Право: понятие, роль права в системе социальных норм.

Право: понятие, роль права в системе социальных норм.

Право то система общеобязательных правил поведения, которые установлены в обществе, связаны с государством и находят свое закрепление в специальных источниках, например нормативных правовых актах.

 

2. Участники образовательного процесса: понятие, права и обязанности.

 

Обучающийся – это лицо, осваивающее любую образовательную программу.

Педагогический работник - это лицо, которое занимается практической деятельностью на профессиональной основе по воспитанию и образованию обучающихся

Обучающийся имеет право на:

- получение бесплатного общего образования;

- выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

- обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану и ускоренному курсу обучения;

- бесплатное пользование библиотечным фондом;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- участие в управлении школой;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

К обязанностям обучающихся относится:

- соблюдать Устав школы;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы;

- выполнять требования работников школы;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

- соблюдать деловой стиль одежды.

 

Учитель имеет право:

- на участие в работе органов управления учреждения в порядке, предусмотренном уставом учреждения;

- на уважение своей профессиональной и личной чести и достоинства со стороны администрации, учащихся и родителей;

- самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания учащихся;

- на отдых во время перемены и после уроков;

- на моральное и материальное поощрение своего труда.

Учитель обязан:

- быть примером достойного поведения в учреждении и в общественных местах;

- заботиться о защите прав и свобод учащихся, ценить личность ребёнка, его право на выражение собственного мнения и убеждений;

- уважать права родителей и иных законных представителей учащихся;

- постоянно повышать свой профессиональный уровень;

- принимать меры предосторожности для предупреждения несчастных случаев с учащимися;

- аккуратно вести журнал, вовремя выставлять оценки и доводить их до сведения учащихся, своевременно предупреждать учащихся о предстоящих контрольных работах. Все участники образовательного процесса имеют равные права и обязанности. Права и обязанности тесно взаимосвязаны между собой. Знание и соблюдение их является обязательной необходимостью для всех участников образовательного процесса (обучающихся, родителей и педагогов).

 

Система права: понятие, основные институты.

Система права- это упорядоченная совокупность правовых норм состоящая из элементов расположенных в иерархическом порядке от низшего к высшему

Основные институты: Правовой обычай, юридический или судебный прецедент, нормативно- правовой акт.

 

Правовой статус человека в демократическом правовом государстве.

Гражданство Российской Федерации - устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей.

7. Понятие нормативно-правового акта (НПА). Иерархия НПА в РФ.

Нормативный правовой акт (встречается под аббревиатурой «НПА») – это письменный документ с правилами поведения, которые касаются определённой темы.

Иерархия НПА в РФ.

Конституция

Федеральные конституционные законы

Федеральные законы

НПА Президента РФ (указы) и правительства РФ (постановления)

НПА иных федеральных органов власти

Конституция (уставы) субъектов РФ

Законы субъектов РФ

НПА органов власти субъектов РФ

Трезвенная структура

Гипотеза

Диспозиция

Санкция

Конституционного строя РФ.

Конституция – основной закон (или система законов) государства, обладающий высшей юридической силой, принимаемый и изменяемый в особом порядке, закрепляющий основы общественного строя, правовой статус человека и гражданина, а также форму конкретного государства.

Основы конституционного строя РФ – это закрепленные в Конституции России главные, фундаментальные принципы, лежащие в основе жизнедеятельности российского государства и общества.

17. Состав правонарушения: субъект, объект, субъективная сторона, объективная сторона.

Субъект правонарушения – это дееспособное, физическое или юридическое лицо, совершившее противоправное деяние

Объект правонарушения – это реальное явление окружающего мира, на которое направлено противоправное деяние. Эта область общественных отношений, регулируемая и охраняемая правом. Объектом правонарушения может выступать здоровье, имущество гражданина или организации, а также окружающая среда.

Субъективная сторона правонарушения – это совокупность внутренних проявлений, характеризующих отношение субъекта к своему деянию, наступившим последствиям и состоящая из вины, мотива и цели.

18. Понятие государственного органа. Система государственных органов РФ.

Государственный орган — это структурно обособленная часть государственного механизма, обладающая властными полномочиями и осуществляющая определенные задачи и функции государства.

 

Система органов государственной власти РФ — совокупность органов РФ, взаимосвязанных и взаимодействующих между собой в ходе осуществления государственной власти

19. Понятие брака. Права и обязанности супругов.

Брак – это союз, зарегистрированный в органах ЗАГСа (записи актов гражданского состояния).

Брак – это такой союз, который порождает между супругами юридические права и обязанности.

Однако для заключения брака необходимы следующие условия: взаимное добровольное согласие лиц, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста – 18 лет.

20.Понятие законодательной власти. Федеральное Собрание РФ: понятие, состав, полномочия.

Законодательная власть – это первичная власть, и одной из ее целей деятельности является формирование централезированного правопорядка

Федеральное Собрание — парламент РФ — является представительным и законодательным органом РФ. Федеральное Собрание является постоянно действующим органом.

Полномочия Совета Федерации

Ряд полномочий Совета Федерации касается утверждения решений, принятых другими органами. Необходимость утверждения Советом Федерации изменения границ между субъектами РФ обусловлена тем, что такое изменение может затронуть интересы РФ или других субъектов.

Полномочия

- организует реализацию внутренней и внешней политики Российской Федерации;

- руководит работой федеральных министерств и иных федеральных органов исполнительной власти и контролирует их деятельность;

- осуществляет регулирование в социально-экономической сфере, проводит единую финансовую, кредитную и денежную политику;

- разрабатывает и представляет Государственной думе федеральный бюджет и обеспечивает его исполнение;

- управляет федеральной собственностью;

- осуществляет меры по обеспечению обороны и государственной безопасности;

- проводит единую государственную политику в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;

Финансирование выборов

Финансовое обеспечение по подготовке и проведению выборов производится за счет бюджетных средств. Кандидаты обязаны создавать собственные избирательные фонды для финансирования избирательной кампании.

Виды

1. Небольшой тяжести (до 2 лет лишения свободы)

2. Средней тяжести (до 5 лет лишения свободы)

3. Тяжкие и особо тяжкие преступления (до 20 лет тюремного заключения).

Обязанности

1. Соблюдение Конституции РФ и законов РФ (статья 15, часть 2).

2. Уважение прав и свобод других лиц (статья 17, часть 3).

3. Забота о детях и нетрудоспособных родителях (статья 38, части 2, 3).

4. Получение основного общего образования (статья 43, часть 4).

5. Забота о памятниках истории и культуры (статья 44, часть 3).

6. Уплата налогов и сборов (статья 57).

7. Охрана природы и окружающей среды (статья 58).

8. Защита Отечества (статья 59).

Права

1. Право на жизнь

2.  на свободу и личную неприкосновенность

3.  на честь и достоинство; на гражданство

4. на равенство перед законом и судом

5. на свободу совести, на свободу слова

6. на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых и иных сообщений

7. на неприкосновенность жилища

8. на неприкосновенность частной жизни

9.  на определение национальности

10.  право на пользование родным языком

11.  на свободу передвижения и места жительства

 

Принципы

1. Принцип демократии

2. Принцип законности

3. Принцип взаимной ответственности государства и личности.

4. Принцип федерализма

5. Принцип гуманизма

6. Принцип справедливости.

7. Принцип равенства граждан перед законом и правоприменителем

Субъекты административной ответственности - физические и юридические лица

Объект административного правонарушения – это общественные отношения, урегулированные нормами права и охраняемые мерами административной ответственности, на которые посягает административный проступок

Как вступить в наследство

Для того чтобы вступить в наследство, нужно подать заявление о таком намерении в нотариальную контору.

Обязанности

· слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и воспитание, за исключением случаев пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего. человеческое достоинство обращения, оскорбления или эксплуатации

· соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.

Объекты

Заключение брака

Развод

Усыновление

Вещи членов семьи

Виды

1. штраф

2. лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью

3. лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград

4. обязательные работ

5. исправительные работы

6. ограничение по военной службе

7.  ограничение свободы

8. арест

9. содержание в дисциплинарной воинской части

10. лишение свободы на определенный срок

11. пожизненное лишение свободы

12. смертная казнь

Принципы

1. принцип равенства участников гражданских правоотношений

2. принцип неприкосновенности собственности;

3. принцип свободы договора; принцип невмешательства в частные дела

4. принцип беспрепятственного осуществления гражданских прав;

5. принцип восстановления нарушенных прав;

6. принцип судебной защиты нарушенного права;

7. принцип дозволительной направленности гражданско-правового регулирования

Субъект гражданского права – участник гражданско-правовых отношений

Объекты гражданского права – материальные и не материальные блага.

Функций права

- общесоциальные

- специально-юридические

Принципы права – это основные исходные положения, идеи, выражающие сущность права как специфического социального регулятора.

Мораль - это совокупность норм и принципов, регулирующих поведение людей с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого

Право - это система общеобязательных, формально определенных юридических норм, выражающих общественную, классовую волю

Принципы

1. законность

2. справедливость

3. неотвратимость

4. ответственность за вину

Функции

 кара для правонарушителя (зависит от тяжести проступка)

перевоспитание правонарушителя

предупреждение новых правонарушений в обществе

восстановление положения пострадавшего от правонарушения

Виды

односторонние обязательства

взаимные обязательства

Способы исполнения

уплата неустойки

осуществление процедуры по удержанию имущества дебитора

взнос задатка

поручительство

обеспечительный платеж

предоставление залога

выдача гарантии

отдельные способы обеспечения исполнения обязательств, указанные в законе или договоре участников процесса

Порядок формирования

Депутаты Государственной Думы избираются гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Общее число избираемых депутатов составляет 450 человек. Из них 225 избираются по одномандатным избирательным округам (один округ - один депутат), и еще 225 депутатов – по федеральному избирательному округу пропорционально числу голосов избирателей, поданных за федеральные списки кандидатов.

Структура государственного механизма определяется правовыми формами деятельности государства:

1) правотворчество

2) управление

3) охрана права

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРАВО совокупность правовых норм, регламентирующих основы государственного устройства, систему представительных органов государства, порядок их избрания, избирательную систему и т.п.

 

 

Право: понятие, роль права в системе социальных норм.

Право то система общеобязательных правил поведения, которые установлены в обществе, связаны с государством и находят свое закрепление в специальных источниках, например нормативных правовых актах.

 

2. Участники образовательного процесса: понятие, права и обязанности.

 

Обучающийся – это лицо, осваивающее любую образовательную программу.

Педагогический работник - это лицо, которое занимается практической деятельностью на профессиональной основе по воспитанию и образованию обучающихся

Обучающийся имеет право на:

- получение бесплатного общего образования;

- выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

- обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану и ускоренному курсу обучения;

- бесплатное пользование библиотечным фондом;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- участие в управлении школой;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

К обязанностям обучающихся относится:

- соблюдать Устав школы;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы;

- выполнять требования работников школы;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

- соблюдать деловой стиль одежды.

 

Учитель имеет право:

- на участие в работе органов управления учреждения в порядке, предусмотренном уставом учреждения;

- на уважение своей профессиональной и личной чести и достоинства со стороны администрации, учащихся и родителей;

- самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания учащихся;

- на отдых во время перемены и после уроков;

- на моральное и материальное поощрение своего труда.

Учитель обязан:

- быть примером достойного поведения в учреждении и в общественных местах;

- заботиться о защите прав и свобод учащихся, ценить личность ребёнка, его право на выражение собственного мнения и убеждений;

- уважать права родителей и иных законных представителей учащихся;

- постоянно повышать свой профессиональный уровень;

- принимать меры предосторожности для предупреждения несчастных случаев с учащимися;

- аккуратно вести журнал, вовремя выставлять оценки и доводить их до сведения учащихся, своевременно предупреждать учащихся о предстоящих контрольных работах. Все участники образовательного процесса имеют равные права и обязанности. Права и обязанности тесно взаимосвязаны между собой. Знание и соблюдение их является обязательной необходимостью для всех участников образовательного процесса (обучающихся, родителей и педагогов).