Правила Выполнения артикуляционной гимнастики

«Пиала» (Чашечка, лукошко)

Язык широкий положи, (на нижнюю губу)

Его края приподними

Получилась пиала,

Почти круглая она.

В рот ее ты занеси

И края к зубам прижми.

Правила Выполнения артикуляционной гимнастики

При выполнении гимнастики в домашних условиях важно соблюдать простые правила, соблюдение которых увеличит эффективность от занятий:

 

1. Заниматься нужно ежедневно по 5-10 мин

2. Все упражнения выполняются перед зеркалом,

3. Упражнения выполняются после показа взрослым и четкого объяснения (в дальнейшем выполняется по названию упражнения)

4. Упражнения выполняем не спеша с удержанием позы под счет до 5-10 р (постепенно)

5. Тоже касается упражнений на переключение (удерживаем позу, прежде, чем перейти к другой)

6. Нельзя принуждать к занятиям, заинтересуйте ребенка. Если ребенок не хочет заниматься сейчас, отложите занятие

7. Не занимайтесь, если ребенок плохо себя чувствует

8. Хвалите ребенка

 

 

«Вкусное варенье»

Ох и вкусное варенье!

Жаль, осталось на губе.

Язычок я подниму

И остатки оближу. (движения кончика языка вверх, к носу, на верхнюю губу и в рот

«Грибочек» (Язычок приклеить за верхними зубами, к твердому нёбу)

На лесной опушке

Где живет кукушка  

Вырос гриб волнушка

Шляпка на макушке.

«Лошадка» (улыбнутся, приоткрыть рот, пощелкать медленно кончиком языка, следить,     чтобы нижняя челюсть и губы не двигалась, а работал только язык)

Я лошадка серый бок

Цок-цок-цок-цок.

Я копытом постучу

 Цок-цок-цок-цок.

Если хочешь, прокачу

 Цок-цок-цок-цок.

«Дятел» (движение кончика языка по верхним альвеолам-стучим, произносим д-д-д)

Я по дереву стучу –д-д-

Червяка добыть хочу –д-д-д

Хоть и скрылся под корой-д-д-д

 Все равно он будет мой –д-д-д.