II. Задание для экзаменующегося

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

 

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться справочниками, калькулятором.

Время выполнения задания 30 минут

Раздаточные и дополнительные материалы книги, инструкции, справочники

 

Вариант № 1

Задание 1 Обоснуйте в чем заключаются задачи общей теоретической (биоэкологии) и прикладной экологии.

Задание 2 Охарактеризуйте нормативные требования к качеству воды.

Задание 3 По мере удаления от поверхности земли воздух становится все больше и больше чистым, даже над крупными населенными пунктами. Согласно исследованиям Е.Н.Мишустина, на высоте 2000 м 500 бактерий в 1 м куб. воздуха, а на высоте 500 м - в 40-60 раз больше. Сколько бактерий в 1 м куб. воздуха на высоте 500 м над поверхностью земли в городе?

 

Вариант № 2

Задание 1 Объясните как связана экология с биологическими и другими науками.

Задание 2 Назовите причины деградации почвы.

Задание 3 Еще в древности было сделано одно очень важное наблюдение: прежде чем чумой заболевают люди, начинается гибель грызунов. Как только люди узнавали, что где-то по соседству находят много мертвых крыс, сразу же оставляли свои жилища и пытались убежать подальше от этой местности. Как чума людей связана с болезнью грызунов? Каким образом чума передается от грызунов к человеку?

 

Вариант № 3

Задание 1Охарактеризуйте состояние экологии в мире и сформулируйте основные задачи по улучшению экологической ситуации.

Задание 2Дайте определение, что такое недра, резервы и запасы минеральных ресурсов.

Задание 3 Во время Великой Отечественной Войны с помощью пенициллина врачи спасли жизнь многим раненым, остановив воспалительные гнойные процессы. Объясните, какое отношение к грибам имеют эти лекарства.