Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Хореографічна композиція «Осіння фантазія»⇐ ПредыдущаяСтр 12 из 12
Фея: Є в моїй країні диво-сад І багато там принад Там навчають, як годиться, Всьому, що в житті згодиться Рахувати і співати Малювати і працювати Вчать там старших поважати І новий садок саджати Всі звичайно сад той знають І «Дюймовочкою» називають! Я запрошую вас познайомитись із друзями цієї милої, розумної та надзвичайно щирої дівчинки. Вітаємо дошкільнят із «Дюймовочки»! «Пісенька про дощ»
Виходить Фея з дівчинкою – калиною на середину зали, співає. Пісня «Ой, єсть в лісі калина..» Фея: Знайомтеся, це – дівчинка Калинонька! Гарна неначе Україна! Багата, яскрава дівчинка Калина! «Калинонька» - саме таку назву має цей дошкільний заклад. А щоб дізнатися, чим живе калинонька, що відбувається у садочку, давайте ми туди завітаємо. (відеосюжет)
Фея: ви всі переконались, що тут мешкають неординарні, розумні, талановиті діти. Зустрічаємо їх оплесками. «Танець з парасольками» Фея з ельфами виходить на середину зали і водять хоровод. Ми вінок для Оленки сплетемо До вінка ми Барвінок візьмемо. Іди до нас,Барвіночку, (в коло заходить хлопчик - Барвінок) Сплети для нас віночок... (після пісні ельфи зі сміхом вибігають із зали)
Барвінок: Я – Барвінок зелененький, Весело співаю. І цікаву новину, Для усіх вас маю. А прийшов я з подарунком (до Феї) Ось тобі віночок, Веселковий, барвінковий, Як весь мій садочок.
Фея: І дійсно, сплетений неначе віночок, колектив дошкільного закладу «Барвінок». Дружній, з єдиними поглядами, цікавими ідеями, чудовими та творчими педагогами та вихованцями. Завжди нас дивують та радують. А чим сьогодні вони нас порадують? Барвінок: Зустрічайте, сміливих гусарів з Барвінка. «Танець сміливих гусарів» Фея: Нещодавно мене запросили у гості в чарівне містечко: дуже гостинно там приймали, весело розважали. А зустрічав мене сам господар – Михайло Потапович. І сьогодні він обіцяв прийти до нас. Але щось ведмедик забарився, мабуть в лісі заблудився? (ельф приносить телеграму) Дякую вам, телеграма! Цікаво від кого? Від Михайлика! (читає)
А й справді у Михайлика дуже багато турбот, адже він звик завжди доводити почату справу до кінця. Сміливий у своїх задумах, в творчих ідеях, впевнений в успіху. А ось і він!
(заходить ведмедик з бочкою) Ось чому ти забарився Мед нести ти не втомився? Михайлик: Я прийшов до вас не з медом, а з повною бочкою щирих побажань. (Пропонує перше побажання для Феї. Разом з Феєю роздає побажання всім гостям. На вибір читаємо декілька з них). - Люба Фея, залишайся такою чарівною як завжди! – А цікаво, які ж вам приготував побажання Михайлик?(роздає вітальні листівки із побажаннями) Фея: Сьогодні Михайлик прийшов не один, а зі своїми друзями. Зустрічайте їх оплесками! Пісня «Янголятко» Фея: Величава та струнка Завжди вічно молода. Свято дітям всім приносить І у гості завжди просить. Це – Ялинонька садок, Зустрічає всіх діток. Свято їм завжди влаштує, Щось цікаве приготує.
І дійсно, наче на свято ідуть дітлахи в садочок «Ялинка». Адже їх зустрічають зі святковим настроєм, щирими посмішками та любовю. «Пісня про Україну» Фея: В соловейка спів казковий, А в дзвіночка – загадковий. Дзвіночок лунає, веселку скликає У небі блакитнім яскраво так сяє. Неначе веселка, кожна дитина В дитячому світі вона не єдина. Також різнобарвна у мріях своїх Красою своєю єднає усіх. Зустрічайте веселих, різнобарвних неначе веселка дошкільнят із «Дзвіночка» Танок «Веселка заграє» Фея: Як кольори веселки неповторна кожна дитина, і про це знають у дошкільному закладі «Дзвіночок», адже тут дитина сприймається, як особистість, з її неповторністю, неординарністю, з її потребами та чудернацькими витівками. Ніби дзвіночки, лунають у закладі дитячі голосочки. А диригентом цього дійства є - Вихователь. Працю вихователя і дошкільного працівника не можна порівняти і оцінити в балах. Найкраща оцінка – це подяка батьків та їх дітей. Немає професії гуманнішої і почеснішої, ніж вихователь. Це люди небайдужі та одержимі своєю професією. Це не дім, це не робота, це життя!
Пісня «Освітяни» Виконує хор працівників дошкільних закладів.
Фея: В нашій дружній родині, що дошкіллям зоветься, Є присутні гості, бо так здавна ведеться. Будемо раді почути наших друзів вітання, Щоб, мов з квітів в букети склали ми привітання. Я - фея з дитинства і тому пам’ятаю вас усіх іще маленькими. І, як кожна дівчинка, знаю, що полюбляли гратися ляльками. І сьогодні я хочу перенести вас у ті щасливі, неповторні роки, і на згадку про сьогоднішню зустрічподарувати вам іграшки із вашого дитинства. (Дарує ляльки)
Література 1.Аматьєва О.П. З дитячого садка – в актори // Дитячий садок.- 2004. №2 2.Ветлугіна Н.А. Система естетичного виховання в дитячому садку. – К.: Радянська школа, 1977. 3.Грицюк Л.А., Каратаєва М.І., Малинич Л.М.. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку. – Кам’янець-Подільський: Абетка, 1998. 4.Долинна О., НизковськаО. Гурткова робота // Дошкільне виховання. – 2004. - №8. 5.Долинна О., Копєйкіна О., Низковська О. Розвивати творчу особистість // Дошкільне виховання. – 2003. - №7. 6.Єніна Л. Театр і діти.// Дошкільне виховання. – 2007. - №9 7.Товма І. Театр починається з іграшки.//Дошкільне виховання. – 2008. - №6 8.Ватаманюк Г. Спільні проекти вихователя та музичного керівника.//Палітра педагога. - 2008.- №1 9.Кононко О.Л., Базова програма «Я у Світі» // – К.: Світеч, 2008. 10.Петрова Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С. Підготовка и проведение театрализованых игр в детском саду: Разработки занятий для всех возрастных групп с методическими рекомендациями. – М.: ШкольнаяПресса, 2003. 11.Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка. - – К.: Альмамаріт, 2004. 12.Суріна Н. Ігри на розвиток творчої уяви//Дошкільне виховання.- 2000 №1. 13.Шуть М.В., Організація дитячих свят // – К.: Шкільний світ, 2010. 14. Маншанцева Є. Ігри та розваги в дитячому садочку // – К.: Музична Україна, 1974. 15.Шик Л.А. Художньо-естетичний розвиток // - Х.: Основа, 2011.
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 279; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.227.0.192 (0.008 с.) |