Религия. Особенности религиозной веры.

Религия - совокупность духовных представлений, основанных на вере в существование Бога или богов, сверхъестественных сил, а так же соответствующее поведение и специфические действия.

Любая религия представляет наличие таинственной связи человеком и Богом, поклонение этим силам, возможность взаимодействия человека с ним.

Любая религия неразрывно связана с верой. Вера- это личностное, эмоциональное отношение человека к какой-то информации, которую он готов признать истинной без доказательств или обоснований.

Религиозная вера всегда связывается с убеждением в наличии неких сверхъестественных сил, влияющих в той или иной мере на судьбу человека, жизнь общества. Сверхъестественное, по убеждению людей религиозных, не подчиняется законам окружающего мира, но при этом не относится к области фантазии.

Человек религиозный убежден в реальности контакта с Богом, в том, что Бог в той или иной мере воздействует на судьбы отдельных людей или целых народов и что верующий имеет каналы связи с ним. Верующий полагает, что Бог представляет определенные требования к его поведению и может привлечь к ответственности за их невыполнение, хотя большинство религий допускают возможность установления добрых отношений человека с Богом и шанс человека умилостивить божество. Для этого человек совершает определенные действия- обряды, каждый элемент которых наполнен глубоким религиозным смыслом и отражает основополагающие идеи религии. Вершиной обрядовых действий является молитва- непосредственное словесное обращение человека к Богу.

2. Действие Васи попадает под статью 161 уголовного кодекса РФ (грабеж или открытое хищение чужого имущества). Уголовная отвственность по данной статье наступает с 14 лет. Поэтому Васю не только можно, а его нужно привлечь, но ответственность будут нести родители.

3. Примеры: 1.проводить экологические субботники

2.заниматься очисткой малых рек и лесопосадок

3.сажать больше деревьев и кустарников

4.не разрешать (защищать деревья) от незаконной вырубки во дворах и на городских улицах

5.выходить на организованные митинги в поддержку окружающей среды

6.разумно использовать те природные ресурсы. которые у нас есть, хотя бы воду.

7.проявлять интерес к информации о состоянии окружающей среды к району, в котором ты живёшь

8.посмотри, как живут растения и деревья в твоём дворе, может нужно выходить поливать их

9. помогай бездомным животным. ведь они тоже имеют право на жизнь

10.сообщи старшим или позвони в службу спасения, если заметил какую-нибудь экологическую опасность

 

 

Билет 10

Производство. Факторы производства.

Производство - это процесс создания экономических благ(товаров и услуг) для удовлетворения потребностей людей. Источники производства- ресурсы.

Ресурсы- совокупность тех природных, духовных и социальных сил, которые могут быть использованы в процессе создания благ. Ресурсы делятся на 4 группы:

-природные;

-материальные(созданные человеком средства производства);

-трудовые;

-финансовые.

Факторы производства- это реально вовлеченные в процесс производства ресурсы. Выделяют основные факторы производства:

-труд;

-капитал;

-землю;

-информацию;

-предпринимательские способности.

В условиях рыночной экономики все вышеперечисленные факторы производства свободно покупаются и продаются и приносят своим владельцам особый доход:

-рента(земля);

-процент(капитал);

-заработная плата(труд);

-прибыль(производство).

2. Самое первое нужно сделать предупреждение, если они не отзываются применить оружия сначала пневматическое, только потом огнестрельное.

Если же критическая ситуация эта группа стреляет по полицейским то конечно же они могут применить

3. ДОШКОЛЬНОЕ

НАЧАЛЬНОЕ

СРЕДНЕЕ

СТАРШЕЕ

ВЫСШИЕ

Билет 11

1. Рынок -система экономических отношений купли-продажи товаров, в рамках которой формируется спрос, предложение и цена на них.

Характерными чертами этой экономической системы являются: свободный обмен между продавца ми и покупателями, стимулированный выгодой от сделки; частная собственность на экономические ресурсы; материальная ответственного участников рыночного обмена за результаты самостоятельно принятых решений (Продавцы и покупатели затрачивают свои средства и рискуют ими).

Для нормальной деятельности рынку необходимы определенные условия:

· свободное ценообразование

· конкуренция

· свобода предпринимательской деятельности

По сравнению со всеми предшествующими рыночная система оказалась наиболее гибкой: она способна перестраиваться, приспосабливаться к изменяющимся внутренним и внешним условиям.
1) Рынок обеспечил взаимосвязь производства и потребления. Эту функцию он осуществляет через установление соответствия предложения объёму платёжеспособного спроса.
2) Гарантирует общественную оценку результатов труда обособленных производителей. Механизм такой оценки прост, эффективен и объективен. Он заключается в одном: состоялась купля-продажа или нет. Стремление как можно выгоднее продать (купить) заставляет производителей (продавцов) и потребителей (покупателей) постоянно поддерживать "рыночную форму".
3) Рынок создаёт условия для высокой эффективности производства. Этому способствует всеобщность конкуренции, которая безжалостно "отделяет" отстающих от преуспевающих.

2. 1)Я имею право на отдых во время перемен и каникул.

2) На предварительное уведомление о контрольной работе.

3)На одну контрольную работу в течение дня.

4)На создание клубов, секций, кружков и других объединений по интересам, а также общественных организаций.

5)На защиту и уважение достоинства и неприкосновенность личности.

А также я обязан(а)

1)Соблюдать правила внутреннего распорядка и Устав школы.

2)Иметь все необходимое (учебные пособия, канцелярские принадлежности) для работы на уроках.

3)Приходить на занятия не менее, чем за 5 минут до начала урока.

4)Быть дисциплинированным, поддерживать общественный порядок в школе.

5)Приходить на занятия в одежде, отвечающей стилю «деловой костюм» (неприемлемой является одежда ярких и пестрых расцветок, экстравагантного покроя, отвлекающая учащихся и педагогов от учебного процесса); иметь сменную обувь.

3. нет, так как сотрудник полиции защищает не свои личные интересы, а интересы государства

Билет 12

Типы экономических систем

Эконмическая система – совокупность организационных способов согласования экономической деятельности людей для решения вопросов: что, как и для кого производить?

Основные типы экономической системы:

· Традиционная

· Централизованная (командная)

· Рыночная

Традиционная экономика – экономическая система, в которой обычаи и традиции определяют практику использования ограниченных ресурсов.

Рыночная экономика-способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве и конкуренции.

Командная экономика - экономическая система, в которой основные экономические решения принимаются государством.

2. по сфере, в которой осуществляются: деловые - в профессиональной (работа), личные - другое (семья, друзья). иначе - формальные и неформальные

3. заповедники, очистительные средства, субботники и т.д.

Билет 13

Предпринимательская деятельность

Предпринимательство – это экономическая деятельность субъекта экономики с использованием новизны, изобретательства, направленная на получение прибыли. Она осуществляется на свой страх и риск.

Виды предпринимательства: производственное, коммерческое, финансовое, страховое.

Предпринимательство выполняет особую функцию – обеспечение развития и совершенствования экономики, её постоянное обновление, создание инновационной среды, ломающей традиционные структуры и открывающей дорогу новому.

2. позитивный настрой по жизни люди, которые поддержат тебя в любую секунда, удача, терпеливость, упрямство

3. Нет; да; нет; да; да; да

Билет 14