траектория развития учеников 11. Дискуссионные площадки по педагогической проблематике 12. Новый ФЗ «Об образовании в РФ» 13. Профессиональный стандарт педагога
Направление «Библиотекарь будущего» 1. Основы создания библиотечных и творческих проектов по разной тематике 2. Приёмы продвижения библиотек в городской среде 3. Библиотечная адвокация 4. Креативность мышления библиотекаря и менеджера сферы культуры 5. Библиотечная журналистика 6. Применения клиентоориентированного маркетинга 7. Дизайн пользовательской среды 8. Применение информационно-коммуникационных технологий в условиях библиотеки 9. Библиотечное блоггерство
Приложение № 4 «Томский коллайдер 2014»
Согласие на обработку персональных данных
Я, ______________________________________________________________, паспорт: серия __________ номер ___________, кем и когда выдан ______________________________________________________________________ ___________________________________________, проживающий по адресу: __________________________________________________________________________________, согласен(а) на обработку моих персональных данных (Ф.И.О., дата рождения, контактная информация, информация об образовании, о трудовой деятельности) Департаментом по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области, в том числе предоставление указанных персональных данных иным органам государственной власти Томской области для решения задач по организация и проведению мероприятий Регионального молодежного проекта «Интеграция» с целью реализации приказа Департамента от «___» _________ 2014 № ____ «О проведении регионального молодежного форума «Томский коллайдер 2014». Я согласен(а), что мои персональные данные (Ф.И.О., дата рождения, информация об образовании, о трудовой деятельности) могут быть размещены в общедоступных источниках информации, в том числе на официальных информационных серверах Администрации Томской области и Департамента по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области. При этом под обработкой указанных персональных данных я понимаю все действия (операции) с персональными данными, осуществление которых регулируется Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных». В частности, я согласен(а), что мои персональные данные могут быть размещены на официальном сайте Департамента по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области, Администрации Томской области. Сроком, в течение которого действует настоящее согласие на обработку персональных данных, является 1 (один) год. Посредством письменного заявления я могу отозвать данное согласие на обработку моих персональных данных.
_____________ _________________________________ ____________ Дата Ф.И.О. Подпись
|
|||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-16; просмотров: 285; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.113 (0.008 с.) |