Темы к зачету по английскому языку (зимняя сессия)

Темы к зачету по английскому языку (зимняя сессия)

I курс заочное отделение

Разговорные темы:

1. My Biography.

2. My Family.

3. My Free Time.

4. My Working Day.

5. My Flat.

Рекомендуемая литература:

1. И.М. Берман «Грамматика английского языка». М.: Высшая школа, 1999.

2. Н.А.Бонк, И.И.Левина, И.А.Бонк «Английский шаг за шагом» в 2 тт., М.: РОСМЭН, 1999.

3. И.А.Грузинская, Е.Б.Черкасская «Грамматика английского языка (для старших классов средней школы)». М., Юнвес, 1997.

4. Е.Л.Занина «95 устных тем по английскому языку», М., Рольф, 1997.

5. Р.В.Резник, Т.С.Сорокина, Т.А.Казарицкая «Грамматика английского языка (для учащихся средней школы)», М., Просвещение, 1991.

6. И.В.Цветкова, И.А.Клепальченко, Н.Амыльцева «Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы (письменный и устный экзамен», М., Глосса, 1997.

7. Л.Д.Червякова «Английский язык для поступающих в ВУЗы», М., Уникум -центр, 1998.

8. B.C.Шах-Назарова, К.В.Журавченко «Английский для вас». М, Вече, 1999.

9. Essential grammar in use (for elementary students of English) Cambridge University Press, 1997, by Raymond Murphy.

10. S.Sushinskaya, I.Sushinsky «English grammar in use (предлоги в современном английском языке), М., FUC, 1999.

11. I.Peter Wateyn-fones «Start testing your vocabulary» - penguin books, 1985.

Методические указания по выполнению контрольных работ.

После изучения учебного материала студенты выполняют контрольную работу согласно учебному плана.Номер варианта контрольной работы определяется по начальной букве фамилии студента. Контрольные работы выполняются студентами самостоятельно на основе материалов пособия курсов лекций и изучения дополнительной литературы. Контрольная работа выполняется в тонкой тетради (12 листов). При этом задания должны быть списаны и располагаться на левой половине страницы, а русский текст – на правой.

Темы курса

План по изучению грамматических тем:

I курс

1 семестр:

1. Существительное:

· Классификация существительных

· Образование множественного числа

· Притяжательный падеж

2. Артикль

3. Спряжение глаголов “to be”,“to have”

4. Оборот “there is/there are”

5. Порядок слов в простом предложении

6. Местоимения:

· Личные

· Притяжательные

· Указательные

· Неопределенные.

7. Much/many, (a) few, (a) little/

8. Степени сравнения прилагательных и наречий

9. Система времен глагола в действительном залоге

Зачетные требования:

1. Чтение и перевод текстов пособия

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №1

2 семестр:

1. Согласование времен и косвенная речь

2. Модальные глаголы и их эквиваленты

3. Система времен глагола в пассивном залоге

Зачетные требования:

1. Чтение и перевод текстов пособия

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №2

II курс

3 семестр:

1. Инфинитив и его функции в предложении

2. Инфинитивная конструкция «сложное дополнение».

3. Инфинитивный оборот с предлогом “for”.

4. Причастия 1 и 2 и их функции в предложении

5. Герундий и его функции в предложении

6. Герундиальный оборот

7. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения

8. Сложноподчиненное предложение и виды придаточных предложений

9. Бессоюзное присоединение придаточных дополнительных и придаточных определительных предложений

10. Условные предложения

Экзаменационные требования:

1. Чтение и перевод со словарем незнакомого текста

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №3

Контрольная работа №1

А. Перепишите предложения. Определите видовременную форму глаголов. Переведите.

1. He hadn’t worked with a company for a year when it collapsed.

2. Julia were listening to loud music, so she didn’t hear the doorbell.

3. Have you ever used English for business?

4. We had been smoking in silence for a few minutes before he spoke again.

5. We will have finished our work by the time the bell rings.

6. Our company has been growing constantly since we offered this market.

7. Have you ever been to Rio Carnival?

8. I was tired. I had been working all day long.

9. I saw her when I was walking down the road.

10. He will be working on a new project during this summer.

B. Перепишите предложения, поставив прилагательные и наречия в сравнительную или превосходную степень.

1. I was feeling tired last night, so I went to bed_________ than usual. (early)

2. He is _________ than me. (patient)

3. We stayed at _________ hotel in the town. (cheap)

4. Can you walk a bit _______. (fast)

5. That’s ________ film I’ve ever seen. (boring)

6. It was an awful day. It was _________ day in my life. (bad)

7. It’s a long walk from here to the station- ___________ than I thought. (far)

C. Переведите предложения на английский язык.

1. Том уже убрался в своей комнате, когда пришла мама.

2. Вчера она приготовила ужин к 7 часам.

3. Не успела она выйти из дома, как пошел дождь.

4. Раньше он готовился к урокам более серьёзно.

5. Я хочу иметь более надёжную машину.

6. Какой день был самым счастливым в твоей жизни?

D. Перепишите предложения, подставив much, many, little, few, a little, a few.

1. There is so _________ snow on the roof.

2. Open the window. There is so __________ air the room.

3. There are very __________ pies on the plate. Take ___________ for your children.

4. Pass me the jug, please. There is too ___________ milk in my coffee.

5. I have very __________ books. You may take ____________ of them.

6. Give me __________ cheese, please.

7. I can’t drink this tea. There is too __________ sugar in it.

E. Перепишите предложения, поставив глаголы в скобках в форму Past Perfect Simple или Past Indefinite.

1. When we ____ talking I realized that we ____ before. (to start, to meet)

2. When I ____ at my suitcase I could see that somebody ____ to open it. (to look, to try)

3. The doctor ____ him and found that he ____ his arm. (to examine, to break)

4. We were a few minutes late, so the film ____ when we ____ to the cinema. (already to start, to get)

5. He ____ her for a long time since the day we said goodbye. (not to see)

6. She ____ me he ____ the few years working in a hospital in Brazil. (to tell, to spend)

7. We ____ hungry. We ____ (to be, just to have lunch)

F. Образуйте вопросы, начинающиеся с вопросительных слов в скобках.

1. TMF produces office furniture (what?)

2. We sell our products throughout Europe (where?)

3. I often have face-to-face meetings with new customers (what meetings)

Контрольная работа № 2 (летняя сессия)

А. Перепишите предложения. Определите видовременную форму глаголов. Переведите.

1. He hadn’t worked with a company for a year when it collapsed.

2. Julia was listening to loud music, so she didn’t hear the doorbell.

3. Have you ever used English for business?

4. We had been smoking in silence for a few minutes before he spoke again.

5. We will have finished our work by the time the bell rings.

6. There is somebody behind us. I think we are being followed.

7. I was mugged on my way home a few nights ago.

8. Although the fire spread quickly, everybody was able to escape.

9. What was wrong with you? Why did you have to go to hospital?

10. A man was slightly injured in the accident but he didn’t have to go to hospital.

11. Smoking isn’t allowed in the house.

12. The accounts have been paid.

13. Our company has been growing constantly since we offered this market.

14. I was tired. I had been working all day long.

15. He will be working on a new project during this summer.

B. Перепишите предложения, поставив глаголы в скобках в нужную временную форму.

1. The company management tried to convince the Minister that the energy crisis (be) real.

2. He said he just (return) from the business trip.

3. The delegates were said that the director just (go out) and (be back) in 10 minutes.

4. She believed that a man who (dress) well always (get on) well in business.

5. He asked whether the problem (be) solved in the near future.

C. Перепишите предложения, поставив глаголы в скобках в форму Past Perfect Simple или Past Indefinite.

4. When we ____ talking I realized that we ____ before. (to start, to meet)

5. When I ____ at my suitcase I could see that somebody ____ to open it. (to look, to try)

6. The doctor ____ him and found that he ____ his arm. (to examine, to break)

7. We were a few minutes late, so the film ____ when we ____ to the cinema. (already to start, to get)

8. He ____ her for a long time since the day we said goodbye. (not to see)

9. She ____ me he ____ the few years working in a hospital in Brazil. (to tell, to spend)

10. We ____ hungry. We ____ (to be, just to have lunch)

Контрольная работа 3 № (зимняя сессия)

I. Вставьте частицу to перед инфинитивом, где необходимо.

1. She made me … repeat my words several times.
2. I would rather … stay at home today.
3. I was planning … do a lot of things yesterday.
4. I shall do all I can …help you.
5. She didn’t let her mother … go away.
6. My brother can … speak French.

IX. Перепишите и переведите текст.

Темы к зачету по английскому языку (зимняя сессия)

I курс заочное отделение

Разговорные темы:

1. My Biography.

2. My Family.

3. My Free Time.

4. My Working Day.

5. My Flat.

Рекомендуемая литература:

1. И.М. Берман «Грамматика английского языка». М.: Высшая школа, 1999.

2. Н.А.Бонк, И.И.Левина, И.А.Бонк «Английский шаг за шагом» в 2 тт., М.: РОСМЭН, 1999.

3. И.А.Грузинская, Е.Б.Черкасская «Грамматика английского языка (для старших классов средней школы)». М., Юнвес, 1997.

4. Е.Л.Занина «95 устных тем по английскому языку», М., Рольф, 1997.

5. Р.В.Резник, Т.С.Сорокина, Т.А.Казарицкая «Грамматика английского языка (для учащихся средней школы)», М., Просвещение, 1991.

6. И.В.Цветкова, И.А.Клепальченко, Н.Амыльцева «Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы (письменный и устный экзамен», М., Глосса, 1997.

7. Л.Д.Червякова «Английский язык для поступающих в ВУЗы», М., Уникум -центр, 1998.

8. B.C.Шах-Назарова, К.В.Журавченко «Английский для вас». М, Вече, 1999.

9. Essential grammar in use (for elementary students of English) Cambridge University Press, 1997, by Raymond Murphy.

10. S.Sushinskaya, I.Sushinsky «English grammar in use (предлоги в современном английском языке), М., FUC, 1999.

11. I.Peter Wateyn-fones «Start testing your vocabulary» - penguin books, 1985.

Методические указания по выполнению контрольных работ.

После изучения учебного материала студенты выполняют контрольную работу согласно учебному плана.Номер варианта контрольной работы определяется по начальной букве фамилии студента. Контрольные работы выполняются студентами самостоятельно на основе материалов пособия курсов лекций и изучения дополнительной литературы. Контрольная работа выполняется в тонкой тетради (12 листов). При этом задания должны быть списаны и располагаться на левой половине страницы, а русский текст – на правой.

Темы курса

План по изучению грамматических тем:

I курс

1 семестр:

1. Существительное:

· Классификация существительных

· Образование множественного числа

· Притяжательный падеж

2. Артикль

3. Спряжение глаголов “to be”,“to have”

4. Оборот “there is/there are”

5. Порядок слов в простом предложении

6. Местоимения:

· Личные

· Притяжательные

· Указательные

· Неопределенные.

7. Much/many, (a) few, (a) little/

8. Степени сравнения прилагательных и наречий

9. Система времен глагола в действительном залоге

Зачетные требования:

1. Чтение и перевод текстов пособия

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №1

2 семестр:

1. Согласование времен и косвенная речь

2. Модальные глаголы и их эквиваленты

3. Система времен глагола в пассивном залоге

Зачетные требования:

1. Чтение и перевод текстов пособия

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №2

II курс

3 семестр:

1. Инфинитив и его функции в предложении

2. Инфинитивная конструкция «сложное дополнение».

3. Инфинитивный оборот с предлогом “for”.

4. Причастия 1 и 2 и их функции в предложении

5. Герундий и его функции в предложении

6. Герундиальный оборот

7. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения

8. Сложноподчиненное предложение и виды придаточных предложений

9. Бессоюзное присоединение придаточных дополнительных и придаточных определительных предложений

10. Условные предложения

Экзаменационные требования:

1. Чтение и перевод со словарем незнакомого текста

2. Знание пройденного грамматического материала

3. Выполненная контрольная работа №3

Контрольная работа №1

А. Перепишите предложения. Определите видовременную форму глаголов. Переведите.

1. He hadn’t worked with a company for a year when it collapsed.

2. Julia were listening to loud music, so she didn’t hear the doorbell.

3. Have you ever used English for business?

4. We had been smoking in silence for a few minutes before he spoke again.

5. We will have finished our work by the time the bell rings.

6. Our company has been growing constantly since we offered this market.

7. Have you ever been to Rio Carnival?

8. I was tired. I had been working all day long.

9. I saw her when I was walking down the road.

10. He will be working on a new project during this summer.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология