Порядок организации и проведения Конкурса.

Общие положения.

1.1. Межрегиональный конкурс научно-исследовательских работ и тематических мероприятий экологической направленности «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (далее – Конкурс) проводится в целях популяризации дополнительного образования детей в сфере естественно-научного образования, выявления и поддержки талантливой и одаренной молодежи.

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с приказом Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области от 05 июля 2019 года № 838 «Об итогах региональных конкурсов «Мои инновации в образовании», «Наследники Юрия Гагарина», «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества», «Сохраним пчелу – сохраним планету!», решением совета Воронежского регионального отделения Всероссийского педагогического собрания (Протокол № 6 от 30.08.2019 г.).

1.3. Организаторами регионального конкурса «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (далее – Конкурс) являются Воронежское региональное отделение общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» (далее – ВРО ООО ВПС), департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее – Департамент), государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» (далее – ФГБОУ ВО ВГЛТУ), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный педагогический университет» (далее – ФГБОУ ВО ВГПУ), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа г. Воронеж далее – МБОУ СОШ № 28), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 34 городского округа г. Воронеж (далее – МБОУ СОШ № 34), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 51 городского округа г. Воронеж (далее – МБОУ СОШ № 51).

1.4. Организационно-информационная поддержку Конкурса осуществляют: комиссия по образованию и науке Общественной палаты Воронежской области (далее – ОП ВО), Общественный совет Воронежской области (далее – ОС ВО), государственное бюджетное учреждение Воронежской области «Областной молодежный центр» (далее – ГБУ ВО ОМЦ), управление экологии администрации городского округа город Воронеж, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет» (далее – ФГБОУ ВО ВГУ), государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее – ГБОУ ВО ВГМУ), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный институт физической культуры» (далее – ФГБОУ ВО ВГИФК), Воронежская региональная общественная детская организация «Искра» (далее – ВРОДО «Искра»), Воронежская региональная общественная организация «Центр экологической политики», Воронежская региональная общественная организация «Содружество детских организаций» (далее – ВРОО «Содружество детских организаций»), Воронежское региональное отделение общероссийской организации «Союз пчеловодов», официальное представительство «Тенториум-Велнес» в Воронеже.

1.5. Целями Конкурса являются:

· создание условий для формирования экологической культуры молодежи; повышение интереса к изучению пчёл, профессии «пчеловод»;

· развитие творческого потенциала одаренных детей и молодежи в области научно-исследовательской деятельности;

· реализация интеллектуальных, научных, творческих способностей школьников и студентов;

· популяризация идей здорового образа жизни, формирование активной жизненной позиции обучающихся;

· привлечение внимания общественности к проблеме изучения и сохранения окружающей среды.

1.6. Задачами Конкурса являются:

· изучение биологического разнообразия пчёл и других опылителей;

· расширение кругозора в области экологии и зоологии;

· изучение влияния продуктов пчеловодства на организм человека;

· мотивация участия в общественно-значимых событиях, направленных на сохранение экологической стабильности в мире;

· популяризация пчеловодства;

· демонстрация знаний и творческих способностей обучающихся;

· выявление и распространение опыта организации творческих занятий в образовательных учреждениях всех видов и типов Воронежской области и других регионов России.

1.7. Основные принципы организации Конкурса:

· объективность;

· творческий характер;

· открытость.

1.8. Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса, категории участников Конкурса, критерии определения победителей и призеров, их награждение.

Условия участия в Конкурсе.

2.1. В Конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений Воронежской области и других регионов России всех видов и типов, проявляющие интерес к проблеме изучения и сохранения биологического разнообразия пчёл и других опылителей, организаторы волонтерского движения по сохранению пчёл, участники общественно значимых событий, направленных на сохранение экологической стабильности в мире.

Участниками Конкурса могут быть как отдельные конкурсанты, так и авторские коллективы.

2.2. Мероприятия в рамках Конкурса проводятся в трех возрастных категориях:

· 6-9 лет;

· 10-13 лет;

· 14 лет и старше.

2.3. Количество работ от одного участника – не больше 2-х.

2.4. Номинации Конкурса:

· научно-исследовательская работа, в том числе творческая работа «Пчела и дети – за жизнь на планете!» (возрастные группы – 6-9 лет и 10-13 лет);

· научно-исследовательская работа школьника, студента, аспиранта «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (возрастная группа – 14 лет и старше);

· рекламный продукт «Сохраним пчелу – сохраним планету!», «Защита пчёл – дело каждого!» и др. (возрастные группы – 10-13 лет, 14 и старше). Рекламный продукт может быть жанровым, может быть изготовлен из любого материала, в разнообразной технике (фотография, буклет, декупаж, квиллинг, оригами, аппликация, открытка и др.). Рекламный продукт необходимо представить только в виде фотографии размером 20х30.

· фотография «Заботы пчелы», «Мир пчел» (возрастные группы – 10-13 лет, 14 и старше) с комментарием – эссе. В данной номинации Конкурса могут принять участие педагоги и работники образовательных организаций. Фотографию (размером 20х30) необходимо представить в бумажном варианте и электронном виде.

· рисунок на тему «Пчела и дети – за жизнь на планете!» с комментарием – эссе (все возрастные группы). Рисунки необходимо представить только в бумажном варианте. От образовательной организации – не более 3 рисунков!

                Конкурс-выставка изделий декоративно-прикладного творчества (для всех возрастных групп). Темы работ: «На пасеке» (в гостях у пчеловода); «Цветы и пчелы»; «Мед и его польза»; «Мир пчел»; «Пчела и человек» и др. Работы изготавливаются в любой технике исполнения: живопись, графика, батик, гобелен, компьютерная графика, композиция в плоскости, витраж, эстамп, фантастический проект и т.п. Все работы декоративно-прикладного творчества на конкурс-выставку представляются в день проведения очного этапа.

Оформление материалов.

4.1. Представленные на Конкурс материалы должны соответствовать целям и задачам Конкурса и отражать реальные результаты работы претендента.

4.2. Материалы, представленные на Конкурс, должны включать в себя:

· заявка (Приложение 1 в письме не архивировать!);

· материал – конкурсная работа участника по заданной теме;

· ходатайство образовательной или иной организации (в свободной форме);

· приложения к основному материалу (презентация, эссе и т.п.)

4.3. Все рисунки, фотографии и фото конкурсных работ должны на обратной стороне иметь следующую сопровождающую информацию: название; имя и фамилию автора полностью; возраст автора; контактный телефон; наименование образовательного учреждения; класс (курс).

4.4. Участие в Конкурсе осуществляется на безвозмездной основе. Фотографии конкурсных работ не возвращаются, не оплачиваются и не рецензируются.

4.5. Все документы и приложения представляются в электронном виде с пометкой «Конкурс «Сохраним пчелу – сохраним планету!» в формате Word в соответствии с Правилами оформления текстовых документов (Приложение 2).

Заявка

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

Оформление текста и оформление работ следует выполнять в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие требования:

· текст набирается шрифтом Times New Roman кеглем 14, строчным, без выделения, с выравниванием по ширине, заголовки выделяются жирным шрифтом и выравниваются по центру;

· абзацный отступ должен быть одинаковым и равен по всему тексту 1,25 см;

· строки разделяются полуторным интервалом;

· поля страницы: верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм;

· полужирный шрифт не применяется;

· переносы слов в заголовках не допускаются;

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ

· объем тезисов не более 3 страниц;

· формат книжный, А4;

· необходимо перечислить список использованных источников.

Общие положения.

1.1. Межрегиональный конкурс научно-исследовательских работ и тематических мероприятий экологической направленности «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (далее – Конкурс) проводится в целях популяризации дополнительного образования детей в сфере естественно-научного образования, выявления и поддержки талантливой и одаренной молодежи.

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с приказом Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области от 05 июля 2019 года № 838 «Об итогах региональных конкурсов «Мои инновации в образовании», «Наследники Юрия Гагарина», «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества», «Сохраним пчелу – сохраним планету!», решением совета Воронежского регионального отделения Всероссийского педагогического собрания (Протокол № 6 от 30.08.2019 г.).

1.3. Организаторами регионального конкурса «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (далее – Конкурс) являются Воронежское региональное отделение общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» (далее – ВРО ООО ВПС), департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее – Департамент), государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» (далее – ФГБОУ ВО ВГЛТУ), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный педагогический университет» (далее – ФГБОУ ВО ВГПУ), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа г. Воронеж далее – МБОУ СОШ № 28), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 34 городского округа г. Воронеж (далее – МБОУ СОШ № 34), муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 51 городского округа г. Воронеж (далее – МБОУ СОШ № 51).

1.4. Организационно-информационная поддержку Конкурса осуществляют: комиссия по образованию и науке Общественной палаты Воронежской области (далее – ОП ВО), Общественный совет Воронежской области (далее – ОС ВО), государственное бюджетное учреждение Воронежской области «Областной молодежный центр» (далее – ГБУ ВО ОМЦ), управление экологии администрации городского округа город Воронеж, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет» (далее – ФГБОУ ВО ВГУ), государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее – ГБОУ ВО ВГМУ), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный институт физической культуры» (далее – ФГБОУ ВО ВГИФК), Воронежская региональная общественная детская организация «Искра» (далее – ВРОДО «Искра»), Воронежская региональная общественная организация «Центр экологической политики», Воронежская региональная общественная организация «Содружество детских организаций» (далее – ВРОО «Содружество детских организаций»), Воронежское региональное отделение общероссийской организации «Союз пчеловодов», официальное представительство «Тенториум-Велнес» в Воронеже.

1.5. Целями Конкурса являются:

· создание условий для формирования экологической культуры молодежи; повышение интереса к изучению пчёл, профессии «пчеловод»;

· развитие творческого потенциала одаренных детей и молодежи в области научно-исследовательской деятельности;

· реализация интеллектуальных, научных, творческих способностей школьников и студентов;

· популяризация идей здорового образа жизни, формирование активной жизненной позиции обучающихся;

· привлечение внимания общественности к проблеме изучения и сохранения окружающей среды.

1.6. Задачами Конкурса являются:

· изучение биологического разнообразия пчёл и других опылителей;

· расширение кругозора в области экологии и зоологии;

· изучение влияния продуктов пчеловодства на организм человека;

· мотивация участия в общественно-значимых событиях, направленных на сохранение экологической стабильности в мире;

· популяризация пчеловодства;

· демонстрация знаний и творческих способностей обучающихся;

· выявление и распространение опыта организации творческих занятий в образовательных учреждениях всех видов и типов Воронежской области и других регионов России.

1.7. Основные принципы организации Конкурса:

· объективность;

· творческий характер;

· открытость.

1.8. Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса, категории участников Конкурса, критерии определения победителей и призеров, их награждение.

Условия участия в Конкурсе.

2.1. В Конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений Воронежской области и других регионов России всех видов и типов, проявляющие интерес к проблеме изучения и сохранения биологического разнообразия пчёл и других опылителей, организаторы волонтерского движения по сохранению пчёл, участники общественно значимых событий, направленных на сохранение экологической стабильности в мире.

Участниками Конкурса могут быть как отдельные конкурсанты, так и авторские коллективы.

2.2. Мероприятия в рамках Конкурса проводятся в трех возрастных категориях:

· 6-9 лет;

· 10-13 лет;

· 14 лет и старше.

2.3. Количество работ от одного участника – не больше 2-х.

2.4. Номинации Конкурса:

· научно-исследовательская работа, в том числе творческая работа «Пчела и дети – за жизнь на планете!» (возрастные группы – 6-9 лет и 10-13 лет);

· научно-исследовательская работа школьника, студента, аспиранта «Сохраним пчелу – сохраним планету!» (возрастная группа – 14 лет и старше);

· рекламный продукт «Сохраним пчелу – сохраним планету!», «Защита пчёл – дело каждого!» и др. (возрастные группы – 10-13 лет, 14 и старше). Рекламный продукт может быть жанровым, может быть изготовлен из любого материала, в разнообразной технике (фотография, буклет, декупаж, квиллинг, оригами, аппликация, открытка и др.). Рекламный продукт необходимо представить только в виде фотографии размером 20х30.

· фотография «Заботы пчелы», «Мир пчел» (возрастные группы – 10-13 лет, 14 и старше) с комментарием – эссе. В данной номинации Конкурса могут принять участие педагоги и работники образовательных организаций. Фотографию (размером 20х30) необходимо представить в бумажном варианте и электронном виде.

· рисунок на тему «Пчела и дети – за жизнь на планете!» с комментарием – эссе (все возрастные группы). Рисунки необходимо представить только в бумажном варианте. От образовательной организации – не более 3 рисунков!

                Конкурс-выставка изделий декоративно-прикладного творчества (для всех возрастных групп). Темы работ: «На пасеке» (в гостях у пчеловода); «Цветы и пчелы»; «Мед и его польза»; «Мир пчел»; «Пчела и человек» и др. Работы изготавливаются в любой технике исполнения: живопись, графика, батик, гобелен, компьютерная графика, композиция в плоскости, витраж, эстамп, фантастический проект и т.п. Все работы декоративно-прикладного творчества на конкурс-выставку представляются в день проведения очного этапа.

Порядок организации и проведения Конкурса.

3.1. Оргкомитет Конкурса:

· объявляет через средства массовой информации, в том числе сайты ВРО ООО ВПС, ФГБОУ ВО ВГЛТУ, ФГБОУ ВО ВГПУ об условиях, порядке и начале проведения Конкурса;

· организует прием заявок и материалов от участников Конкурса;

· создает жюри Конкурса – независимую конкурсную комиссию для экспертизы представленных на Конкурс работ;

· осуществляет подготовку и проведение конкурсных мероприятий, торжественную церемонию награждения победителей, призеров и лауреатов Конкурса;

· обеспечивает освещение мероприятий конкурса в средствах массовой информации.

3.2. Конкурс проводится в два этапа: заочный и очный. Очный этап состоится в марте 2020 года в ФГБОУ ВО ВГЛТУ им. Г.Ф.Морозова (адрес: г. Воронеж, ул. Тимирязева, д. 8).

I тур Конкурса – заочный (экспертиза поступивших на Конкурс материалов, определение лауреатов).

На заочный тур принимаются конкурсные работы, раскрывающие его тематику, с обязательным использованием современных информационных технологий для демонстрации и трансляции.

Поданные на Конкурс материалы рассматриваются членами экспертной комиссии.

По итогам проведения заочного тура определяется состав участников очного тура.

Текст работы необходимо проверить в системе антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять не менее 50%.

Прием конкурсных работ проводится с 1 ноября 2019 года по 10 марта 2020 года до 12.00 по электронному адресу: planeta2016@ rambler. ru.

Подведение итогов заочного конкурса с 11 по 18 марта 2020 года.

П тур Конкурса – очный. Приглашаются для представления и защиты своей работы участники, набравшие наибольшее количество баллов.

Очный этап Конкурса традиционно проводится в ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова».

Дата проведения очного этапа будет определена дополнительно (последняя декада марта 2020 года). Участники будут оповещены заранее.

Документы принимаются Оргкомитетом Конкурса по электронному адресу: planeta2016@ rambler. ru до 15.00 часов (время московское) 10 марта 2020 года.

Документы, поданные в Оргкомитет Конкурса после даты, указанной в п.3.2, присланные по другому электронному адресу, в неверном формате не рассматриваются и к участию в Конкурсе не допускаются.

Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются

Представление материалов на Конкурс предусматривает согласие авторов работ на последующее сохранение представленного ими материала и публикацию в открытой печати и сети интернет в целях их некоммерческого использования в работе по экологическому воспитанию, в образовательном процессе, при проведении массовых мероприятий и с целью популяризации Конкурса. Авторство сохраняется.

Оформление материалов.

4.1. Представленные на Конкурс материалы должны соответствовать целям и задачам Конкурса и отражать реальные результаты работы претендента.

4.2. Материалы, представленные на Конкурс, должны включать в себя:

· заявка (Приложение 1 в письме не архивировать!);

· материал – конкурсная работа участника по заданной теме;

· ходатайство образовательной или иной организации (в свободной форме);

· приложения к основному материалу (презентация, эссе и т.п.)

4.3. Все рисунки, фотографии и фото конкурсных работ должны на обратной стороне иметь следующую сопровождающую информацию: название; имя и фамилию автора полностью; возраст автора; контактный телефон; наименование образовательного учреждения; класс (курс).

4.4. Участие в Конкурсе осуществляется на безвозмездной основе. Фотографии конкурсных работ не возвращаются, не оплачиваются и не рецензируются.

4.5. Все документы и приложения представляются в электронном виде с пометкой «Конкурс «Сохраним пчелу – сохраним планету!» в формате Word в соответствии с Правилами оформления текстовых документов (Приложение 2).

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология