Лето, ах лето». Дети отправляются по станциям. Станция «Загадочная».

 

Летнее развлечение для детей 2-3 лет

«Лето, ах лето»

Цель:Формирование позитивных установок к летнему времени года.

Задачи:

· Закреплять элементарные представления о Лете.

· Продолжать развивать эмоциональную отзывчивость.

· Совершенствовать коммуникативные способности детей.

· Вызвать у детей чувство радости во время проведения развлечения.

· Воспитывать доброжелательные отношения во время игр.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Виды деятельности: игровая, двигательная, речевая, коммуникативная.

Формы организации: групповая, парная.

Оборудование и материалы:мелодии детских песен, зонтик, картинки с изображением цветов, насекомых, деревьев.

Ход развлечения:

Звучит весёлая музыка. На площадку к детям выбегает клоунесса. Собирает детей вокруг себя.

Клоунесса Ириска:

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!

Клоунесса Ириска: Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки!

Ребята, давайте знакомиться.

Клоунесса Ириска: Меня зовут Ириска. А как вас зовут, скажите? (Дети все вместе называют свои имена)

Клоунесса Ириска: Ребята, а хотите отправиться со мной в путешествие, где всех вас будет ждать Сюрприз? (ответы детей)

Звучит музыка «Паровоз Букашка». Дети имитируют движение поезда.

Дети отправляются по станциям

Станция «Загадочная».

Клоунесса Ириска:Вы попали на станцию «Загадочную». Но для начала я проведу с вами игру.