ПП. 06. Управління фінансово-економічною ДІЯЛЬНіСТю 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

ПП. 06. Управління фінансово-економічною ДІЯЛЬНіСТю



Галузь знань18.01. 18.01.Специфічні категорії

Спеціальність 8.18010020 Управління навчальним закладом

Спеціалізація Управління загальноосвітнім навчальним закладом

 

 

Розробники:

доктор політичних наук,

Музиченко Г.В.

кандидат наук державного управління

Зелінська Н.С.

 

Одеса 2013

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Основні характеристики навчальної дисципліни

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів 2 Галузь знань18.01. Специфічні категорії Нормативна
Модулів – 1 Спеціальність: 8.18010020 Управління навчальним закладом Рік підготовки:
Змістових модулів – 1 1-й 1-2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – творча робота   Семестр
Загальна кількість годин - 60 1-й 2-3-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2-4 самостійної роботи студента – 2-4 Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр   8 год. 4 год.
Практичні, семінарські
18 год. 10 год.
Лабораторні
0 год. 0 год.
Самостійна робота
34 год. 46 год.
Індивідуальні завдання:12 год.
Вид контролю: залік

ВСТУП

Мета курсу: формування готовності студентів до управління фінансово-економічною діяльністю загальноосвітнього навчального закладу;

§ розвивати у студентів вмінь з прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної діяльності;

§ надбання та систематизація знань студентів щодо базових понять у галузі управління фінансово-економічною діяльністю загальноосвітнього навчального закладу, технологій визначення кошторису діяльності загальноосвітнього навчального закладу та організації його виконання з урахування джерел формування;

§ формування вмінь щодо прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу, а також вмінь з користування довгостроковими та короткостроковими кредитами, участі загальноосвітнього навчального закладу в торгах, конкурсах, порядку створення та ресурсного забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі закладу.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- сутність базових понять з управління фінансово-економічною діяльністю загальноосвітнього навчального закладу,

- механізми та технології прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу;

- нормативно-правові вимоги з кошторисної діяльності загальноосвітнього навчального закладу,

- технології визначення кошторису діяльності загальноосвітнього навчального закладу та організації його виконання;

 

вміти:

- володіти уміннями та навичками розробляти кошториси загальноосвітнього навчального закладу;

- готувати документацію загальноосвітнього навчального закладу з метою участі у торгах, конкурсах тощо;

- володіти уміннями та навичками аналізувати фінансово-господарську діяльність загальноосвітнього навчального закладу;

- вести самостійний пошук нової інформації з метою саморозвитку.

Професійна діяльність у сфері управління освітою передбачає наявність не лише фахових знань, навичок організаційної діяльності, а й здатності ефективно діяти в умовах реформування національної системи освіти, її інтеграції в європейський та світовий освітній простір.

 

Тематичний план навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем Кількість годин
денна форма Заочна форма
усього у тому числі усього у тому числі
л п лаб інд с.р. л п лаб інд с.р
                         
Модуль 1
Змістовий модуль 1.Управління фінансово-економічною діяльністю
Тема 1. Бюджет та бюджетний процес. Кошторис діяльності навчального закладу                        
Тема 2. Механізми та технології прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності навчального закладу                        
Тема3. Організаційно-правові засади використання та залучення коштів закладу для забезпечення його статутної діяльності                        
Тема 4. Створення та ресурсне забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі закладу                        
Разом за змістовим модулем 1                        
Усього годин                        

З МІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ТЕМИ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ

Змістовий модуль 1. Управління фінансово-економічною діяльністю

Тема 1. Бюджет та бюджетний процес. Кошторис діяльності навчального закладу

Фінансово-економічна діяльність. Управління фінансово-економічною діяльністю навчального закладу. Статутна діяльність навчального закладу в сфері фінансово-економічної діяльності. Організаційно-правові засади управління фінансово-економічною діяльністю загальноосвітнього навчального закладу.

Поняття бюджету. Доходи та видатки бюджету. Класифікація доходів та видатків бюджету. Принципи бюджетної сфери. Бюджетний процес. Розпорядники бюджетних коштів, їхні функції.

Кошторис та його види. Типовий кошторис. Поняття кошторису діяльності навчального закладу. Технології визначення кошторису діяльності навчального закладу. Організація виконання кошторису діяльності навчального закладу з врахуванням джерел формування.

Тема 2. Механізми та технології прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності навчального закладу

Поняття «управлінське рішення». Управлінське рішення з питань фінансово-економічної діяльності. Вплив внутрішнього та зовнішнього середовища на процес прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності.

Визначення механізму прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності. Технології прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу. Технологія вироблення раціональних рішень С. Янга. Критерії оцінки прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності.

Види і напрями вдосконалення роботи фінансово-економічного розвитку закладу.

Тема 3. Організаційно-правові засади використання та залучення коштів закладу для забезпечення його статутної діяльності

Власні та залучені кошти навчального закладу. Нормативно-правові вимоги щодо відкриття в межах статутної діяльності закладу його власних магазинів, або відділів у інших магазинах. Порядок та нормативи ціноутворення на вироблену навчальним закладом продукції на надані ним послуги. Порядок підготовки рішень та списання морально та фізично застарілого обладнання закладу. Вкладання частини вільних коштів закладу для забезпечення його статутної діяльності та економічного розвитку в облігації державних позик, інші цінні папери, які знаходяться в обігу. Користування для забезпечення статутної діяльності закладу довгостроковими та короткостроковими кредитами. Участь навчального закладу у торгах, конкурсах, тощо і надання в межах повноважень гарантій.

Тема 4. Створення та ресурсне забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі закладу

Поняття творчого колективу, поняття тимчасового творчого колективу (ТТК) на базі навчального закладу.

Умови та порядок створення тимчасових творчих колективів на базі навчального закладу. Організація діяльності ТТК. Оформлення супроводжувальної документаціїщодо діяльності ТТК.

Ресурсне забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі навчального закладу. Оплата праці членів ТТК. Особливості оподаткування діяльності ТТК.

Отримання прав інтелектуальної власності на винаходи та наукові розробки, отримані в ході діяльності ТТК.

 

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 250; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.136.18.48 (0.013 с.)