Мт. 5:8 «блаженні чисті серцем, бо вони будуть бачити бога».

 

Ведуча: Ми раді зустрічі з вами в "Країні Чудес". Запитати хто був на зустрічах в минулому році. І в цьому році ви маєте можливість відвідати нашу мобільну клініку, яка працює лише у неділю починаючи о 16.30. Ця клініка незвичайна, ви зараз будете мати можливість познайомитися з гол.лікарем та отримати корисні поради. Представлення лікаря … і його медсестри …( на сцену виходить лікар у білому халаті, з бейджиком, на якому вказано посада, прізвище, ім’я та по батькові та його медсестра відповідно одягнена)

 

Головний лікар: Доброго дня, наші юні друзі! Раді зустрітися з вами у таких прекрасних природних умовах. Вас вітає мобільна клініка. Ви напевно, дуже добре знайомі із словом поліклініка – це заклад, працівники якого проводять обстеження, надають допомогу пацієнтам. А ми називаємося трошки по іншому. «Мобільною» ми назвали нашу клініку тому, що вона є виїзною. Команда кваліфікованих лікарів робить медичні обстеження пацієнтів за межами будівлі клініки. І сьогодні я, як головний лікар клініки…., та моя медсестра …маємо з вами ось цю зустріч.

 

Медсестра головного лікаря: Здрастуйте! Рада послужити усім вам.

Здавна люди при зустрічах бажали один одному здоров’я: «Здрастуйте!», «Доброго здоров’я!», «Як ваше здоров’я?» І це не випадково. Адже ще у давнину казали: «Здоров’я не купиш», «Було б здоров’я - все інше наживемо».

ü А що означає бути здоровим? (В.д.) (Жити без хвороб, займатися нешкідливою діяльністю, правильно харчуватися).

ü А чи залежить здоров’я від нас самих? (Певною мірою так).

ü Що може вплинути на стан здоров’я? (Спосіб життя, харчування, стан навколишнього середовища).

Головний лікар: Я можу впевнено сказати, що усі ми прагнемо бути здоровими. Оскільки зараз літні канікули, вам необхідно набратися нових сил, гарно відпочити, зміцнити своє здоров’я. Саме з цього приводу ми приїхали до вас. Розпочнемо ми наш профілактичний захід із загального огляду усіх вас. Я - лікар-педіатр.

Ведуча: Звичайно, дозволяємо. Адже здоров’я – це дуже важливий скарб. Від нього багато що залежить. І саме для цього ми прийшли до вас на прийом, але я хвилююся про те, що це може тривати довго, бо нас так багато? Можливо-можливо…

(Лікар звертається до ведучої) Гол. лікар Педіатр: Не хвилюйтеся,шановна ___________, я спробую це зробити швидко і оперативно!(Інф. для координатора - Педіатрія спрямована на те, щоб змалку турбуючись про здоров’я дитини, вчасно виявити та скоригувати будь-які порушення, що можуть виникнути в процесі її росту.) Оскільки перебуваючи з нами будете приймати участь у різних заходах, я хочу, щоб ви, мої любі друзі, були, насамперед, здоровими. Адже кожен з вас - неповторна особистість, яка живе сьогодні, і точно такої більше на землі немає і не буде ніколи. Отже, найцінніший скарб планети - це людина, а найцінніший скарб людини - це здоров'я. Отож, піднімаємося всі і уважно слухаємо мої вказівки, а ви (до медс.) уважно спостерігайте.

Ø Всі глибоко дихайте … Тааак, всі дихають? (в.д.)

Не дихайте… (рахує до 5-ти)

Все в порядку, спочивайте…

Дружно руки підніміть… Ручки у всіх піднімаються? (в.д.)

Все прекрасно… Опускайте…

Нахиліться… Розігніться… Нахилитися усі змогли? (в.д.)

Станьте прямо… Усміхніться.

Педіатр: А стояти прямо усі можуть? Ану подивіться на своїх сусідів з права і зліва, якщо хтось стоїть криво, дайте мені знати. Ну…? Є? (в.д.) Немає. Чудово!

- А посміхатися у всіх виходить? А в цьому я зараз сам переконаюся (при цьому

посміхається сам). Які у вас гарні посмішки J, як мені приємно мати саме таких пацієнтів!!!

Ø А зараз мені необхідно виміряти температуру вашого тіла і перевірити пульс.

Отож, зробимо це наступним чином. Усі беруться за руки, так щоб усі присутні були хоч однією рукою в цьому ланцюжку. Медперсонал нам допоможе простежити чи немає розриву. Ііі… почали. А ті, хто ось тут біля мене, дайте мені по одні вашій ручці (він тримає термометр в руці і вимірює у всіх одночасно, при цьому говорить жартівливі репліки до дітей):

- «О-о-о! Я відчуваю, якесь незвичайне тепло аж з отого кінця наближається до мене!

- Ой, і з іншого кінця теж, але уже аж гаряче мені в долоню від вашого піднесеного настрою! J

- І така позитивна енергія пульсує по ваших артеріях!

- Я вже відчуваю, що температура всього нашого великого організму, що складається з багатьох промінчиків, має бути в нормі!

- Таааак… Зачекайте, але так і тримайтеся за руки, а зараз ми побачимоооо… Ага! Чудово!!! 36,6!!!

(Звертається до медсестри)

- результатом цієї процедури я задоволений, ніхто з дітей не хворий.

Тоді, що ж, Юліє, нам лишилося перевірити лише пульс. Ти тримай ось тут, а я піду в інший кінець. Ця процедура проходитиме ось так. Ти легенько стискаєш руки, тим кого тримаєш, і так кожен, хто почує стиснення одразу тисне того, чия рука в іншій твоїй руці. А я ось тут маю впіймати цей пульс. І… Юліє, починай. Так, всі стежимо, щоб не пропустити. О-о-о-!!! Є!!! А тепер навпаки, Юліє ви ловіть від нас пульс (не озвучувати початок, щоб ніхто не попередив позачерговим стисненням. Звичайно, що там буде хаотично, але це так і має бути, витримайте якийсь час і зробіть вигляд, що прийшов вам «пульс», головне щоб діти були задіяні і радісні).

Медсестра: І у нас є!!! J Як на мене, то у наших промінчиків серце тьохкає просто в унісон, а ви що скажете лікарю про наших пацієнтів?

 

Педіатр: Скажу тобі Юліє, що теж саме, відчув і я. Пульсує воно в ритмі радості і щастя! А це свідчить, що усі веселі і здорові, для праці і відпочинку усі готові!!! Так? (в.д.)

Ведуча: Ну, що ж, раз лікар оглянув наших вихованців і дійшов висновку, що всі здорові і до праці та відпочинку готові, ми будемо починати.

Медсестра гол.лікаря: Що можна сказати про людину, яка співає? Вона яка? (в.д.) весела і радісна, приємна, правда ж? А в Біблії є написано: «Серце радісне добре лікує, а пригноблений дух сушить кості» І в народі кажуть: той, хто має радісний настрій щодня, той майже не хворіє. Тому я пропоную для того, щоб усім нам підвищити імунітет нашого організму заспівати вашу улюблену пісню.

Пісня «Квітучий край»

Медсестра гол. лік.: Любі вихованці, я рада, що ви завітали до нас. Сподіваюся, ми корисно проведемо час як для душі, так і для тіла. Я знаю, що ви полюбляєте ігри. Протягом наших зустрічей вас чекає багато різних ігор, але почати хочу з дуже простої, на перший погляд, гри. (Запросити 3-5 гравців. Для гри необхідно заздалегідь підготувати велику кількість упаковок (коробочок) з-під ліків різних розмірів. Чим більше упаковок, тим більшу кількість гравців можна запросити.)

ü Ваше завдання – протягом 1(2)-х хвилин побудувати якомога вищу вежу з упаковок. (чим вищою буде вежа, тим вірогідніше, що вона впаде. Цього в грі ми і очікуємо. Обов’язково нагородити учасників. Запитати учасника, у якого першою впала вежа:) і Чи засмучений ти через те, що твоя вежа впала найпершою? (В.д.) Так. Але це була лише гра.

ü Можна зіграти ще не один раз, гарно потренуватися і все вийде якнайкраще.

Головний лікар: Часом у житті буває схоже. Спочатку, як при будівництві вежі, все йде добре. Але потім через легкий подих вітру, чи невдалий помах руки вежа зруйнувалася. Так і в житті буває. Все нібито, на перший погляд, добре. А потім – якась перешкода, і в нашому житті все вже йде не так, як би хотілося. Такою перешкодою може бути хвороба.

Медсестра гол. лік: Це так прикро, коли хвороби руйнують плани людей.

Головний лікар: Але це ще не найстрашніше. Є те, що сильніше від фізичних хвороб. Це духовні хвороби. Вони можуть стати на заваді до перебування у Небесному місті. Щоб дізнатися про них, ми запрошуємо усіх вас пройти обстеження у нашій клініці. І головне – отримати рецепт, як позбутися їх. Ви не проти? (В.д.). Є Той, Хто спостерігає за нашим здоров'ям, керує ним і керує нашими планами.

Медсестра гол. лік: А чи знаєте, ви любі друзі Хто це?

ü Яке головне слово найпершим з'явилось на нашій планеті? (В.д.)

Ось з цих букв ви можете скласти слово – і це слово ---- БОГ

Головний лікар: Так, саме Бог є Найголовніший Лікар. Він спостерігає і керує нашим здоров'ям, бачить наші хвороби. БОГ

ЯКИЙ ВІН?

Ведуча: Теза 1. Бог невидимий. Ів.1:18; 1Ів.4:12

Дуже часто люди кажуть: «не побачу, не повірю», чули ви таке? Звичайно чули. Але якщо бачиш, то це не є уже віра. (показати повітряну кульку порожню і надуту, і запитати, чим вони відрізняються) А що в ній в середині? (Відп.учнів) Так, повітря, а як ви знаєте, тож його не видно? То можливо повітря не існує, бо ми його не бачимо? Як ви скажете? (відп.діт.) Існує?! Так, звичайно. Ми можемо переконатися в цьому зараз усі, коли закриємо свої носики (спонукати усіх закрити рукою і ніс і хто витримає довше, того нагородити) Отже, вже точно тут немає таких, щоби заперечували б існування повітря. А Біблія нам каже, що (зачитати з Біблії) Ів.1:18а «Ніхто Бога ніколи не бачив…» То коли ми Його не бачимо, то чи це означає, що Його немає? Зовсім ні. Це означає, що Він є, але НЕВИДИМИЙ! (прикріпити тезу, давайте всі разом прочитаємо). Як без повітря люди не можуть жити фізично, точно так людина без Бога не може жити духовно. Але у нас є надія, що ми Його побачимо, знаєте хто може побачити? Мт.5:8 «Блаженні чисті серцем, бо вони будуть бачити Бога».

Сценка. На прийомі у лікаря. Дія 1.( Дія відбувається в кабінеті терапевта. Хворий прийшов із

Скаргами на біль в грудях.)

Пацієнт: (стукає)– добрий день. Вибачте, я ось проходив і побачив вивіску мобільна клініка, чи можна записатися на прийом до лікаря?

Медсестра гол. лік: так, заходьте, будь ласка, на прийом до нашого лікаря.

Пацієнт: Добрий день, лікарю! А мені б перевіритися, можна?

Терапевт: Навіть потрібно. Що вас турбує?

Пацієнт: Та ось вже тижні 2 як в грудяхщось болить, спати не можу.. їсти не можу,ох.. ледве ходжу.. адже я ще такий молодий!

Терапевт: Ей, що ж за молодь пішла у наш час! Кашель турбує? Нежить?

Пацієнт: Ні, лікарю. Цім я давненько не хворію, запасся мікстурами і не хворію.

Терапевт: Та ось якщо б вони від всього допомагали. Зараз я вас послухаю!

Давайте руку, тиск ваш перевірю.

(Хворий дає руку, доктор з усією фаховістю міряє тиск.)

Терапевт: Тиск в нормі.

(Дістає стетоскоп, слухає хворого)

Терапевт: Дихайте, затримайте дихання, не дихайте.. не дихайте, не дихайте…. дихайте!

(Пацієнт з полегшенням видихає)

Терапевт: Ну що ж, все зрозуміло.(примовляючи) молодий-молодий, а ось здоров'я як у старого, порушений ритм серця.

Пацієнт: Та я ж спортом 2 рази на тиждень, штанги по 100 кг! Так я майже вегетаріанець! Як же таке статися могло?

Терапевт: А як це сталося, ми дізнаємося, коли ви пройдете рентген грудної клітки! Добре, що ви звернулися до мене вчасно. Якщо усім моїм порадам слідуватимете - обов'язково видужаєте! Це я вам гарантую! Ось вам направлення, зі знімком до мене на прийом! (Пацієнт дякує і йде.)

Вивчення пісні "Не ходи маленька ніжка де не слід" 1,2 куплет.

Теза 2. Бог Вічний. Пс.89:2, Євр.7:3

Хоч Він невидимий, але має багато характеристик. І Біблія нам розповідає про Нього.

(Показати обручку). В народі кажуть, що це символ ВІЧНОГО кохання. Хто тут може знайти кінець? (дати можливість комусь із вихованців спробувати пошукати). Так як в обручці немає кінця, то і коханню не повинно бути кінця. Мовляв, тримаючи його на руці, воно чоловіку і дружині про те завжди нагадує.

А я б сказала, що на обручці не лише не має кінця, але початку. Хто може знайти? Дійсно ніхто. Отже, подібно, як тут немає ні початку, ні кінця, наш Бог немає ні початку, ні кінця. Про це підтверджує Біблія. І це одним словом можна назвати Він ВІЧНИЙ! (показати 2 тезу) Той, Який був, є і буде завжди! Це важко збагнути нашим розумом, але це правда, і ти пам’ятай про те, що наш Бог ВІЧНИЙ! (давайте всі разом прочитаємо)

Теза 3. Він є святий. 1Пет.1:15-16, Лев.11:44-45

Ми уже дізналися про те, що Бог є НЕВИДИМИЙ і ВІЧНИЙ (вказати рукою на тези), я думаю вам уже цікаво, дізнатися наступну характеристику справжнього і живого Бога? (в.д.) Те, що я вам скажу, ви уже не одноразово про це чули. Але що саме це означає, ми зараз з вами дізнаємося.

Бог є СВЯТИЙ! (відкрити тезу) Хто це знав раніше? Звичайно усі. А як ви це розумієте? (в.д.) Так, усі ваші відповіді правильні (якщо були не всі вірні, то сказати «майже правильні») (Показати чистий аркуш паперу і заплямлений, склянку чистої води і з брудною, білу сорочку і брудну, руку чисту і брудну.) Запитати в дітей, з якими речами у вас асоціюється слово «святий»? (В.д.) А чому? Цілком вірно. Бо є чітка різниця між цими речами. А слово «святий», означає «відділений». Отже, в даному випадку Бог відділений від гріха, тобто СВЯТИЙ. В Ньому немає навіть відтінку чогось поганого чи злого. Він сповнений всього доброго, світлого, приємного і чистого! Часто люди думають, що Він злий, сердитий і в гніві на людей за гріхи. А насправді Він людей дуже сильно любить, а от сам гріх дійсно ненавидить. Тому саме через те Він послав на землю Свого Сина Ісуса Христа, щоб звільнити нас від гріха і простити тих, хто попросить прощення в Ісуса.

Теза 4. Бог є один Єдиний. 1Кор.8:4б,5,6; Повт.5:6,7

Скажіть мені, будь ласка, скільки на небі є Сонечок, а Місяців? По одному!? (емоційно здивуватися, коли діти скажуть «1», і показати картинку змонтовану у фотошопі, де на небі два сонця, або три місяці, додаток 3.1.) Хіба такого не буває? Звичайно. Це не реально! Навіть самі маленькі дітки знають, що одне сонце, і один місяць (показати велику одиницю). Подібно, як зайве запитувати, скільки є сонечок чи місяців на небі, так точно не доречно думати, що існує багато богів. Ви вірите Біблії? (в.д.) Я знала(в), що вірите. Отже, Біблія нам говорить чітко (прочитати з Біблії, а не з конспекту): 1Кор.8:4б «…знаємо, що іншого Бога нема, окрім Бога Одного.» (показати 4 тезу) Багато людей думають, на жаль, по іншому і від того вони нещасні. Вони вірять в багатьох богів: для когось богом є корова, а для когось великий кам’яний пам’ятник, для когось малюнок якоїсь особи, тощо…А ми з вами щасливі, що знаємо ПРАВДУ! БОГ є лише ОДИН, Він ЖИВИЙ, і мешкає на небесах. Пам’ятай про це!

2Дія. особи: терапевт, пацієнт

Сцена: стіл, купа паперів, скляна шафа з інструментами, зверху напис «Головний терапевт»

Матеріали: білий халат, стетоскоп, готовий рентген (2 знімки роздрукованих), указка, штатив для підвіски знімків

 

(Дія відбувається в кабінеті терапевта. Хворий приносить готовий знімок.)

Пацієнт: Ось лікарю (простягає рентген терапевтові),я тут сам, звичайно, нічого не зрозумів, але рентгенолог похитав головою.

Терапевт: (дивиться) тут не лише головою хитати потрібно, адже ваше серце таке обтяжене. Хіба в ньому може бути спокійний ритм? Яке воно завантажене.. Подивіться Яке ваше серце?!