Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3 Методика факторного аналізу↑ Стр 1 из 3Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Тема 1 Предмет та види ЕА З'єднання розділених елементів об'єкта в єдине ціле – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб пізнання предметів і явищ навколишнього середовища, який ґрунтується на розчленовуванні цілого на складові частини – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб умов виводу від часткових фактів, положень до загальних висновків – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб міркувань від загальних положень до часткових висновків – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Предметом економічного аналізу є: а) аналітична діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства; б) господарська діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства; в) фінансова діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства. Діяльність суб'єктів господарювання у сфері суспільного виробництва, спрямована на виготовлення та реалізацію продукції, виконання робіт чи надання послуг вартісного характеру – це... а) фінансова діяльність; б) господарська діяльність; в) інвестиційна діяльність. Звичайна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Операційна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності.
Основна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Фінансова діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Обєктом економічного аналізу є: а) загальні економічні явища, процеси, проблеми, питання, показники; б) окремі економічні явища, процеси, проблеми, питання, показники; в) поточніекономічні явища, процеси, проблеми, питання, показники. Основна мета економічного аналізу: а) пошук резервів підвищення ефективності суспільного господарства і розробка заходів щодо їх реалізації; б) максимізація прибутку підприємства на основі показників економічного аналізу; в) знаходження альтернативних шляхів підвищення ефективності виробництва. Рушійна сила будь-якого процесу або явища, яка визначає їхній характер і результат – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. Умови здійснення окремих явищ – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. Невикористані можливості підвищення ефективності виробництва за рахунок поліпшення використання ресурсів унаслідок запровадження певних заходів – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. За характером проведення й охопленням питань економічний аналіз поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз;
в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. Залежно від глибини дослідження та призначення результатів економічного аналізу його поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз; в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. За часом дослідження процесів і явищ поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз; в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. Основна мета загально-економічного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Основна мета техніко-економічного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Основна мета функціонально-вартісного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Загально-економічний аналіз виконуютьза даними: а) оперативної звітності; б) періодичної звітност; в) загальної звітності. Техніко-економічний аналіз виконуютьза даними: а) оперативної звітності; б) періодичної звітност; в) загальної звітності. Цей аналіз вивчає майбутні процеси і явища... а) попередній аналіз; б) загальний аналіз; в) оперативний аналіз. Цей аналіз проводиться безпосередньо в ході господарської діяльності... а) попередній аналіз; б) загальний аналіз; в) оперативний аналіз. Тема 2 Методичні прийоми ЕА Метод економічного аналізу – це... а) науково обґрунтована система категорій, принципів, способів та прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані операційні рішення; б) науково обґрунтована система теоретико-пізнавальних категорій, принципів, способів та спеціальних прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані управлінські рішення;
в) науково обґрунтована система економічних та фінансових категорій, принципів, способів та прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані управлінські рішення. Особливості методу економічного аналізу: а) використання системи показників; б) вивчення причин; в) вивчення факторів; г) визначення та вимірювання взаємозв’язків та взаємозалежностей між ними; д) визначення та вимірювання показників економічного аналізу. Види методики економічного аналізу: а) загальна; б) спеціальна; в) часткова; г) індивідуальна; д) політична. До абстрактно-логічних прийомів відносять: а) аналіз; б) синтез; в) середні та відносні величини; г) дедукція; д) ряди динаміки; е) індукція; ж) графічний прийом. До описових прийомів відносять: а) аналіз; б) синтез; в) середні та відносні величини; г) дедукція; д) ряди динаміки; е) індукція; ж) графічний прийом. До прийомів, за допомогою якиз вивчаються детерміновні залежності відносять: а) ланцюгові підстановки; б) аналітичні групування; в) спосіб абсолютних і відносних різниць; г) індексний спосіб; д) кореляційно-регресійний метод; е) дисперсійний аналіз. До прийомів, за допомогою яких вивчаються стохастичні взаємозв’язки відносять: а) ланцюгові підстановки; б) аналітичні групування; в) спосіб абсолютних і відносних різниць; г) індексний спосіб; д) кореляційно-регресійний метод; е) дисперсійний аналіз. Абстрактне розумове розподілення цих явищ на складові частини за допомогою логічних висновків та моделювання – це... а) аналіз економічних явищ; б) синтез економічних явищ; в) порівняння економічних явищ. Тема 1 Предмет та види ЕА З'єднання розділених елементів об'єкта в єдине ціле – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб пізнання предметів і явищ навколишнього середовища, який ґрунтується на розчленовуванні цілого на складові частини – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб умов виводу від часткових фактів, положень до загальних висновків – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Спосіб міркувань від загальних положень до часткових висновків – це... а) аналіз; б) синтез; в) дедукція; г) індукція. Предметом економічного аналізу є: а) аналітична діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства; б) господарська діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства;
в) фінансова діяльність країни, регіону, району, міста, села чи окремого підприємства. Діяльність суб'єктів господарювання у сфері суспільного виробництва, спрямована на виготовлення та реалізацію продукції, виконання робіт чи надання послуг вартісного характеру – це... а) фінансова діяльність; б) господарська діяльність; в) інвестиційна діяльність. Звичайна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Операційна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Основна діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Фінансова діяльність – це... а) основна діяльність підприємства, а також інші види діяльності, що не є інвестиційною і фінансовою діяльністю; б) операції, пов'язані з виробництвом чи реалізацією продукції (товарів, робіт, послуг), що є головною метою підприємства і забезпечує основну частину його доходу; в) діяльність, яка приводить до змін розміру і складу власного та позичкового капіталу підприємства; г) будь-яка основна діяльність підприємства, а також операції, що її забезпечують або виникають у результаті здійснення такої діяльності. Обєктом економічного аналізу є: а) загальні економічні явища, процеси, проблеми, питання, показники; б) окремі економічні явища, процеси, проблеми, питання, показники; в) поточніекономічні явища, процеси, проблеми, питання, показники. Основна мета економічного аналізу: а) пошук резервів підвищення ефективності суспільного господарства і розробка заходів щодо їх реалізації;
б) максимізація прибутку підприємства на основі показників економічного аналізу; в) знаходження альтернативних шляхів підвищення ефективності виробництва. Рушійна сила будь-якого процесу або явища, яка визначає їхній характер і результат – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. Умови здійснення окремих явищ – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. Невикористані можливості підвищення ефективності виробництва за рахунок поліпшення використання ресурсів унаслідок запровадження певних заходів – це... а) фактор; б) причина; в) резерв. За характером проведення й охопленням питань економічний аналіз поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз; в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. Залежно від глибини дослідження та призначення результатів економічного аналізу його поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз; в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. За часом дослідження процесів і явищ поділяють на: а) загально-економічний аналіз; б) фінансовий аналіз; в) техніко-економічний аналіз; г) функціонально-вартісний аналіз; д) управлінський аналіз; е) попередній аналіз; ж) оперативний аналіз. Основна мета загально-економічного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Основна мета техніко-економічного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Основна мета функціонально-вартісного аналізу є: а) оцінка господарської діяльності, виявлення основних напрямків і тенденцій її розвитку, способів підвищення ефективності використання наявних ресурсів і якості роботи; б) оцінка господарської діяльності, виявлення причинних взаємозв’язків і взаємодії різних факторів техніки та економіки, резервів виробництва, опрацювання заходів для раціоналізації використання ресурсів; в) виявлення резервів зниження витрат за рахунок ефективніших варіантів виробництва, ліпшого співвідношення між споживчою вартістю виробу та витратами на його виготовлення. Загально-економічний аналіз виконуютьза даними: а) оперативної звітності; б) періодичної звітност; в) загальної звітності. Техніко-економічний аналіз виконуютьза даними: а) оперативної звітності; б) періодичної звітност; в) загальної звітності. Цей аналіз вивчає майбутні процеси і явища... а) попередній аналіз; б) загальний аналіз; в) оперативний аналіз. Цей аналіз проводиться безпосередньо в ході господарської діяльності... а) попередній аналіз; б) загальний аналіз; в) оперативний аналіз. Тема 2 Методичні прийоми ЕА Метод економічного аналізу – це... а) науково обґрунтована система категорій, принципів, способів та прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані операційні рішення; б) науково обґрунтована система теоретико-пізнавальних категорій, принципів, способів та спеціальних прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані управлінські рішення; в) науково обґрунтована система економічних та фінансових категорій, принципів, способів та прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані управлінські рішення. Особливості методу економічного аналізу: а) використання системи показників; б) вивчення причин; в) вивчення факторів; г) визначення та вимірювання взаємозв’язків та взаємозалежностей між ними; д) визначення та вимірювання показників економічного аналізу. Види методики економічного аналізу: а) загальна; б) спеціальна; в) часткова; г) індивідуальна; д) політична. До абстрактно-логічних прийомів відносять: а) аналіз; б) синтез; в) середні та відносні величини; г) дедукція; д) ряди динаміки; е) індукція; ж) графічний прийом. До описових прийомів відносять: а) аналіз; б) синтез; в) середні та відносні величини; г) дедукція; д) ряди динаміки; е) індукція; ж) графічний прийом. До прийомів, за допомогою якиз вивчаються детерміновні залежності відносять: а) ланцюгові підстановки; б) аналітичні групування; в) спосіб абсолютних і відносних різниць; г) індексний спосіб; д) кореляційно-регресійний метод; е) дисперсійний аналіз. До прийомів, за допомогою яких вивчаються стохастичні взаємозв’язки відносять: а) ланцюгові підстановки; б) аналітичні групування; в) спосіб абсолютних і відносних різниць; г) індексний спосіб; д) кореляційно-регресійний метод; е) дисперсійний аналіз. Абстрактне розумове розподілення цих явищ на складові частини за допомогою логічних висновків та моделювання – це... а) аналіз економічних явищ; б) синтез економічних явищ; в) порівняння економічних явищ. Тема 3 Методика факторного аналізу Елімінування – це... а) усунення, виключення впливу всіх факторів на величину якісного показника крім одного; б) усунення, виключення впливу всіх факторів на величину результативного показника крім одного; в) усунення, виключення впливу всіх факторів на величину кількісного показника крім одного. Суть цього способу полягає в послідовній заміні базової величини одних і тих же факторів фактичною, з подальшим відніманням від результату кожної наступної підстановки попереднього результату – а) спосіб абсолютних різниць; б) спосіб відносних різниць; в) спосіб ланцюгових підстановок; г) індексний спосіб. Суть цього способу ґрунтується на послідовній заміні планових значень факторних показників на їх відхилення, а потім на фактичний рівень цих показників – а) спосіб абсолютних різниць; б) спосіб відносних різниць; в) спосіб ланцюгових підстановок; г) індексний спосіб. Суть цього способу полягає в розрахунку впливу факторів на досліджуваний показник, які виражені у відсотках або коефіцієнтах – а) спосіб абсолютних різниць; б) спосіб відносних різниць; в) спосіб ланцюгових підстановок; г) індексний спосіб. Індивідуальні індекси – а) характеризують зміну явища у просторі; б) характеризують відхилення від стандарту, або від середнього рівня; в) відображає співвідношення простих одиничних показників; г) характеризує зміну певного показника в цілому по будь-якій складній сукупності. При визначенні впливу якісного показника – а) результат якісний слід фіксувати на рівні базового періоду, а кількісний буде змінюватися з поточного на базовий; б) результат кількісний слід фіксувати на рівні поточного періоду, а якісний буде змінюватися з поточного на базовий; в) результат якісний слід фіксувати на рівні поточного періоду, а кількісний буде змінюватися з поточного на базовий; г) результат кількісний слід фіксувати на рівні базового періоду, а якісний буде змінюватися з поточного на базовий. Загальні індекси – а) характеризують зміну явища у просторі; б) характеризують відхилення від стандарту, або від середнього рівня; в) відображає співвідношення простих одиничних показників; г) характеризує зміну певного показника в цілому по будь-якій складній сукупності. При визначенні впливу кількісного показника – а) результат якісний слід фіксувати на рівні поточного періоду, а кількісний буде змінюватися з поточного на базовий; б) результат кількісний слід фіксувати на рівні поточного періоду, а якісний буде змінюватися з поточного на базовий; в) результат якісний слід фіксувати на рівні базового періоду, а кількісний буде змінюватися з поточного на базовий; г) результат кількісний слід фіксувати на рівні поточного періоду, а якісний буде змінюватися з поточного на базовий. Кількість підстановок = а) кількості факторів -1; б) кількості факторів +1; в) кількості факторів:1.
|
|||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-29; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.116.226 (0.011 с.) |