Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Філософське вчення про об'єктивну закономірність взаємозв'язку і взаємозумовленості↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
В) детермінізм; 20. Що передає предметний зміст свідомості та впливає на її зміст: Б) мова; 21. Мова не виконує функцію: Д) є засобом впливу на пам'ять людини 22. Розділ філософії, який вивчає буття, форми і способи буття світу, його першооснову і сутність називається: В) онтологія 23. Суб’єктивну реальність складає: А) світовий дух, свідомість, суспільна свідомість; 24. У науковий обіг поняття «буття» ввів: В) Парменід; 25. Який філософ окреслював буття як горизонт людської предметності: Д) М. Хайдеггер Тема 10. 1. Розділ філософії, який вивчає пізнання, джерела і форми знання, методи і межі знання називається: Г) гносеологія 2. Через що отримується знання у емпіризмі: А) досвід; 3. Як називається вчення, що вважає джерелом і критерієм знання розум: Д) раціоналізм 4. Філософськевчення,за якимвважаютьпочуттяпочатком всіхідей називається: Г) сенсуалізм; 5. Філософськевчення, яке стверджує, що джереломдостовірногознанняєтількичуттєвийдосвід,а мисленнятарозумздатні лишекомбінуватиматеріал, що отримуєтьсяорганамичуття,алене вносятьвньогонічогонового називається: А) емпіризм; 6. Урелігійно-ідеалістичної філософіїстверджувалося,щофундаментальнізнаннямають своїмджерелом: А) одкровенняБога; 7. До структури пізнання входять: А) об’єкт, суб’єкт, умови пізнання; 8. Соціально опосередкований процес відбиття суб’єктом об’єкта називається: В) пізнання; 9. Об’єкт пізнання – це: Г) те, що відбивається: світ, людина, суспільство, мислення; 10. Суб’єкт пізнання – це: А) той, хто відбиває: людина, соціальна група, людство; 11. Філософське вчення, що заперечує можливість пізнання об'єктивного світу і досягнення істини називається: В) агностицизм; 12. У науковому пізнанні виділяються рівні: Г) емпіричний і теоретичний; 13. Зміст людських знань, який відповідає об'єктивному світу називається: Б) об'єктивна істина; 14. У процесі пізнання виділяють дві сторони: А) почуттєву і раціональну; 15. Історично і логічно першим ступенем пізнавального процесу є: В) чуттєве пізнання; 16. Форми чуттєвого пізнання: Г) відчуття, сприйняття, уява; Д) відчуття, аналіз, умовид 17. Форми раціонального пізнання: А) поняття, судження, умовид; 18. Вид пізнавальної діяльності, спрямований на вироблення об'єктивних, системно-організованих і обґрунтованих знань про світ називається: В) наука; 19. Що не є ознакою наукового пізнання: А) системність; 20. Вчення про способи організації і побудови теоретичної і практичної діяльності людини, вчення про методи називається: Г) методологія, 21. Гносеологію інколи іменують: Б) агностицизмом; 22. Філософський напрямок, що піддає сумніву можливість пізнання реальності чи будь-якого її фрагменту: Б) скептицизм; 23. Спосіб дослідження, сукупність прийомів і операцій пізнання і практичної діяльності називаться: Г) пізнання; Наукове припущення, істинність або хибність якого потребує В) гіпотеза; 25. Прагматизм запропонував наступний критерій істини: істинно те, що: Д) підтверджено за допомогою експерименту Тема 11 1. Історико-філософські концепції людини можна розділити на дві групи: А) об'єктивістські і суб'єктивістські; 2. Концепції людини, де буття пізнається з самої людини, яка розуміється як вільна істота від об'єктивних сфер називаються: Б) суб'єктивістська; 3. Концепції людини, де буття пізнається з самого об'єкту, людина розуміється як істота, що перебуває у певній залежності від об'єктивних сфер називаються: А) об'єктивістські; 4. Філософська дисципліна про сутність і сутнісну структурі людини, про його основні відносини називається: Б) філософська антропологія; Засновник «філософської антропології» В) М. Шелер; 6. Який представник «філософської антропології» стверджував, що сутнісною ідеєю людини є антропологічний дуалізм духу і життя: В) М. Шелер; 7. Який представник «філософської антропології» стверджував, що «людина - це істота, яка відкрита миру»: А) А. Гелен; 8. Який представник «філософської антропології» обґрунтував «ексцентричну позицію»: Б) Г Плесснер; 9. Яка філософська школа пояснює специфіку людського буття на основі суспільно-практичної концепції, діяльнісної сутності людини: Г) марксизм; 10. Який філософ розглядав людину як біологічний організм, у процесі розвитку якого формуються все складніші форми пристосування до дійсності: Д) Ф. Ніцше 11. Який філософ розглядав людину як духовну істоту, сутність та глибина якої обумовлюються рівнем її свободи: Д) М. Бердяєв 12. Суспільно-природна істота, суб’єкт і продукт власної трудової життєдіяльності і культури, вищий ступень у розвитку живих організмів називається: Б) людина; 13. Філософська категорія, що визначає прогрес і результат перетворення діяльності людини на незалежну, чужу, панаючу над людьми силу: А) свобода; Б) необхідність В) відчуження; Г) віра; Д) духовне виробництво 14. Якої гіпотези походження людини не існує: Г) дуалістична гіпотеза 15. Яке поняття ввів у науковий обіг Цицерон як латинський аналог грецького терміну «атом»: В) індивід; 16. Яке поняття первинно означало маску, роль, що виконує актор в грецькому театрі: Д) особистість 17. Філософськакатегорія, щопозначаєнайбільшцінне в житті, яка виступає як вища мета людськогобуття, якійповинні бути підпорядкованіприватніцілі: А) сенсжиття; 18. Якийфілософстверджував, щосенсомлюдськогожиття є досягнення земного щастя - відчуттярадості і насолоди: А) Г Сковорода; 19. Якийфілософстверджував, щосенсомлюдськогожиття є «здійсненнядоброїволі», моральневдосконалення, прагнення до моральногоідеалу: А) Г Сковорода; 20. Якийфілософвирішувавпроблемилюдськогоіснування на основіідеї про хаотичністьсвіту, абсурдністьбуття: Г) А. Камю; 21. Якиймислительбачиввирішенняпроблемилюдськогоіснування в усуненнівнутрішньогоконфлікту, міжсферою несвідомого і свідомого: Б) З. Фрейд; 22. На думку якогофілософа, сенсбуттялюдини не може бути виражений у прагненні до щастя: А) А. Шопенгауер; 23. Філософськийнапрямок, щорозглядаєкожнуподію як невідворотнуреалізацію початкового приречення, яке виключаєвільнийвибір і випадковістьназивається: В) фаталізм; 24. Людська форма активного ставлення до навколишньогосвіту, змістякоїскладаєйогодоцільназміна і перетворенняназивається: А) діяльність; 25. Поняття, щоозначаєможливістьіндивіда самому визначатисвоїжиттєвіцілі і нести особистувідповідальність за результатисвоєїдіяльностіназивається: В) свобода; Тема 12 1. Розділ філософії, що описує якісну своєрідністьсуспільства, його закони, соціальні ідеали, генезис і розвиток,долі іперспективи,логікусоціальнихпроцесів називається: Г) соціальна філософія; 2. Сукупність штучних засобів людської діяльності, що підвищують її діяльність у різних галузях суспільства у виробничій і в невиробничій сферах називається: Д) техніка 3. Різноманітні зв’язки, які виникають між суб’єктами соціальної взаємодії й характеризують суспільство або спільноту, до яких входять дані суб’єкти, як цілісність: В) соціальні відносини; 4. До форм суспільної свідомості не належить: Г) техніка; 5. Сукупність історично обумовлених правил, норм, звичаїв співжиття й поведінки людей, їх відносини, що визначають їх обов’язки один до одного, до соціальних груп, до суспільства називається: Д) мораль 6. Як називаються чинники, що здатні істотно вплинути на перебіг історичних подій: А) рушійні сили історії; 7. Розділ філософії, що спрямований на дослідженнявитоків, сутності, форми історіїі сенсуісторичногобуття називається: Б) філософія історії; 8. Першу концепціюфілософіїісторіїстворив: Д) Г. Гегель 9. Автор твору «Зіткнення цивілізацій»: Д) С. Хантингтон 10. Частинаматеріальногосвіту,що відокремилася від природи, та є формоюжиттєдіяльностілюдей, що історичнорозвивається називається: А) суспільство; 11. Якогоне існуєпідходу до тлумачення соціального: А) субстратно-редуктивного; 12. Якої закономірності суспільного прогресу не існує: Д) взаємозв’язок матеріального виробництва і духовного життя 13. Філософськіконцепціїсуспільства можнарозділитина: Б) ідеалістичні і матеріалістичні; 14. Якийфілософвважавпрацюосновоюсуспільного життя: Г) К. Маркс; 15. Якоїконцепціїісторичногопроцесу неіснує: Г) субстанційної; 16. На думкуякогофілософасенсісторії полягаєвпрагненніабсолютноїідеїдо самопізнаннявходіісторичногопроцесу: Б) Г. Гегель; 17. Якийфілософстверджував,щовсі суспільствапроходятьоднулініюрозвитку:аграрнацивілізація -індустріальнацивілізація- цивілізація«третьоїхвилі»: А) Е. Тоффлер; 18. Автор концепції історицизму, що заперечує марксистський детермінізм в історії й доводить неможливість наукового знання в історії і суспільних науках: Б) К. Поппер;
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-24; просмотров: 710; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.142.198.250 (0.009 с.) |