Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Кафедра международного праваСодержание книги
Поиск на нашем сайте Кафедра международного права И.И. Балаклеец ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения по направлению 030900 - Юриспруденция «бакалавриат»
Калининград 2012
УДК 34 ББК 67.3 (0) Б 20
Автор: доцент кафедры государственно-правовых дисциплинИ.И. Балаклеец
Рецензент: д.ю.н., проф. Соколов А.Н.
История государства и права зарубежных стран: Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения по направлению 030900 - Юриспруденция «бакалавриат». Калининградский филиал АНОВПОА «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ»
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 Юриспруденция «бакалавриат» по дисциплине «История государства и права зарубежных стран», которая является профессионального цикла Б.3.Б.3.
Методические рекомендации рассмотрены на заседании кафедры Международного права. Протокол № 3 от 23 октября 2012 г.
Методические рекомендации утверждены на Ученом совете ВУЗа. Протокол № 34 от 26 октября 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Пояснительная записка…………………………………………………………………………..4 1.1 Место дисциплины в структуре ООП 1.2 Цель и задачи освоения дисциплины 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 2. Тематический план курса «История государства и права зарубежных стран»………………5 3. Тематическое содержание разделов дисциплины………………………………………………7 4. Общие организационно-методические указания……………………………………………...17 5. Примерная тематика контрольных работ……………………………………………………...19 6. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету …………………………………...21 7. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену ………………………………..22 8. Критерии оценки………………………………………………………………………………..24 9. Основная и дополнительная литература………………………………………………………25 Пояснительная записка
1.1.Место дисциплины в структуре ООП:
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (степень подготовки – бакалавр), утвержденным приказом Министра образования и науки РФ 04 мая 2010 г. № 464, дисциплина «История государства и права зарубежных стран» относится к профессиональному циклу, базовая часть Б.3., занимает в нем основополагающее место. «История государства и права зарубежных стран» - одна из важнейших дисциплин в системе юридического образования, дающая знание основ исторического развития государственных учреждений и правовых институтов. Предметом «Истории государства и права зарубежных стран» являются возникновение, развитие, функционирование государства и права стран, оказавших наибольшее влияние на историю государственности, а также эволюция прав человека и гражданина. Данная дисциплина находится в тесной взаимосвязи с Историей отечественного государства и права, с Теорией государства и права. В процессе изучения устанавливаются междисциплинарные связи.
1.2.Цель и задачи освоения дисциплины:
История возникновения и развития государства и права отдельных стран изучается хронологически в рамках четырех основных периодов: 1. История государства и права Древнего мира; 2. История государства и права средних веков; 3. История государства и права Нового времени; 4. История государства и права Новейшего времени. В рамках данного курса студенты должны изучить историю возникновения, развития государства и права тех стран, которые в определенную эпоху и в конкретном регионе имели наибольшее влияние на развитие государства и права других народов. Знание истории государства и права зарубежных стран необходимо для глубокого понимания современной государственности и умения прогнозировать основные тенденции её развития в ближайшем обозримом будущем. Одной из основных задач предмета истории государства и права зарубежных стран является изучение возникновения и развития прав человека и гражданина, правового государства, федерализма, разделения властей, парламентаризма, основных институтов частного и публичного права. Программа курса «История государства и права зарубежных стран» содержит полный перечень тем и вопросов, изучение которых входит в учебные планы подготовки студентов высших юридических заведений по направлению Юриспруденция. В результате изучения курса студент должен:
· обладать навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов.
1.3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (степень подготовки – бакалавр), утвержденным приказом Министра образования и науки РФ 04 мая 2010 г. № 464, в процессе изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» предполагается освоение компетенций: ОК- 1-9, ПК-1-19. История государства и права призвана способствовать формированию следующих общекультурных и профессиональных компетенций (ОК, ПК): - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); - способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); - культура поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - нетерпимость к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); - стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-7); - способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); - способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов (ПК -1); - способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
2. Тематический план курса «История государства и права зарубежных стран»
Форма обучения – заочная. Направление 030900 Юриспруденция - бакалавриат
3. Тематическое содержание разделов дисциплины «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН» Раздел I. История государства и права Древнего мира. Тема 4.Развитие политического строя и права у франков. Образование и развитие Священной Римской империи германской нации (феодальная Германия). Государство франков Становление и развитие раннефеодального государства франков. Франкское королевство эпохи Меровингов. Реформы Карла Мартелла (IX-XII в.). Франкская империя эпохи Каролингов. Империя Карла I ( VIII – IX вв.). Роль христианской церкви в империи. Становление права в раннефеодальных европейских обществах. Варварские правды и другие источники права. Салическая правда (V – VI в.). Правовое положение отдельных групп населения. Регулирование имущественных отношений. Договорное право. Брак и семья. Преступление и наказание, судебный процесс по Салической правде. Германия. Раннефеодальная монархия Оттона I (X в.). закрепление политической децентрализации в Германии (Священной римской империи германской нации). Золотая Булла (1356 г.). Роль римской католической церкви в государстве. Особенности сословно-представительной монархии. Коллегия курфюрстов. Общеимперский рейхстаг и имперский суд. Слабость имперской власти. Империя – конфедерация королевств и княжеств, имперских и вольных городов. Феодальное право Германии. Источники права. Общеимперское законодательство. «Каролина» (1532 г.), Земское право (Саксонское зерцало, Швабское зерцало, Франкское зерцало, Прусское уложение и т.д.). Ленное право, городское (магдебургское) право Тема 9. Образование и развитие Арабского халифата и мусульманской правовой системы. Турецкая (Османская империя) Арабский халифат Особенности установления теократической монархии у арабов. Роль ислама в становлении государства. Государственный строй арабского халифата. Органы высшего и местного управления. Армия. Суд. Децентрализация и распад халифата (IX – XI в.). Образование нового тюркского султаната под предводительством османа (14 в.) Исламизация покоренных народов. Мусульманское право Особенности развития и установления мусульманского права. Источники мусульманского права: Коран, Сунна, Иджма, Фетва и д.р. основные школы мусульманского права. Регулирование права собственности. Институт Вакфа. Регулирование договорных отношений. Специфические институты брачно-семейного и наследственного права. Преступление и наказание. Тема 10. Особенности становления и развития феодально-буржуазного государства и права в Китае и Японии. Особенности социально-экономического развития средневекового Китая. Государственная и частная собственность на землю. Сословно-классовая структура. Государственный строй. Восточная деспотия. Финансовая и судебная система. Кодексы и императорские указы. Я пония Основные этапы развития японского феодального государства. Реформы Тайка и утверждение раннефеодального государства (VII в.). Влияние на социальную структуру Японии китайских социальных и политических институтов. Государственный строй императорской Японии. Установление и характерные черты военно-олигархического режима сёгуната (XII – XIX в.в.). Центральное управление (бакуфу). Роль буддистской церкви. Сиккэнат. Местное управление. Армия. Японское право Источники права. Кодекс Тайхо-Еро (702 г.). Уложение годов Дзёэй (1238 г.). кодекс годов Кэмму (1334 – 1338 г.г.). Регулирование права собственности. Основные институты уголовного и брачно-семейного права. Влияние китайского права на право Японии. Кафедра международного права И.И. Балаклеец
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 249; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.170 (0.012 с.) |