Вимоги до написання і оформлення

Міжпредметні зв’язки

 

Дисципліна “Краєзнавство” логічно пов’язана з такими предметами, як географія, історія, статистика, а також зі спеціальними дисциплінами фахового спрямування: “Економіка туризму і готельного бізнесу”, “Туристичне країнознавство”, “Рекламна діяльність у сфері готельних послуг та туризму”, “Міжнародний туристичний бізнес”.

Порядок вибору варіанту

Номери питань для контрольної роботи обирають згідно з порядковим номером студента у списку студентів групи.

 

Вимоги до написання і оформлення

контрольних робіт

Контрольна робота складається з трьох запитань з різних розділів дисципліни. Розкриваючи питання контрольної роботи, студент повинен продемонструвати глибоке знання вивченої дисципліни, володіння матеріалом, що передбачений навчальною програмою, вміння його використовувати на практиці. Середній обсяг відповіді на кожне запитання має складати 4-5 сторінки друкованого тексту на аркушах формату А4 в рукописному або друкованому варіантах.

 

Терміни виконання

Контрольну роботу потрібно здати в деканат факультету до початку навчальної сесії, на якій передбачено контроль з відповідної навчальної дисципліни.

 

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

сем

пр

інд

с.р.

л

сем

пр

інд

с.р.

 

-

-

-

 

 

Модуль 1

Змістовий модуль 1. Теоретичні аспекти туристичного краєзнавства та природні туристично-краєзнавчі ресурси

Тема 1. Предмет і завдання дисципліни “Туристичне краєзнавство”

-

-

-

-

-

 

 

Тема 2. Стан і перспективи розвитку краєзнавства в Україні

-

-

-

-

-

-

 

 

Тема 3. Розвиток краєзнавства в регіоні

-

-

-

-

-

-

 

 

Тема 4. Природні краєзнавчо-туристичні ресурси.

-

-

-

 

 

Тема 5. Природно-заповідний фонд України

-

-

-

 

 

Тема 6. Бальнеологічні ресурси України

-

-

-

 

 

Тема 7. Організація використання печер для туризму

-

-

-

 

 

Разом за змістовим модулем 1

-

-

-

 

 

 

Тема 8. Фортеці і замкиі як краєзнавчо-туристичні ресурси

 

 

-

 

 

Тема 9. Музеї як об’єкти краєзнавчо-туристичної діяльності

 

 

-

 

 

Тема 10. Сакральні споруди як об’єкт туристичного краєзнавства

 

 

-

-

 

 

Тема 11. Етнотуристичний потенціал України

 

 

-

-

 

 

Тема 12. Краєзнавчо-туристичні ресурси -Карпатського регіону

 

 

-

-

 

 

Тема 13. Львів – як основний туристичний центр Карпатського регіону

 

 

-

-

 

 

Тема 14. Поняття про туристичну картографію

-

 

 

-

-

 

 

Разом за змістовим модулем 2

 

 

 

-

-

 

 

 

Усього годин

 

 

-

 

 

Варіанти контрольних робіт

Варіант 1

1. Предмет і завдання вивчення дисципліни, взаємозв’язок з іншими ди сциплінами (географія, історія, метрологія, геральдика, ономастика, рекреаційна географія, археологія тощо)..

2. Загальне поняття про природно-заповідний фонд (природні території та об'єкти; штучно створені об'єкти.

3. Стан картографії туризму в Україні.

Варіант 2

1. Об’єкт туристичного краєзнавства..

2. Класифікація природно-заповідного фонду (загальнодержавного та місцевого значення).

3. Спеціальні умовні позначення на місцевості та їх використання на карті.

 

Варіант 3

1. Функції та методи дослідження національного краєзнавства..

2. Особливості рекреаційно-туристичної діяльності на території природно-заповідного фонду України.

3. Класифікація туристичних карт..

 

Варіант 4

1. Родовід українського краєзнавства, його давні традиції.

2. Природні умови формування бальнеологічних ресурсів України.

3. Мета створення, вимоги, що ставляться до туристичної карти.

 

Варіант 5

1. Періодизація національного краєзнавства..

2. Історія вивчення та використання мінеральних вод.

3. Зародження і розвиток спеціальної туристичної картографії.

 

Варіант 6

1. Відомі вчені, які зробили значний внесок у розвиток краєзнавства: Д. Яворницький, М. Аркас, М. Грушевський, П. Чубинський та ін..

2. Історія вивчення та використання і пелоїдів.

3. Класифікація музеїв України: історичні, краєзнавчі, художні, літературні, природничо-наукові..

 

Варіант 7

1. Історія розвитку краєзнавства в Україні у 20–40-х та повоєнних роках ХХ ст.

2. Перелік населених пунктів, зарахованих до курортних..

3. Роль музеїв у розвитку суспільства.

 

Варіант 8

1. Утворення Всеукраїнської спілки краєзнавців.

2. Класифікація курортів.

3. Музеї як своєрідні акумулятори й хранителі широкого кола пам’яток місцевої історії та культури, важливі науководослідні та культурно-освітні туристичні центри.

 

Варіант 9

1. Галицький рух як одна з маловивчених сторінок вітчизняного краєзнавства..

2. Загальна характеристика замків і фортець України..

3. Музеї — державні і громадські установи, що займаються краєзнавчоосвітньою діяльністю.

 

Варіант 10

1. Термін “краєзнавство” у вузькому і широкому розумінні..

2. Класифікація оборонних споруд.

3. Печери як пам’ятки природи..

 

Варіант 11

1. П’ять етапів розвитку краєзнавства на Галичині.

2. Використання замку Свірж для туризму.

3. Використання карстових печер для спелеотуризму, спелеотерапії та інших цілей..

 

Варіант 12

1. Історія створення карпатської туристичної інфраструктури.

2. Використання замку у с. Підгірці для туризму.

3. Історія вивчення печер України..

 

Варіант 13

1. Соціальний аспект використання природних краєзнавчо-туристичних ресурсів.

2. Використання Одеського замку для туризму.

3. Печери як об’єкт краєзнавства..

 

Варіант 14

1. Класифікація природних туристично-краєзнавчих ресурсів.

2. Використання фортеці Тустань для туризму.

3. Визначення туристичної карти..

 

Варіант 15

1. Водні туристично-краєзнавчі ресурси України.

2. Використання Золочівського замку для туризму.

3. Оглядові карти..

 

Варіант 16

1. Ландшафтні туристично-краєзнавчі ресурси України.

2. Використання Центральної частини м. Львова для туризму.

3. Плани визначних центрів і об’єктів туризму.

 

Варіант 17

1. Гірські туристично-краєзнавчі ресурси України.

2. Використання Мукачівського замку для туризму.

3. Маршрутні карти-схеми..

 

Варіант 18

1. Лісові туристично-краєзнавчі ресурси України.

2. Використання Ужгородського замку для туризму.

3. Зміст легенди карти.

 

Варіант 19

1. Біотичні туристично-краєзнавчі ресурси України.

2. Використання Луцького замку для туризму.

3. Стан картографії туризму в світі.

Варіант 20

1. Особливості використання музею під відкритим небом «Шевченківський гай» (м. Львів) для туризму.

2. Особливості рекреаційно-туристичної діяльності на території природно-заповідного фонду України..

3. Використання замків і фортець для туризму.

 

Критерії оцінювання

Здійснюючи оцінювання контрольних завдань, за основу необхідно брати повноту і правильність їхнього виконання. Крім цього, необхідно враховувати:

- здатність студента застосовувати знання у конкретних ситуаціях та практичній діяльності;

- інтерпретувати статистичні матеріали;

- аналізувати й оцінювати факти, події та прогнозувати очікувані результати від прийнятих рішень;

- викладати матеріал логічно та послідовно.

Загальна кількість балів за виконання контрольної роботи – 30. Кожне питання оцінюється 10 балами:

1-2 бали – питання не висвітлено, описано лише окремі несуттєві його аспекти.

3-4 бали – питання висвітлено не повністю, фрагментарно, у відповіді є суттєві неточності;

4-5 балів – питання висвітлено поверхнево, не проаналізовано суттєвих його аспектів;

5-6 балів – питання загалом висвітлено, у відповіді присутні суттєві помилки й неточності, не описано окремі важливі його аспекти.

7-8 балів – більшість аспектів питання висвітлено повністю, у відповіді є окремі помилки й неточності;

9-10 балів – питання висвітлено повністю.

 

Рекомендована література

1. Безручко Л. С. Розвиток туризму у природоохоронних територіях на прикладі Шацького національного природного парку / Л. С. Безручко // Наукові вісті Інституту менеджменту та економіки „Галицька академія” : за матер. ІІІ міжнар. наук-техн. конференції „Еколого-економічні проблеми Карпатського євро регіону”. – Івано-Франківськ, 2006. – С. 165–170.

2. Бейдик О. О. Рекреаційно-туристські ресурси України : методологія, та методика аналізу, термінологія, районування / О. О. Бейдик. – К. : КНУ, 2001. – 397с.

3. Всеукраїнська спілка краєзнавців: матеріали та документи. — К.: Рідний край, 1997.

4. Географічна енциклопедія України: У 3 т. — К.: Українська енциклопедія, 1993.

5. Данилюк А. Г., Рибак Б. Я. Музей народної архітектури та побуту у Львові.— Львів: Каменяр, 1988.

6. Данилюк, А.Г. Музей в шевченківському гаї [Текст] : нарис. – Л. : Вид-во "Край", 1993. – 41 с.

7. Данилюк А. Традиційна архітектура регіонів України:Полісся: Монографія. – Л. : Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка,2001. – 147с.

8. Жук П. В. Рекреаційний потенціал Українських Карпат і перспективи його використання / П. В. Жук, В. С. Кравців // Українські Карпати : проблеми і перспективи : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. – Львів, 1993. – С. 111–112.

9. Жученко В.Г. Фактории формування туристично-рекреаційних зон в областях Українського Полісся / В. Г. Жученко // Питання соціоекології: матер. Першої всеукраїнської конф. „Теоретичні та прикладні аспекти соціоекології”. – Львів, 1996. – Т. 2. – С. 81–82.

10. Заставний Ф.Д. Географія України. – Львів: Світ, 1990. – 359с.

11. Івченко А. Вся Україна: Путівник. – К.: Картографія. – 2006. – 120с.

12. Квасниця І. Ю., Глічов І. О., Федик І. І. Історико-природничі нариси з краєзнавства: Львівська область: Навч.-метод. посіб. — Львів, 1994. – 240с.

13. Козир О. Санаторійна зона // Україна. — 1991. — № 15. — С. 25–27.

14. Краєзнавство і туристика. — 1995. — Число 1 (листоп. — груд.).

15. Краєзнавство і туристика. — 1996. — Число 1–2 (січ. — квіт.).

16. Криницька Н. Г. Еколого-економічна класифікація природних рекреаційних ресурсів / Н. Г. Криницька // Науковий вісник ДЛТУ України. – Львів, 1999. – Вип.9.7. – С. 290–293.

17. Кукурудза М. М. Менеджмент національних парків : навч. посіб. / М. М. Кукурудза – Львів : Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2003. – 127с.

18. Лисик О. В. Замки та монастирі України. — Львів: Світ, 1993. – 124с.

19. Львівщина туристська: Путівник. — Львів: Каменяр, 1986.

20. Маринич О.М., Шищенко П.Г. Фізична географія України: Підручник – 3-те вид., стер. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2006. – 511с.

21. Мацюк О. Замки і фортеці Західної України. Мандрівки історичні. — Львів: Центр Європи, 1997. – 160с.

22. Музеї Карпатського регіону. - Л.:Центр Європи, 2004.-63с.

23. Назарук М.М., Койнова І.Б. Екологічний менеджмент. Запитання та відповіді: Навч. посібн. – Львів: Еней, 2004. – 216 с.

24. Олеський замок: Путівник. — Львів, Каменяр, 1981.

25. Памятники истории и культуры Украинской ССР: Каталог-справ. — К.,1987.

26. Панкова Є.В. Туристичне краєзнавство. Навчальний посібник. - К.: Альтерпрес, 2003. - 352 с.

27. Петранівський В.Л., Рутинський М.Й. Туристичне краєзнавство: навч. посібн./ За ред.. проф. Ф.Д. Заставного. – К.: Знання, 2008. – 575с.

28. Природа Украинской ССР. Животный мир. – К.: Наукова думка, 1985. – 208с.

29. Природа Украинской ССР. Почвы. – К.: Наукова думка, 1986. – 216с.

30. Природа Украинской ССР. Ландшафты и физико-географическое районирование. – К.: Наукова думка, 1985. – 235с.

31. Природа Украинской ССР. Климат. – К.: Наукова думка, 1984. – 208с.

32. Природа Украинской ССР. Геология и полезные ископаемые. – К.: Наукова думка, 1986. – 213с.

33. Рекреационное использование лесов / [С. А. Генсирук, М. С. Нижник, Р. Р. Возняк] – К. : Урожай, 1987. – 246 с.

34. Рожко І. Географічні аспекти розвитку туризму в межах Карпатського національного природного парку / І. Рожко, І. Стеців, П. Теліш // Національні природні парки : мат. міжн. наук.-практ. конф. присвяченої 20-річчю Карпатського національного природного парку. – Яремче, 2000. – С. 249–253.

35. Сады, парки, заповедники Украинской ССР / И. Д. Родичкин и др. — К.:Будивэльнык, 1985. – 160с.

36. Скрипник А. Етнографічні музеї України. — К.: Наук. думка, 1989. – 304с.

37. Соціально-економічна географія України: Навч. посібник / За ред.. проф. Шаблія О.І. – Львів: Світ, 1994. – 608с.

38. Тарасов А. И. Рекреационное лесопользование / А. И. Тарасов. – М. : Агропромиздат, 1986. – 176 с.

39. Топчієв О. Г. Суспільно-географічні дослідження : методологія, методи, методика / О. Г. Топчієв– Одесса : Астропринт, 2005. – 632 с.

40. Туристичні шляхи Львівщини : каталог. – Львів : Дизайн-студія „Папуга” – 24 с.

41. Україна: Путівник. — К.: Смолоскип, 1995.- 130с.

42. Федунь О. Бальнеологічні ресурси Передкарпаття. — Львів, 1999. – 168с.

43. Фоменко Н. В. Рекреаційні ресурси та курортологія / Н. В. Фоменко– К. : Центр навчальної літератури, 2007. – 312 с.

44. Чобіт Д. Підгірці // Пам’ятки України. — № 2. — С. 18–25.

45. Шмандій В. М. Управління природоохоронною діяльністю : навч. посібн. / В. М. Шмандій, І. О. Солошин – К. : Центр навчальної літератури, 2004. – 296 с.

46. Шмелев В. Г. Музей под открытым небом. — К.: Наук. думка, 1983. – 85с.

47. Шувалов Я. А. Основы топографии. — М., 1968. – 257с.

48. Яковенко И. М. Рекреационное природопользование : методология и методика исследований / И. М. Яковенко. – Симферополь : Таврия, 2003. – 336 с.

49. Закон України “Про природно-заповідний фонд України” від 16. 06. 1992р. № 2456 – ХІІ [Електронний ресурс] (в редакції від 08.01.2004 р.) – Режим доступу до закону : http:www.zakon.rada.gou.ua. (станом на 10. 10.2009 р).

50. Перелік природно-заповідних об’єктів України [Електронний ресурс] / Електронний журнал «Україна Інкогніта». – Режим доступу до журналу : http :www.ukrainainkognita.org.ua.

51. Життя Українських Карпат // http:www.karpaty.lviv.ua

52. Все о туризме. Туристическая библиотека // http: www.tour.lviv.ua

53. Сайт про туризм в Українських Карпатах //http://www.karpaty.info/ua/

 

 

Склав: Безручко Л.С.