тур - "Угадай мелодию"

1 тур - "Угадай мелодию"

Мальвина:Ребята, ваша задача в 1 туре отгадать мелодию. Играет музыка вы слушаете, поднимаете руку и отвечаете, что за мелодия прозвучала. За это получаете 1 жетон.

"Чему учат в школе" (музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского).
"Кабы не было зимы" ( музыка Е. Крылатова, слова Э. Успенского).
"А может быть ворона" (музыка Г.Глатков)
"Я на солнышке лежу" (музыка С.Козлов)
"Голубой вагон" (музыка Э.Успенский)

Буратино: Молодцы ребята! Справились с заданием.

2 тур - "Самые оригинальные движения под музыку"

Буратино: В этом туре, из каждой комнаты выбирается по 1 человеку. Даются разного типа музыка. Дети по эту музыку должны придумать самые оригинальные движения и продемонстрировать их.

Мальвина: Вы готовы?

Дети: Да

Мальвина: Тогда мы начинаем!

Играете разная музыка, дети показывают забавные движения.

Буратино: Ух, какие вы молодцы! Движения у вас просто супер!

В этом этапе дается 1 жетон.
                                3 тур-" Музыкальный дуэль"

"В музыкальном дуэле" выбираются равное количество детей смельчаков. Из задачи назвать слова в которых присутствует хоть одна нота. Побеждает та команда которая больше всех назовет.
Например: (до-ре-ми-фа-со-ля-си)
Дом, фасоль, яблоко, Сим, река, соль, мимоза, мир, миф, сила, дорога, фара, фанера, лифт.

Мальвина: Вы готовы к 3 туру?

Дети: Готовы

Буратино: Давайте уже начинать, натерпеться посмотреть, как вы справитесь!

В этом этапе дается 1 жетон-за одно правильно слово.
                                   4 тур - "Сказочные исполнители"

Мальвина:Как же быстро летит время, к 4 туру мы подоспели.
Буратино: На каких инструментах играли сказочные музыканты-исполнители?
Крокодил Гена (на гормошке)
Бременские музыканты (на гитаре)
Садко (на гуслях)
Кот Матроскин(На гитаре)
Незнайка(На трубе)
Папа Карло( на шарманке)
Антошка( на гармошке)
Заяц из мультфильма "Ну погоди" ( гитара, гусли, дудка)

За каждый правильный ответ- 1 жетон.

 Мальвина: Молодчинки, все угадали!
                              5 тур- "Музыкальная викторина"

Буратино:Как быстро летит время, ребята с вами так весело. Предлагаю приступить к 5 туру. Ваша задача пропеть песню.
1. Я водяной, я водяной.......( Никто не возиться со мной, а все мои подружки, пиявки, да лягушки, фу, какая гадость).
2. Ааааа, крокодилы, бегемоты.....(аааа, обезьяны кашалоты, аааа и весёлый попугай, аааа и весёлый попугай)
3. Мальчишки и девчонки....( А как же их родители, увидеть не хотите ли)
4. От улыбки...(станет мир светлее, от улыбки даже радуга проснется, поделись улыбкою своей и она не раз к тебе вернётся)
5. Облака....(белогривые лошадки, облака, что вы мчитесь без оглядки, расскажите вы пожалуйста, с высока)
6. Из чего из чего сделаны...(наши мальчишки, наши девчонки).

Мальвина: Молодцы ребята! Вы очень талантливые и активные. Мне очень понравилось учувствовать с вами в этих викторинах. Вы все такие умнички! Справились с каждым заданием!

Буратино: Нам с Мальвиной пора уходить. А в группе вас ждет не большой сундук с сюрпризом. До скорых встреч!

Дети уходят в группу.