Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Донецкая народная республика. Донецкая народная республикаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЛАН-КОНСПЕКТ лекционное занятие дисциплина «Основы общей тактики» Тема №1 «Военная организация и доктрина государства. Структура вооруженных сил.»
г. Донецк – 2020 год
Вопрос №1. Предмет, задачи и содержание тактики Вопрос №2: Предмет, задачи и содержание тактики. Вопрос: 3 Вооруженные силы Российской Федерации Назначение, организация и структура Вооруженных сил Российской Федерации Назначение, организация и структура Cухопутных войск Вооруженных сил РФ Назначение, организация и структура Военно-воздушных сил Вооруженных сил РФ Назначение, организация и структура Военно-морского флота Вооруженных сил РФ Назначение, организация и структура отдельных родов войск Вооруженных сил РФ ВВЕДЕНИЕ С появлением войн возникла потребность в логической системе знаний о методах подготовки и ведения боя. Являясь составной частью военного искусства, тактика изучает и разрабатывает способы подготовки и ведения боя. На различных этапах развития военного искусства место и роль боя в вооруженной борьбе понимались по-разному, а следовательно, изменялась и трактовка значения и задач тактики. Являясь важнейшим средством разгрома врага, бой постоянно усложнялся - от рукопашного до огневого. Также развивались приемы и способы его ведения - от тактики линейной к тактике маневрирования и сложного взаимодействия. Не умалили роли общевойскового боя и появившиеся средства воздействия на глубокий тыл противника - дальняя авиация и ракеты. В период принятия на вооружение новых видов оружия, в частности ядерного, способного решать различные оперативные и стратегические задачи, которые раньше достигались только боем, появились ошибочные утверждения, что в современных условиях бой, а следовательно, и тактика утрачивают свое значение. Однако опыт проведенных учений, вооруженные столкновения последних десятилетий (операции многонациональных сил НАТО) и другие события в мире показывают, что новые виды оружия придают общевойсковому бою еще более сложный, решительный и высокоманевренный характер, делают его динамичным, скоротечным, напряженным. Появление в войсках новых видов оружия и боевой техники требует их освоения и выработки наиболее эффективных приемов и способов их применения, а следовательно, и новых способов ведения боевых действий. Сейчас, как никогда раньше, подтверждается вывод о том, что тактика зависит от уровня развития военной техники. Итак, независимо от того, какими средствами будет вестись война, общевойсковой бой остается основной формой тактических действий войск, а тактика - той базой, на основе которой достигаются оперативные и стратегические успехи.
Вопрос №1: Предмет, задачи и содержание тактики Победа в бою во все времена зависела от искусства применения nротивоборствующими сторонами имеющихся сил и средств, всестороннего учета влияния конкретных условий обстановки, своевременного предвидения маневра противника, упреждения его в осуществлении действий, решающим образом влияющих на достижение успеха. Победы достигает тот военачальник, кто лучше применит принципы военного искусства творчески и инициативно будет решать боевые задачи, твердо управлять действиями подразделений и частей. Военное искусство - это теория и практика подготовки и ведения военных действий на суше, море и в воздухе. Теория военного искусства является частью военной науки. Военное искусство включает три составные части: стратегию, оперативное искусство и тактику, которые тесно связаны между собой. Каждая часть учитывает специфику соответствующего им масштаба вооруженной борьбы, это позволяет каждой из них конкретно исследовать вопросы боевой деятельности, относящиеся к ее предмету. Стратегия (от греч. stratos - войско и ago - веду) занимается вопросами подготовки и ведения стратегических операций и войны в целом. Это высшая область военного искусства, охватывающая подготовку страны и Вооруженных Сил к войне, планирование и проведение стратегических операций. В решении практических задач стратегия руководствуется положениями военной доктрины. Стратегия всегда находилась в тесной связи с политикой и экономикой государства. По отношению к другим составным частям военного искусства, оперативному искусству и тактике стратегия играет главенствующую роль. Она определяет их задачи способы действий войск в оперативном и тактическом масштабах. Оперативное искусство - вторая составная часть военного искусства, охватывающая теорию и практику подготовки и ведения совместных и самостоятельных операций (боевых действий) объединения ми видов Вооруженных Сил. Оно занимает промежуточное положение между стратегией и тактикой. Основными задачами теории оперативного искусства являются: 1 исследование закономерностей, содержания и характера со временных операций (боевых действий); 2 разработка способов их подготовки и ведения, применения объединений и соединений видов Вооруженных Сил, родов войск (сил). В практическом плане оперативное искусство охватывает деятельность командования, штабов и войск (сил) объединений по подготовке к ведению совместных и самостоятельных операций (боевых действий) Оперативное искусство, как и стратегия, непрерывно развивается, появляются новые направления исследований, связанные с использованием новых видов оружия и военной техники, возрастающем напряженности вооруженной борьбы. Оперативное искусство определяет задачи и направления развития тактики. Тактика является третьей составной частью военного искусства, охватывающей теорию и практик подготовки ведения боя подразделениями, частями (кораблями) и соединениями различных видов Вооруженных Сил, родов войск (сил) и специальных войск. Теория тактики исследует закономерности, характер и содержание боя, разрабатывает способы его подготовки и ведения изучает боевые свойства и возможности подразделений, частей и соединений. Эти положения находят отражение в уставах, наставлениях, учебниках, военно-теоретических трудах Практика тактики охватывает деятельность командиров, штабов и войск (сил) по подготовке и ведению боя. Она включает: - планирование боя, подготовку войск (сил) к бою; - постоянное уточнение данных и оценку обстановки; - принятие решений и доведение задач до подчиненных, организацию управления, взаимодействия, связи сил и средств и о всестороннего обеспечения боя; - ведение боевых действий и управление подразделениями и частями. Как и другие части военного искусства, тактика находится в постоянном развитии. Определяющее влияние на состояние и развитие тактики оказывают оружие и военная техника, уровень подготовки войск, искусства руководства ими. Тактика находится в диалектической взаимосвязи с оперативным искусством и военной стратегией, положениями которых она руководствуется. Свое название тактика получила от греческого taktika, что означает «искусство построения войск». В битвах и сражениях полководцы разных эпох Ганнибал, Юлий Цезарь, Александр Македонский, Александр Невский, Александр Суворов, Михаил Кутузов, А. Ермолов, М.Скобелев, производили построения войск до боя и перестроения неожиданные для противника входе боя, и таким способом им удавалось разбить значительно превосходящие силы противника. По мере развития средств вооруженной борьбы понятие «тактика» расширялось. В связи с участием в бою большого количества различных боевых средств с самыми разными боевыми возможностями первоначальное толкование «Тактика» (как построение войск) приняло современное содержание, охватывающее не только построение войск, но и теорию, и практику организации и ведения боя (операции) в целом. Тактика - наиболее динамичная область военного искусства. Изменения в ней происходят по мере ускорения технического прогресса и совершенствования средств вооруженной борьбы. С появлением нового оружия тактика незамедлительно вскрывает возможный характер его влияния на способы ведения боевых действий, определяет, какие новые черты оно может и должно внести в содержание общевойскового боя (подготовку, ведение, управление). Поэтому тактика исследует задачи и способы защиты от такого оружия при применении его противником. Одной из главных задач, стоящих сегодня перед тактикой является поиск оптимального сочетания способов применения раз личных новых боевых средств и порядка их взаимодействия и приме нения в бою. Также тактика проводит исследования вопросов развития организационно-штатной структуры подразделений, частей и соединений, выявляет в них тенденции соотношения различных сил и средств родов войск и специальных войск на том или ином уровне. Тактика в настоящее время подразделяется на общую тактику, тактику видов Вооруженных Сил, тактику родов войск (сил флота) и тактику специальных войск. Общая тактика имеет задачу исследовать единые закономерности боя (операции) и выработать рекомендации по его подготовке и ведению совместными усилиями соединений и частей различных видов Вооруженных Сил. Эти закономерности являются общими для всех родов войск, участвующих в бою. Основу общей тактики составляет тактика Сухопутных войск, которая изучает и разрабатывает способы подготовки и ведения общевойскового боя. Она определяет задачи подразделениям, частям и соединениям видов Вооруженных Сил, родов войск и специальных войск в общевойсковом бою, порядок и способы их совместного использования и тем самым влияет на развитие их тактики. Тактика видов Вооруженных Сил (ВС) родов войск и специальных войск разрабатывает специфические вопросы боевого применения подразделений, частей и соединений вида Вооруженных Сил, родов войск и специальных войск в общевойсковом бою и самостоятельно. Изменения в их тактике оказывают влияние, в свою очередь, на развитие общей тактики, требуют соответствующих уточнений ее положений и совершенствования общих рекомендаций. Роль тактики в современных условиях исключительно велика, о чем свидетельствует опыт боевых действий в Афганистане, последних локальных войн. Это обусловлено тем, чтов достижении победы над врагом большую роль играет общевойсковой бой, и тем, что тактическое командование на всех его уровнях сейчас располагает большими возможностями в силу резко возросшей боевой эффективности средств поражения
Вопрос №2: Предмет, задачи и содержание тактики. Боевая подготовка представляет собой систему мероприятий по обучению и воинскому воспитанию личного состава, слаживанию подразделений и частей, соединений, Вооруженных Сил для ведения боевых действий или выполнения других задач в соответствии с их предназначением. Боевая подготовка проводится в мирное и военное время; от ее качества значительной степени зависят боеспособность и боевая готовность войск. Общее направление боевой подготовки вытекает из военной доктрины государства. Боевая подготовка включает: - одиночную подготовку солдат (матросов); - подготовку подразделений, частей и соединений, командиров и штабов. В ходе боевой подготовки проводятся занятия учения, боевые стрельбы и тренировки; на них военнослужащие изучают воинские уставы, оружие и военную технику, приемы действий в бою, а подразделения, части и соединения. Отрабатывают способы действий при выполнении боевых задач. Боевая подготовка проводится согласно требованиям уставов, наставлений, инструкций, руководств, приказов и директив командования. Личный состав обучаетсявусловиях, максимально приближенных к боевым. Учить войска тому, что необходимо на войне, - один из главных принципов боевой подготовки. Содержание боевой подготовки, формы и методы обучения учебными планами и программами. Задачи по боевой подготовке в ВС ставятся в приказах министра обороны. Главнокомандующие видами ВС, командиры (начальники) родами войск (специальных войск и служб) организуют их выполнение через штабы и органы боевой подготовки. В военных округах (флотах), всоединениях и частях планирование боевой подготовки и руководство ею осуществляют командиры и начальники родов войск и специальных войск. Командиры соединений и частей организуют боевую подготовку и лично проводят командирские, показные, контрольные занятия с офицерами и учения с частями (подразделениями). Начальники родов войск (специальных войск и служб) соединений и частей руководят боевой подготовкой в подчиненных частях, подразделениях. Уровень боевой подготовки регулярно проверяется Верховным главнокомандующим, министром обороны (МО), главной инспекцией МО, главнокомандующими видами ВС, прямыми начальниками. Положительный опыт организации боевой подготовки и методики обучения доводится до войск через сборники, бюллетени, приказы директивы, а также на показных занятиях и учениях с офицерским состав Тактическая подготовка - это обучение личного состава подразделений и частей подготовке и ведению боя. Она является главным п метом обучения и составляет основу полевой выучки войск. Основ цель тактической подготовки - выработка у каждого военнослужащего умений и качеств, необходимых для успешного ведения современного боя. Задачи обучения тактической подготовки: - изучение теории боя, организации, вооружения и боевых возможностей своих подразделений и подразделений иностранных армий, приемов и способов действий в бою; - обучение подразделения активным, инициативным, смелым и решительным слаженным действиям на поле боя, умелому применению оружия и военной техники в сложных условиях на разнообразной местности днем и ночью; - воспитание у личного состава высоких морально-боевых качеств, психологической закалки, стойкости мужества, смекалки и военной хитрости; - выработка и совершенствование навыков и умений команд в организации, обеспечении боевых действий и непрерывном управлении отделением и огнем в бою. Тактическая подготовка является основой полевой выучки личного состава подразделений и частей. Это обуславливается тем, только на тактических занятиях и учениях возможно максимальное приближение обучения к реальной боевой обстановке. Тактической подготовке подчинено изучение всех других предметов боевой подготовки. Она соединяет в единый комплекс знания, умения и навыки, приобретенные личным составом на занятиях по огневой, технической, инженерной, строевой, физической подготовке, по защите от оружия массового поражения и другим предметам обучения. В ходе тактической подготовки могут проверяться и уточняться положения тактики, организация подразделений, а также вырабатываться способы применения новых образцов вооружения и военной техники. Тактическая подготовка проводится в соответствии с требованиями Боевого устава по подготовке и ведению общевойскового боя, курсов, наставлений, программ боевой подготовки, ротного расписания занятий и других руководящих документов. Одиночное обучение солдата тактической подготовке осуществляется в ходе подготовки вновь прибывшего пополнения. Основной формой обучения при этом являются тактика-строевые занятия, на которых отрабатывается техника выполнения приемов и способов действий солдата в бою. В тактической подготовке используются следующие формы обучения: тактико-строевые занятия, тактические занятия, а также боевая стрельба в составе отделения. Совершенствование боевого слаживания отделения осуществляется в составе взвода, на полевых выходах, ротных, батальонных, бригадных и дивизионных тактических учениях. Тактико-строевые занятия являются первоначальной формой обучения солдат и первой ступенью боевого слаживания. Тактические занятия предназначены для боевого слаживания подразделения, совершенствование навыков командиров в организации боя и управлении подчиненными при выполнении боевых задач. Боевые стрельбы являются высшей формой обучения в условиях, максимально приближенным к боевым. Основными методами обучения на тактических занятиях и на боевой стрельбе является практическая работа обучаемых по выполнению ими своих должностных и функциональных обязанностей. В том числе и практическое решение огневых задач. ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЛАН-КОНСПЕКТ лекционное занятие дисциплина «Основы общей тактики»
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-19; просмотров: 132; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.137 (0.014 с.) |