Класс (срок обучения 4 года). На выполнение задания дается 1 неделя. Необходимо в личной переписке с алёной владимировной скинуть фото выполненных заданий и аудио/видео пения номеров. . Задание №1. Музыкальная грамота. Основы музыкальной литературы

1 класс (срок обучения 4 года)

(группы: Вторник 11.40-13.00, Четверг 8.00-9.50, 14.30-16.00)

На выполнение задания дается 1 неделя. Необходимо в личной переписке с Алёной Владимировной скинуть фото выполненных заданий и аудио/видео пения номеров.

Задание №1

Музыкальная грамота

1. Рабочая тетрадь с. 32 №1а – досочинить мелодию, используя предложенные длительности. Мелодию нужно закончить на звуке «до», потому что это тоника – 1 ступень, главная нота.

2. Рабочая тетрадь с. 16 №24а – исправить ошибки в ритме стихов (посчитать, сколько слогов) и рядом написать правильный ответ.

3. Учебник (файл прикладывается) с. 49 №60, 61 – повтор песен со словами.

Основы музыкальной литературы

Тема: программно-изобразительная музыка.

1. Прочитайте текст.

Когда мы слушаем инструментальную музыку, не имеющую слов, мы представляем различные картины, образы, которые вызывает в нашем воображении звучащая музыка. И если спросить нескольких человек, что они представили при прослушивании одного и того же произведения, каждый представит свой образ.

Музыка обладает важными преимуществами в передаче эмоциональных состояний и настроений, но не может своими собственными средствами точно обозначить, что именно она изображает.

Существует огромное количество произведений, в которых композитор объясняет нам содержание своего произведения. Такие произведения называются программной музыкой.

Программная музыка – инструментальные произведения, имеющие названия, заголовки отдельных частей или развернутую литературную программу.

Программная музыка более доступна и понятна слушателям. В ней нет слов, но заглавие помогает нам понять образ, о чем нам хотел «рассказать» композитор.

Программой может служить заглавие, указывающее на какое-либо явление действительности, живописное произведение, литературное произведение. (Например: «Дед мороз», «Марш деревянных солдатиков», «Избушка на курьих ножках»).

2. Выучить определение программной музыки.

3. Прослушать следующие музыкальные произведения и суметь описать их характер.

П.И. Чайковский Симфония №1 – 1 часть «Грёзы зимнею дорогой»

https://www.youtube.com/watch?v=jiJmaAKYrAw

М.П. Мусоргский «Картинки с выставки» – «Лимож. Рынок» (подзаголовок пьесы – «Большая новость»)

https://www.youtube.com/watch?v=-4T2MRNOE4g

М.П. Мусоргский «Картинки с выставки» – «Балет невылупившихся птенцов»

https://www.youtube.com/watch?v=Na4RLYZzIqY

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология