Методические указания к выполнению. протоколом заседания кафедры

УТВЕРЖДЕНЫ

протоколом заседания кафедры

гражданского права

08.09. 2016г.  №1

Заведующий кафедрой

В.А. Терещенко

Методические указания к выполнению

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

для студентов направления

Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

 

Новосибирск

2016

Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 40.03.01 Юриспруденция.

 

 

АВТОРЫ доцент Ю.В.Кудрицкая, ст. преподаватель Ранняя Д.В.

РЕЦЕНЗЕНТ доцент Терещенко В.А.

РЕКОМЕНДОВАНО К  ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ на заседании кафедры гражданского права, протокол № 1 от 08 сентября 2016 г.

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Начальник УМУ            ________________  Е.В. Добровольская

 

 

Директор библиотеки   _________________     Н.В. Литвиненко

 

Директор ЦИТ                 _________________   С.В. Лютц  
ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ............................................................................... 4

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКЦИОННОЙ РАБОТЫ... 4

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ....................................................................................................................... 9

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ..................................................................................................... 13

4.1. Выбор и утверждение темы выпускной
квалификационной работы................................................................ 13

4.2. Порядок выполнения выпускной квалификационной
работы................................................................................................ 14

4.3. Допуск к защите выпускной квалификационной работе.................. 15

5. ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ ИОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ........................................................ 17

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАЩИТЫ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.............................. 29

ПРИЛОЖЕНИЯ.............................................................................................. 32

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

В соответствии с требованием Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция, одним из видов итоговойгосударственной аттестации является защита выпускной квалификационной работы (ВКР).

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 40.03.01 Юриспруденция содержат основные требования к порядку выполнения, содержанию и структуре, оформлению и процедуре защиты ВКР, а также приложения с образцами необходимых документов.

Методические указания разработаны на основании следующих документов:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от 04 мая 2010 года №464.

2. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (утверждено Приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2015 года №636.).

3.СТО СибУПКСВУД 2.2.001-2015. Работы выпускные квалификационные. Общие требования к структуре и содержанию, порядок подготовки к защите.

4. Положение о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования, утверждено протоколом заседания ученого совета университета 28.10.2015 №2;

5.Регламент проверки выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций в системе «Антиплагиат» в Сибирском университете потребительской кооперации;

6. Положение о порядке использования системы «Антиплагиат» в Сибирском университете потребительской кооперации (СибУПК).

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы – завершающий этап теоретической и практической подготовки студентов направления 40.03.01 Юриспруденция.

В результате подготовки и защиты ВКР выпускник должен:

- понимать социальную значимость своей профессии;

- владеть основами речевой профессиональной культуры;

- применять современные технологии, в том числе информационные, для обеспечения качества профессиональной деятельности;

- использовать иноязычные источники для решения профессиональных задач;

- разрабатывать и реализовывать профессиональные программы и проекты, вестиинновационную деятельность;

- использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности.Написание выпускной квалификационной работы направлено на формирование у выпускникаследующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

 

 

Код компетенции		Формируемые компетенции	Содержание компетенции (дескрипторы)
ОК-1		владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	знает: социальнуюзначимость своей будущей профессии, актуальные проблемы современной цивилистики, основные логические законы; умеет: анализировать современное состояние науки гражданского права и гражданского законодательства, выявлять пробелы в праве; владеет: способностью определить роль профессиональной подготовки в формировании и развитии профессионального правосознания, навыками применения законов логики.
ОК-2		способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	знает: мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; основные этические понятия и категории, содержание и особенностипрофессиональной этики в юридической деятельности, нормы кодексов профессиональной этики соответствующихюридических специальностей, возможные пути (способы)разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельностиюриста; сущность профессионально-нравственной деформации и пути еѐ предупрежденияи преодоления; понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста,его основные нормы и функции; умеет: находить эффективные организационно-управленческие решения; оценивать факты и явленияпрофессиональной деятельности с этической точки зрения; применять нравственныенормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях; владеет: навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точкизрения норм этики и морали; навыками профессионального поведения.
ОК-4		способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	знает: основные формы и законы мышления, принципы аргументации и доказательства, лексикограмматичекий минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы; умеет: логически верно, аргументированно и ясно высказывать свои мировоззренческие и философские взгляды; владеет: навыками дискуссии и полемики, логически верного и аргументированного юридического диалога.
ОК-5		обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	знает: возможные пути разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности; умеет: пользоваться навыками позитивного общения в деловой и личной жизни и применять их в целях достижения успехов в профессиональной карьере; устанавливать эффективную коммуникацию; владеет: навыками применения нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях; основами нормативного поведения в конкретной социокультурной среде.
ОК-8		способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач	знает: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;основные положения философского знания и философские методы, современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; умеет: использовать знания гуманитарных, экономических и социальных наук для решения социальных и профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные знания, необходимые для работы в сферегражданского права; владеет: навыками применения научных методов при постановке целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.
ОК-9		Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы	знает:основные положения науки гражданского права и специальных наук, основные методы научного исследования; умеет: осознавать, юридически грамотно формулировать и анализировать социально значимые проблемы и процессы в сфере гражданского права; владеет: методами историко-правового исследования, формально-юридическим и статистическим методами, методом сравнительного правоведения.
ПК-6		способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	знает: основные положения отраслевых юридических и специальных наук; умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять гражданско-правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; владеть: юридической терминологией навыками реализации норм материального и процессуального права.
ПК-7		владеет навыками подготовки юридических документов	знает: правила делопроизводства, нормы процессуального права, приёмы и способы юридической техники; умеет: логически верно составлять различные юридические документы, в том числе проекты нормативных правовых актов; владеет: приемами и способами юридической техники.
	ПК-15	владеет навыками толкования правовых актов	знает: приёмы и способы толкования нормативных правовых актов; умеет: применять полученные знания толкования нормативных правовых актов при написании выпускной квалификационной работы; владеет: навыками систематизации информации, анализа материалов судебной и правоприменительной практики.
	ПК-16	умеет давать квалифицированные юридические заключения и консультации гражданам по вопросам реализации и защиты их конституционных прав	знает: методику интервьюирования, способы защиты прав граждан, этические нормы и требования к их соблюдению в процессе осуществления профессиональной деятельности; умеет: систематизировать материалы юридической практики, сделать правильные выводы применительно к теме выпускной квалификационной работы, применять основные этические начала профессиональной деятельности  требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики соответствующих юридических специальностей; владеет: навыками сбора и анализа информации, возможными способами разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста.

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Выпускная квалификационная работа включает (в указанной последовательности) следующие обязательные структурные элементы:

- титульный лист,

- задание на выпускную квалификационную работу,

- оглавление,

- введение,

- основную часть (три главы),

- заключение,

- библиографический список,

- приложения(анкеты, таблицы, графики и др.)

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей ВКР и содержит следующие реквизиты: полное наименование учебного заведения, наименование кафедры, тему работы, сведения о руководителе, заведующем кафедрой, выпускнике, местонахождение (город) образовательного учреждения, год написания работы. Сдача и прием ВКР подтверждается подписями студента и руководителя на оборотной стороне титульного листа, допуск к защите – подписью заведующего кафедрой на лицевой стороне титульного листа. Титульный лист ВКР выполняется по строго определенной форме (оформление титульного и оборотного листов см. в приложении 3).

 

3.2. Индивидуальное задание

 

ВКР выполняется на основе индивидуального задания, содержащеготребуемые для решения поставленных задач исходные данные, обеспечивающиевозможность реализации накопленных знаний в соответствии с уровнем профессиональной подготовки каждого студента.

Задание составляется руководителем ВКР, тема для ВКР в задании должна соответствовать ее формулировке в приказе по университету.

Задание на ВКР оформляется на отдельном листе. Форма и образец оформления «Задания» приведены в приложении 2 (основная и оборотная сторона).

Оглавление

 

Оглавление составляется в соответствии с рубрикацией работы и детализируется до глав и параграфов. Содержание оглавления должно точно соответствовать теме исследования и полностью раскрывать ее (см. приложение 4).

Во введении

Во введении кратко обосновывается выбор темы, указываются ее актуальность, теоретическое и практическое значение; степень разработки, основные научные источники; цели и задачи исследования; предмет и объект исследования; фактический материал, послуживший основой исследования.

Обосновывая актуальность темы исследования, необходимо обозначить причины её выбора, охарактеризовать современное состояние законодательства и общественных явлений, степень научной разработанности данной темы в научной литературе.

При определении предмета и объекта исследования следует учитывать, что объект исследования всегда шире, чем предмет: если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

Например, темой ВКР является «Правовые аспекты наследования по завещанию». Объект исследования в данном случае будут общественно-правовые отношения, возникающие по поводу наследования по завещанию. Предмет исследования – особенности наследования по завещанию. Именно предмету исследования должно быть уделено основное внимание студента-выпускника.

 

Основная часть

 

Основная часть включает главы, деление которых на параграфы зависит от темы выпускной квалификационной работы и анализируемого материала.

Как правило, ВКР состоит из трех глав.

Первая глава характеризует уровень теоретической подготовки студента за весь период его обучения. Здесь на основе обзора литературы, нормативно-правовых, научных и статистических материалов рассматривается сущность исследуемой проблемы и излагается собственная позиция автора, подкрепленная соответствующими аргументами.

Содержание теоретической части выпускной квалификационной работы должно базироваться на строгом понятийном аппарате, поэтому при изложении материала необходимо давать определения (формулировки) основных понятий, используемых в работе.

При изложении тех или иных позиций и взглядов, выраженных в литературе, а также при цитировании необходимо делать ссылки на соответствующие источники (с указанием фамилии автора, названия работы, года и места издания, страницы). В тексте, наряду со ссылками на изученные литературные источники, должна быть отражена и обоснована точка зрения автора выпускной квалификационной работы по изученной проблеме.

Практическая часть ВКР состоит из одной или двух глав (вторая/третья) и носит аналитический, практико-ориентированный характер.

Вторая глава – аналитическая. Здесь традиционно должны быть представлены характеристика объекта наблюдения, оценка состояния и анализ исследуемой проблемы (сопоставление доводов, анализ законодательства и практика его применения, обобщение). В необходимых случаях приводятся статистические данные, материалы анкетирования, примеры из практики деятельности конкретных учреждений, организаций.

Количественный и качественный анализ результатов эмпирического исследования является обязательным для выпускной квалификационной работы.

Глубина анализа и его качество определяются, во-первых, полнотой и достоверностью привлекаемой информации о проблеме, во-вторых, корректностью и адекватностью избранных методов.

Анализ содержания нормативных актов должен иллюстрироваться примерами из практики, при этом нужно указывать их источник, например, Бюллетень Верховного суда РФ, Вестник Конституционного суда, год, номер страницы. В иных случаях следует называть конкретный правоприменительный орган и год, в котором было рассмотрено данное дело (например, федеральный районный суд либо прокуратура определенного района).

Третья глава – рекомендательная.как правило, в ней описываются результаты конкретного практического исследования, формулируются правовые проблемы, выявленные в ходе исследований, и предлагаются конкретные меры по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения и по использованию результатов исследования.

При выполнении практической части работы недопустимо ограничиваться констатацией фактов, необходимо раскрыть тенденции, вскрыть недостатки и причины их обусловившие, чтобы в дальнейшем определить возможные варианты конструктивного изменения ситуации; разработать рекомендации (предложения, организационные решения) по их реализации; предложить конкретные меры по деятельности субъектов правоприменения и т.д.

Если выпускник предлагает в своей работе несколько вариантов решения выявленной проблемы, он должен проанализировать каждый из них, выбрать оптимальный, и не только прогнозировать положительные результаты использования выбранного варианта, но и предложить мероприятия по минимизации рисков негативных последствий.

Каждая глава состоит из параграфов. В конце каждого параграфа и каждой главы необходимо подвести итог, то есть сделать выводы, которые обычно начинаются оборотом: «таким образом,…» или словом «итак,…» и т.д.

При формулировке выводов следует соблюдать ряд правил.

Во-первых, вывод должен обобщать полученные в данном параграфе (главе) конечные, а не промежуточные результаты; во-вторых, в выводах нецелесообразно приводить положения, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы; в-третьих, вывод нельзя подменять декларацией о результатах проделанной работы («рассмотрено», «проанализировано», «изучено» и т. д.); в-четвертых, выводы должны быть краткими.

 

Заключение

 

Заключение – Выводы и оценка полученных результатов могут быть сгруппированы по следующим направлениям:

- констатация исходного состояния проблемы по теме и условий решения

поставленных задач;

- степень соответствия выполненной дипломной работы заданию, а рекомендуемые решения — современным тенденциям развития общества, экономики и принципам используемой концепции;

- новизна, глубина, полнота и оригинальность проработки основной темы дипломной работы (подход, методы решения, новые данные, достоверность расчетов, репрезентативность исходной информации и др.);

- оценка эффективности предложений;

- практическая (прикладная) ценность работы и сфера приложения ее результатов.

В заключениимогут приводиться сведения об апробации основных результатов работы (доклады, сообщения, отзывы, статьи), их практическом внедрении (справки, акты, протоколы), рекомендации по использованию и условиям их применения, целесообразность и направления дальнейшей разработки темы. При необходимости определяется круг вопросов, требующих более глубокой разработки, и намечаются перспективы дальнейшего изучения проблемы.

Именно в заключении наиболее ярко проявляется способность (или неспособность) автора ясно мыслить и излагать материал. В этой части работы содержится так называемое «выводное знание», которое является новым по отношению к исходному. Именно оно выносится на обсуждение и оценку комиссии при защите работы. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце параграфов, а должно содержать главные итоговые результаты работы.

 

Библиографический список

 

Библиографический список является важной составной частью выпускной квалификационной работы и должен соответствовать теме. В список включаются, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются ссылки, но и те, которые были изучены дополнительно при исследовании темы работы.

Приложения

Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать материалы, дополняющие текст (схемы, таблицы, статистические и социологические анализы и обзоры, графики, и др.).

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. В правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и указывается номер арабскими цифрами (если используется более одного приложения). Если приложение занимает более одной страницы, то на его последней странице пишется «Окончание прил.1», а на промежуточных «Продолжение прил.1». В оглавление выносится обобщающее слово «ПРИЛОЖЕНИЯ» («ПРИЛОЖЕНИЕ» если оно одно).В тексте дипломной работы на все приложения должны обязательно быть ссылки.

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

Допуск к защите ВКР

Завершенная ВКР не позднее 1 месяца до защиты представляется на кафедру для проведения экспертизы и проверки в системе «Антиплагиат». При успешном прохождении проверки научный руководитель составляет отзыв на ВКР.

 

Подготовительный этап

Выбор темы (заявление)

Перечень тем выпускающей кафедры

Самостоятельно предложенная тема (по направлению, специализации)

Утверждение темы (на основании заявления)

Зав. выпускающей кафедрой (протокол заседаний)

Декан факультета (ректор) (приказ)

Утверждение научного руководителя

Основной этап

Изучение и обобщение состояния проблемы в теории, в современной отечественной и зарубежной практике

Оформление 1-й и 2-й главы

Изучение практики

Глава 3, заключение, введение библиографический список, приложения

Завершающий этап

Постановка проблемы

Составление задания с указанием конкретных дат по видам работы конкретных дат по видам работы

По заявке работодателя

Публичная защита

Экспертиза ВКР на кафедре, проверка в системе «Антиплагиат»

Доработка по замечаниям, оформление

Отзыв руководителя

Получение рецензии

 

 

Не позднее 10 дней до защиты, выпускник представляет на кафедру рецензию на ВКР. Рецензентом выступает лицо, не являющееся работником кафедр университета (филиала), имеющее высшее юридическое образование и занимающее руководящие или юридические должности. После предоставления ВКР с отзывом и рецензией на кафедру проводится экспертиза на соответствие требованиям стандарта СТО СибУПК СВУД 2.2.001-2015. «Работы выпускные квалификационные. Общие требования к структуре и содержанию, порядок подготовки к защите» и настоящим методическим указаниям. По решению научного руководителя на кафедре может быть организована предзащита ВКР. Кафедра решает вопрос о допуске студента к защите ВКР.

Недопуск ВКР к защите не является препятствием для участия выпускника в государственной итоговой аттестации.

ВКР и документация к ней должны быть подготовлены не позднее чем за пятьрабочих дней до защиты, храниться на кафедре и быть доступными членам ГЭК для ознакомления.

 

5. Требования кНАПИСАНИЮ И оформлению выпускной квалификационной работы

 

Студент должен логично, последовательно и аргументированно изложить материал исследования в строгом соответствии с планом ВКР. Чрезвычайно важно показать умение самостоятельно обозначить проблемы и формулировать выводы, предложения и рекомендации по теме ВКР.

Необходимо выполнить обзор научных концепций, спорных и дискуссионных вопросов по исследуемой проблеме, дать оценку соответствующих проблем и предложения по их решению. Студент обязан делать ссылки на используемые литературные источники.

Подготовленный текст ВКР представляется для прочтения руководителю, с учетом его замечаний выполняется окончательный вариант работы.

Выпускная квалификационная работа должна быть оформлена с использованием средств, которые предоставляются текстовым редактором MS Word (различными версиями) и распечатана на принтере.

1. Форма титульного листа и образец его оформления приведены в приложении 3.

2. Форма листа задания и образец его заполнения приведены в приложении 2.

3. Оглавление.

Слово «ОГЛАВЛЕНИЕ» пишется прописными буквами и выравнивается по центру строки. Заголовки одинаковых степеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени следует смещать вправо относительно заголовков предыдущей ступени. Строка заголовка связывается с номером страницы отточием, которое должно заканчиваться для всех заголовков на одной вертикали. Названия глав, введение, заключение, библиографический список и приложения выполняются прописными буквами (пример оглавления приведен в приложении 4). Оглавление должно быть размещено на одной странице.  

 

Заголовки.

Текст дипломной работы разбивается на главы, параграфы. Они должны иметь названия, четко и кратко отражающие их содержание.

Главы в дипломной работе нумеруются по порядку арабскими цифрами с точкой, например, ГЛАВА 1., ГЛАВА 2. и т. д.

Параграфы нумеруются в пределах каждой главы, номер параграфа состоит из номера главы и порядкового номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой. В конце номера параграфа ставится точка, слово «параграф» не пишется. Соответственно пункты и подпункты нумеруются в пределах параграфов, например: 1.1.1., 1.1.1.1. и т. д.

Все заголовки следует располагать по центру строки (в том введение, заключение, библиографический список) без точки в конце и без переносов, печатать прописными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Если заголовок не помещается в строке, то при разбивке его надо учитывать смысловую и логическую связь между словами.

Например:

 

ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ

(неправильный вариант)

 

Название главы от названия параграфа следует отделять тремя межстрочными интервалами. Название параграфа отделять от текста параграфа полуторным интервалом. Интервал между строками заголовка (главы и параграфа) – одинарный.

Например:

1 инт

ГЛАВА 1. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Оформление текста

Текст ВКР должен располагаться на одной стороне листа белой бумаги формата А4, с книжной ориентацией для основного текста (альбомной – для размещения схем, рисунков, таблиц, иллюстраций и т. д.).

Для страниц с книжной ориентацией рекомендуются следующие размеры полей:

– верхнее – 2 см,

– нижнее – 2,5 см,

– левое – 2,5 см,

– правое – 1,6 см.

Размеры полей страниц с альбомной ориентацией:

– верхнее – 2,5 см,

– нижнее – 1,6 см,

– левое – 2,5 см,

– правое – 2 см.

Для ввода (и форматирования) текста используются:

– шрифт – Times New Roman,

– размер – 14 пт,

– межстрочный интервал – полуторный,

– способ выравнивания – по ширине для основного текста, по центру – для заголовков, списков),

– начертание – обычное,

– отступ первой строки (абзацный отступ) – 1 см.

Для выделения заголовков, ключевых понятий допускается использование других способов начертания (курсив, полужирное).

Следует использовать автоматическую расстановку переносов.

Кавычки в тексте оформляются единообразно (либо «», либо „”).

Инициалы нельзя отрывать от фамилии и всегда размещать перед фамилией, (исключение – библиографическое описание, примечания).

В ВКР осуществляется сквозная нумерация страниц, начиная с титульного листа.

Порядковый номер страницы следует располагать в середине верхнего поля страницы (на титульном листе, листе задания, листе оглавления и на первом листе введения номера не ставят).

– титульный лист – с. 1, оборотная сторона – с. 2;

– задание на ВКР – с. 3, оборотная сторона – с. 4;

– оглавление – с. 5;

– введение – с. 6.

Страницы приложений не нумеруются.

ВКР должна быть сброшюрована в твердой обложке (папке).

 

Таблицы

Таблицы помогают систематизировать, структурировать и наглядно представлять данные. Информация в таблицах должна быть существенной, сопоставимой, достоверной, определенной.

Ссылка на таблицу в тексте обязательна. Таблицу следует располагать в тексте лишь после еѐ упоминания.

Нумерационный заголовок не пишется, если таблица в ВКР единственная.

Нумерация таблиц в приложениях осуществляется в пределах каждого приложения.

Нумерационный заголовок выравнивается по правому краю страницы.

Тематический заголовок таблицы определяет еѐ тему и содержание. Он размещается над таблицей после нумерационного заголовка, выравнивается по центру строки, может быть выделен, например, полужирным начертанием, пишется с прописной буквы без точки в конце. В тематическом заголовке таблицы не допускается использование переносов.

Если таблица занимает более одной страницы, над ее продолжением ставится заголовок «Продолжение табл. 4.1» или «Окончание табл. 4.1». В этом случае вместо заголовочной части таблицы переносят строку с номерами граф,

например:

Таблица 4.1

В России в 2010- 2015гг, шт

№ п/п	Субъект РФ	2013	2014	2015
1	2	3	4	5
1	Кемеровская область	845	934	956
2	Новосибирская область	1047	1074	1077
3	Ростовская область	700	456	788

Окончание табл. 4.1

 

1	2	3	4	5
5	Томская область	907	866	678
6	Москва	967	1287	1066
7	Санкт-Петербург	986	1298	1355

 

В таблице должны быть указаны единицы измерения. Если единица измерения единая, то ее указывают после заголовка. Если используют разные единицы измерения, то вводят соответствующую графу.

Если в таблице отсутствуют сведения, то следует ставить многоточие (…) или писать Нет свед. Если нет возможности проставить в ячейке таблицы какие-либо сведения, то в ней следует ставить тире (оставлять ячейку свободной не рекомендуется).

При размещении чисел в графах следует:

– выравнивать по младшему разряду (единицы под единицами, десятки под десятками и т. д.) числовые значения одной величины;

– выравнивать по центру числовые значения неодинаковых величин;

– выравнивать по центру диапазоны значений величин (диапазоны указывают через тире или многоточие).Таблицы могут содержать примечания, которые должны быть оформлены в виде отдельной графы или под таблицей. В последнем случае у комментируемого места таблицы ставят сноски (в виде звездочек). Страницы с иллюстрациями, таблицами, расположенными на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

 

Ссылки

Любое заимствование из литературного источника (цитирование, заимствование положений, формул, таблиц, отсылка к другому изданию и т. д.) должно иметь ссылку. По месту расположения относительно основного текста дипломной работы, согласно ГОСТ 7.05–2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», библиографические ссылки бывают:

– внутритекстовые, например: «…в соответствии с параграфом 2.1»;

– затекстовые, то есть отсылка к библиографическому списку, помещенному вконце работы или ее части;

– подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску).

Ссылки имеют постраничную нумерацию. 

Если предполагаются неоднократные ссылки на нормативный источник с длинным наименованием, то первый раз оно приводится полностью и оговаривается его последующее сокращенное наименование. Например: закон РФ «О защите прав потребителей» (далее ФЗ ОЗПП).Следует использовать только общепринятые обозначения и сокращения, например: СЗ РФ, УК РФ, ГК РФ и др.

Цитируемый текст заключается в кавычки. Цитировать можно лишь изученные первоисточники. Цитирование по работам других авторов не допускается. В исключительных случаях, когда первоисточник не может быть использован автором по объективным причинам (например, ссылка на работы иностранных авторов), в сноске необходимо сначала указать имя цитируемого автора, затем название работы, место, год издания, страницу, с которой взята цитата, затем ставится двойная черта и указывается имя автора, название, место, год и страница первоисточника. Например: W.Zdanowski. Streginapravo.Gdansk, 1986. – S.139 // Танеев Е.В. Логика права. – М.: Наука. – 1999. – С. 27.

Цитируемый текст нормативно-правовых актов в кавычки не заключается.

При ссылке на источник из библиографического списка рекомендуется сам источник в тексте работы не называть, а в квадратных скобках проставлять номер, под которым он значится в списке.

При повторе ссылок на один и тот же объект различают библиографические ссылки:

- первичные, в которых библиографические сведения приводятсявпервые в данном документе;

- повторные, в которых ранее указанные библиографические сведенияповторяют в сокращенной форме.

Повторные ссылки могут быть внутритекстовыми, подстрочными, затекстовыми.

Подстрочные ссылки отделяются от основного текста чертой.Подстрочная библиографическая ссылка может содержать следующиеэлементы:

- заголовок;

- основное заглавие документа;

- общее обозначение материала;

- сведения, относящиеся к заглавию;

- сведения об ответственности;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- сведения об объеме документа (если ссылка на весь документ);

- сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);

- сведения о серии;

- обозначение и порядковый номер тома или выпуска (для ссылок на

публикации в многочастных или сериальных документах);