Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
I, you, he, she, it, we, you, theyСодержание книги
Поиск на нашем сайте I, you, he, she, it, we, you, they · Object pronouns, representing the `direct complement 'of the clause:
Me, you, him, her, it, us, you, them Tim put the coat on.
In this sentence `Tim´ is the subject and ´the coat 'is the object. Tim is doing an action (putting on) and the coat is the thing that is `done to´ (it is the thing that he puts on).
If you wanted to repeat this information later, you could say:
He put it on.
We also use objects pronouns for indirect objects: “tell me the truth” and after prepositions: Tina was too ill to go out, so I went to the bank for her. Write a suitable personal pronoun (subject or object) in each gap. 1. ____________ thought the holiday would be ideal for us, and I said so. 2. Tim was late, so ____________ had to run. 3. ____________hope those flowers are for me. 4. Why are you so angry? What´s wrong with ____________? 5. Anna and ____________ are going to the cinema next weekend. Would you like to come with ____________? 6. Carol explained where ____________ had been. 7. John wanted Mary to follow ____________. 8. I was stopped by a man who wanted to ask ____________ the way to the nearest park. 9. The shoes were lovely and ____________ were just the right colour. 10. Hold the bag please while I put the shopping in ____________. 11. Susan has forgotten her keys. Could you take them to ____________. Correct the wrong sentences. 1. Do you want to go shopping with we? ________________________ 2. Jane should have told we the truth. ________________________ 3. Anne says her is too hungry to go for a walk. __________________ 4. I called she but her had gone out. __________________________ 5. Paul was very upset because him failed the test. _______________ 6. Him was very enthusiastic with she. ________________________ 7. Me forgot to call her. ___________________________________
Key:
A
1. I 2. he 3. I 4. you 5. I; us 6. she 7. him 8. me 9. they 10. it 11. her
B)
1. Do you want to go shopping with us? 2. Told us 3. Anne says she is 4. I called her but she 5. because he failed 6. He was …with her 7. I forgot
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.151 (0.008 с.) |