Содержание организованной деятельности детей

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

– Снежная королева заколдовала солнечный луч и превратила его в сосульку. Давайте освободим солнечный лучик.

2. Рассказывание по предметным картинам «Явления природы».

– Отгадайте загадки и найдите изображение природного явления на картинках.

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали.

А пошли искать их днём,

Ищем, ищем – не найдём.

                       (Роса.)

Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе.

                   (Облака.)

Хлеба краюшка висит над избушкой.

Собаки лают, достать не могут.

                           (Месяц.)

Говорю я брату:

– Ох, с неба сыплется горох!

– Вот чудак, – смеётся брат, –

Твой горох ведь это… (град).

С неба падают зимою

И кружатся над землею

Легкие пушинки,

Белые… (снежинки).

Растёт она вниз головой,

Не летом растёт, а зимой.

Но солнце её припечёт –

Заплачет она и умрёт.

                       (Сосулька.)

Рассыпала Лукерья

Серебряные перья,

Закрутила, замела,

Стала улица бела.

                   (Метель.)

Бежал по тропке луговой –

Кивали маки головой.

Бежал по речке голубой –

Речка сделалась рябой.

                       (Ветер.)

Живёт без тела,

Языка не имеет,

А всем ответит.

                   (Эхо.)

Седой дедушка у ворот

Всем глаза заволок.

                       (Туман.)

Раскалённая стрела

Дуб свалила у села.

                   (Молния.)

Не колючий, светло-синий

По кустам развешан… (иней).

Вода по воде плавает.

                   (Лёд.)

Что, дотронувшись едва,

Превращает в дым дрова?

                       (Огонь.)

Рассыпала Лукерья

Серебряные перья.

                   (Метель.)

Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно.

                       (Лед.)

Крашеное коромысло

Через реку повисло.

                   (Радуга.)

Ты весь мир обогреваешь,

Ты усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

И зовут тебя все… (солнце).

Вился, вился белый рой,

Сел на землю – стал горой.

                   (Снег.)

В тихую погоду – нет нас нигде,

А ветер подует – бежим по воде.

                           (Волны.)

Голубой шатер весь мир накрыл.

                           (Небо.)

– Назовите явления природы, которые можно наблюдать только летом. Какие явления можно наблюдать весной? А какие – только осенью? Назовите явления природы, которые можно наблюдать только зимой.