Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Предназначение и состав вооружённых Сил России закреплён в законе рф “об обороне”.Стр 1 из 4Следующая ⇒
ФГБОУ ВО Ростовский Государственный Университет Путей Сообщения _____________________________________________________________________ Военный учебный центр
УТВЕРЖАЮ Начальник кафедры ОВП полковник В. Шуров «____»______________2019 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА для проведения занятия со студентами по учебной дисциплина: «ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА» Тема № 21. «ВС России в структуре государственных институтов». Занятие 1. «Военная политика государства: сущность, содержание, функции. Армия как инструмент военной политики. Место и роль Вооруженных Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооруженных Сил России. Принципы и основные направления их строительства. Руководство и управление Вооруженными Силами».
Разработал: полковник запаса Н. Пащенко Обсуждена на заседании кафедры «___»____________2019г. Протокол № ___
г. Ростов – на - Дону 2019 г. Тема № 21. «ВС России в структуре государственных институтов». Занятие 1. «Военная политика государства: сущность, содержание, функции. Армия как инструмент военной политики. Место и роль Вооруженных Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооруженных Сил России. Принципы и основные направления их строительства. Руководство и управление Вооруженными Силами». Учебные цели: 1. Изучить развитие системы комплектования Вооруженных Сил России 2. Изучить развитие организационной структуры и вооружения российских Вооруженных Сил. 3. Изучить историю становления и развития системы военного управления в России 4. Воспитывать у студентов трудолюбие, добросовестное отношение к учебе и стремление в совершенстве овладеть избранной военно-учетной специальностью Воспитательные цели: 1. Прививать патриотизм, любовь к выбранной профессии, изучаемой дисциплине, развитие творческого мышления и самостоятельности. 2. Воспитывать у студентов уважение к старшим (начальникам) согласно требований ОВУ ВС РФ. Время: 2 часа. Метод: групповое занятие. Место: учебная аудитория.
Материально-техническое обеспечение: 1. Мультимедийный проектор 2. Экран. Литература: 1. Указ Президента РФ от 16.09.99 г. № 1237 «Вопросы прохождения военной службы», с изменениями и дополнениями. 2. Федеральный закон Российской Федерации от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», с изменениями и дополнениями. 3. Федеральный закон Российской Федерации от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих», с изменениями и дополнениями. 4. История военного искусства. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. М.: Воениздат, 2011. 5. Военная история. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. М.: Воениздат, 2006. 6. Отечественная военная история. В трех томах. М.: Издательский дом «Звонница – МГ», 2003. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
Вводная часть - принять рапорт дежурного по взводу о готовности взвода к занятию; - проверить наличие и внешний вид студентов; - задать контрольные вопросы по предыдущей теме; - объявить тему, цель и учебные вопросы занятия. | 15 мин. | ||||||||
| 1. | Место и роль Вооружённых Сил в структуре государства. Предназначение и состав ВС России. | 25 мин. | ||||||||
| 2. | Принципы и основные направления строительства Вооружённых Сил России. Комплектование Вооружённых Сил: в добровольном порядке – по контракту и на основе призыва. Руководство и управление Вооружёнными Силами. Функции Министерства обороны и Генерального штаба. Дислокация войск и сил флота. | 25 мин. | ||||||||
| 3. | Современное состояние и перспективы совершенствования Вооружённых Сил Российской Федерации. | 20 мин. | ||||||||
|
Заключительная часть - напомнить тему, цели занятия и объявить степень их достижения, отметить лучших, указать недостатки | 5 мин. | |||||||||
| ВСЕГО: | 90 мин. | |||||||||
Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению занятия
Дисциплина относится к модулю общая военная подготовка профессионального цикла основной образовательной программы.
Дисциплина является самостоятельной, не требует изучения предшествующих дисциплин и является предшествующей (обеспечивающей) для дисциплин модуля специальная военная подготовка.
|
|
В процессе проведения занятий неукоснительно соблюдать принципы обучения и воспитания.
Для активизации работы студентов поставить 2-3 проблемных вопроса в ходе занятия.
При подготовке к занятию руководитель изучает учебные вопросы, содержание занятия, знакомится с литературой и методическими рекомендациями. По завершению личной теоретической подготовки составляет план-конспект проведения занятия с указанием времени отводимого на отработку учебных вопросов.
Во вступительной части занятия (15 мин) руководитель принимает рапорт о готовности учебного взвода к занятию. Проводит проверку наличия личного состава. Объявляет тему, цели и учебные вопросы занятия. Затем руководитель приступает к проверке знаний студентов по ранее изученному материалу (Тема № 1).Примерные вопросы:
При отработке 1-го учебного вопроса (25 мин) руководитель занятия доводит место и роль Вооружённых Сил в структуре государства. Предназначение и состав ВС России..
При отработке 2-го учебного вопроса (25 мин) руководитель занятия разъясняет Принципы и основные направления строительства Вооружённых Сил России. Комплектование Вооружённых Сил: в добровольном порядке – по контракту и на основе призыва. Руководство и управление Вооружёнными Силами. Функции Министерства обороны и Генерального штаба. Дислокация войск и сил флота.
При отработке 3-го учебного вопроса (20 мин) руководитель занятия доводит до студентов Современное состояние и перспективы совершенствования Вооружённых Сил Российской Федерации.
В заключительной части (5 мин) руководитель подводит итоги занятия.
Напоминает тему, цель занятия и учебные вопросы. Отвечает на вопросы. Выдает задание на самоподготовку:
1. изучить материал по указанной литературе, доработать конспект лекции.
2. быть готовым к контрольно-письменному опросу по вопросам занятия.
ВОПРОС 1.
Место и роль Вооружённых Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооружённых Сил России.
Обеспечение военной безопасности Российской Федерации является важнейшим направлением деятельности государства.
Главные цели обеспечения военной безопасности - предотвращение, локализация и нейтрализация военных угроз Российской Федерации.
Российская Федерация рассматривает обеспечение своей военной безопасности в контексте строительства демократического правового государства, осуществления социально-экономических реформ, утверждения принципов равноправного партнерства, взаимовыгодного сотрудничества и добрососедства в международных отношениях, последовательного формирования общей и всеобъемлющей системы международной безопасности, сохранения и укрепления всеобщего мира.
Российская Федерация:
· исходит из непреходящего значения основополагающих принципов и норм международного права, которые органично взаимосвязаны и дополняют друг друга;
· сохраняет статус ядерной державы для сдерживания (предотвращения) агрессии против нее и (или) ее союзников;
· проводит совместную с Республикой Белоруссия оборонную политику, координирует с ней деятельность в области военного строительства, развития вооруженных сил государств - участников Союзного государства, использования военной инфраструктуры, принимает другие меры по поддержанию обороноспособности Союзного государства;
|
|
· придает приоритетное значение укреплению системы коллективной безопасности в рамках Содружества Независимых Государств на основе развития и укрепления Договора о коллективной безопасности;
· рассматривает в качестве партнеров все государства, чья политика не наносит ущерба ее национальным интересам и безопасности и не противоречит Уставу ООН;
· отдает предпочтение политическим, дипломатическим и иным невоенным средствам предотвращения, локализации и нейтрализации военных угроз на региональном и глобальном уровнях;
· строго соблюдает международные договоры Российской Федерации в области ограничения, сокращения и ликвидации вооружений, содействует их реализации, обеспечению определяемого ими режима;
· пунктуально выполняет международные договоры Российской Федерации по стратегическим наступательным вооружениям и противоракетной обороне, готова к дальнейшему сокращению своего ядерного оружия на двусторонней основе с США, а также на многосторонней основе с другими ядерными государствами до минимальных уровней, отвечающих требованиям стратегической стабильности;
· выступает за придание универсального характера режиму нераспространения ядерного оружия и средств его доставки, за решительное повышение эффективности этого режима путем сочетания запретительных, контрольных и технологических мер, за прекращение и всеобъемлющее запрещение ядерных испытаний;
· содействует расширению мер доверия между государствами в военной области, включая взаимный обмен информацией военного характера, согласование военных доктрин, планов и мероприятий военного строительства, военной деятельности.
ВОПРОС 2.
Принципы и основные направления строительства Вооружённых Сил России. Комплектование Вооружённых Сил: в добровольном порядке – по контракту и на основе призыва. Руководство и управление Вооружёнными Силами. Функции Министерства обороны и Генерального штаба. Дислокация войск и сил флота.
2.1. Главные приоритеты развития военной организации России:
создание единой системы управления военной организацией государства и обеспечение ее эффективного функционирования;
развитие и совершенствование войск (сил), обеспечивающих стратегическое сдерживание (в том числе ядерное);
|
|
создание и поддержание в необходимой готовности структур для подготовки мобилизационных ресурсов и обеспечения мобилизационного развертывания Вооруженных Сил Российской Федерации и других войск;
комплектование, оснащение, всестороннее обеспечение и подготовка соединений и воинских частей постоянной боевой готовности сил общего назначения для решения задач сдерживания и ведения боевых действий в локальных войнах и вооруженных конфликтах.
Основные направления развития военной организации государства:
· приведение структуры, состава и численности компонентов военной организации государства в соответствие с задачами обеспечения военной безопасности с учетом экономических возможностей страны;
· повышение качественного уровня, эффективности и безопасности функционирования технологической основы системы государственного и военного управления;
· совершенствование военно-экономического обеспечения военной организации государства на основе концентрации и рационального использования финансовых средств и материальных ресурсов;
· совершенствование стратегического планирования на принципе единства применения Вооруженных Сил Российской Федерации и других войск;
· повышение эффективности функционирования систем подготовки кадров, военного образования, оперативной и боевой подготовки, воспитания военнослужащих, всех видов обеспечения, а также военной науки;
· совершенствование системы комплектования (на базе контрактно-призывного принципа с последовательным, по мере создания необходимых социально-экономических условий, увеличением доли военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, прежде всего на должностях младших командиров, специалистов ведущих боевых специальностей);
· повышение эффективности системы эксплуатации и ремонта вооружения и военной техники;
· совершенствование специального информационного обеспечения Вооруженных Сил Российской Федерации и других войск, органов управления ими;
· укрепление законности, правопорядка и воинской дисциплины;
· реализация государственной политики по укреплению престижа военной службы, подготовке к ней граждан Российской Федерации;
· развитие международного военного (военно-политического) и военно-технического сотрудничества;
· совершенствование нормативной правовой базы строительства, развития и применения военной организации государства, а также системы ее отношений с обществом.
Составной частью и приоритетной задачей современного этапа военного строительства является проведение комплексной военной реформы, обусловленной радикальными изменениями военно-политической обстановки, задач и условий обеспечения военной безопасности Российской Федерации.
В рамках военной реформы осуществляется взаимосвязанное, скоординированное реформирование всех компонентов военной организации государства.
|
|
Статья 14. Основные функции Министерства обороны Российской Федерации
Министерство обороны Российской Федерации:
1) участвует в разработке предложений по вопросам военной политики и по военной доктрине Российской Федерации;
2) разрабатывает концепцию строительства Вооруженных Сил Российской Федерации, координирует в целях обороны разработку концепций строительства и развития Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов;
3) разрабатывает федеральную государственную программу вооружения и развития военной техники, а также предложения по государственному оборонному заказу;
4) разрабатывает предложения по расходам на оборону в проекте федерального бюджета, порядку расходования Министерством обороны Российской Федерации выделенных средств и представляет их в Правительство Российской Федерации;
5) координирует и финансирует работы, выполняемые в целях обороны;
6) организует научные исследования в целях обороны, заказывает и финансирует на договорной основе научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в области обороны;
7) заказывает и финансирует производство и закупку вооружения и военной техники, продовольствия, вещевого и другого имущества, материальных и иных ресурсов для Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов в пределах выделенных на эти цели средств;
8) финансирует и обеспечивает учебно-материальной базой на договорной основе организации и общественные объединения, осуществляющие подготовку граждан по военно-учетным специальностям;
9) обеспечивает мобилизационную готовность Вооруженных Сил Российской Федерации;
10) обеспечивает социальную защиту военнослужащих, гражданского персонала Вооруженных Сил Российской Федерации, граждан Российской Федерации, уволенных с военной службы, и членов их семей;
11) представляет Президенту Российской Федерации проекты общевоинских уставов, положений о Боевом знамени воинской части, Военно-морском флаге Российской Федерации, Министерстве обороны Российской Федерации, Генеральном штабе Вооруженных Сил Российской Федерации, порядке прохождения военной службы, военных советах, военных комиссариатах, военно-транспортной обязанности;
12) представляет в Правительство Российской Федерации проекты положений о военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования и о военно-врачебной экспертизе граждан Российской Федерации, призываемых на военную службу;
13) координирует деятельность федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросам обороны;
14) координирует заказы на вооружение и военную технику для других войск, воинских формирований и органов в целях унификации вооружения и военной техники;
15) сотрудничает с военными ведомствами иностранных государств;
16) осуществляет иные полномочия, предусмотренные Положением о Министерстве обороны Российской Федерации.
ВОПРОС 3.
ФГБОУ ВО Ростовский Государственный Университет Путей Сообщения
_____________________________________________________________________
Военный учебный центр
УТВЕРЖАЮ
Начальник кафедры ОВП
полковник В. Шуров
«____»______________2019 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятия со студентами
по учебной дисциплина:
«ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА»
Тема № 21. «ВС России в структуре государственных институтов».
Занятие 1. «Военная политика государства: сущность, содержание, функции. Армия как инструмент военной политики. Место и роль Вооруженных Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооруженных Сил России. Принципы и основные направления их строительства. Руководство и управление Вооруженными Силами».
Разработал: полковник запаса Н. Пащенко
Обсуждена на заседании кафедры
«___»____________2019г.
Протокол № ___
г. Ростов – на - Дону
2019 г.
Тема № 21. «ВС России в структуре государственных институтов».
Занятие 1. «Военная политика государства: сущность, содержание, функции. Армия как инструмент военной политики. Место и роль Вооруженных Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооруженных Сил России. Принципы и основные направления их строительства. Руководство и управление Вооруженными Силами».
Учебные цели:
1. Изучить развитие системы комплектования Вооруженных Сил России
2. Изучить развитие организационной структуры и вооружения российских Вооруженных Сил.
3. Изучить историю становления и развития системы военного управления в России
4. Воспитывать у студентов трудолюбие, добросовестное отношение к учебе и стремление в совершенстве овладеть избранной военно-учетной специальностью
Воспитательные цели:
1. Прививать патриотизм, любовь к выбранной профессии, изучаемой дисциплине, развитие творческого мышления и самостоятельности.
2. Воспитывать у студентов уважение к старшим (начальникам) согласно требований ОВУ ВС РФ.
Время: 2 часа.
Метод: групповое занятие.
Место: учебная аудитория.
Материально-техническое обеспечение:
1. Мультимедийный проектор
2. Экран.
Литература:
1. Указ Президента РФ от 16.09.99 г. № 1237 «Вопросы прохождения военной службы», с изменениями и дополнениями.
2. Федеральный закон Российской Федерации от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», с изменениями и дополнениями.
3. Федеральный закон Российской Федерации от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих», с изменениями и дополнениями.
4. История военного искусства. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. М.: Воениздат, 2011.
5. Военная история. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. М.: Воениздат, 2006.
6. Отечественная военная история. В трех томах. М.: Издательский дом «Звонница – МГ», 2003.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
| № п/п | Название вопроса | Время |
Вводная часть
- принять рапорт дежурного по взводу о готовности взвода к занятию;
- проверить наличие и внешний вид студентов;
- задать контрольные вопросы по предыдущей теме;
- объявить тему, цель и учебные вопросы занятия.
Заключительная часть
- напомнить тему, цели занятия и объявить степень их достижения, отметить лучших, указать недостатки
ВСЕГО:
Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению занятия
Дисциплина относится к модулю общая военная подготовка профессионального цикла основной образовательной программы.
Дисциплина является самостоятельной, не требует изучения предшествующих дисциплин и является предшествующей (обеспечивающей) для дисциплин модуля специальная военная подготовка.
В процессе проведения занятий неукоснительно соблюдать принципы обучения и воспитания.
Для активизации работы студентов поставить 2-3 проблемных вопроса в ходе занятия.
При подготовке к занятию руководитель изучает учебные вопросы, содержание занятия, знакомится с литературой и методическими рекомендациями. По завершению личной теоретической подготовки составляет план-конспект проведения занятия с указанием времени отводимого на отработку учебных вопросов.
Во вступительной части занятия (15 мин) руководитель принимает рапорт о готовности учебного взвода к занятию. Проводит проверку наличия личного состава. Объявляет тему, цели и учебные вопросы занятия. Затем руководитель приступает к проверке знаний студентов по ранее изученному материалу (Тема № 1).Примерные вопросы:
При отработке 1-го учебного вопроса (25 мин) руководитель занятия доводит место и роль Вооружённых Сил в структуре государства. Предназначение и состав ВС России..
При отработке 2-го учебного вопроса (25 мин) руководитель занятия разъясняет Принципы и основные направления строительства Вооружённых Сил России. Комплектование Вооружённых Сил: в добровольном порядке – по контракту и на основе призыва. Руководство и управление Вооружёнными Силами. Функции Министерства обороны и Генерального штаба. Дислокация войск и сил флота.
При отработке 3-го учебного вопроса (20 мин) руководитель занятия доводит до студентов Современное состояние и перспективы совершенствования Вооружённых Сил Российской Федерации.
В заключительной части (5 мин) руководитель подводит итоги занятия.
Напоминает тему, цель занятия и учебные вопросы. Отвечает на вопросы. Выдает задание на самоподготовку:
1. изучить материал по указанной литературе, доработать конспект лекции.
2. быть готовым к контрольно-письменному опросу по вопросам занятия.
ВОПРОС 1.
Место и роль Вооружённых Сил в структуре государства. Предназначение и состав Вооружённых Сил России.
Обеспечение военной безопасности Российской Федерации является важнейшим направлением деятельности государства.
Главные цели обеспечения военной безопасности - предотвращение, локализация и нейтрализация военных угроз Российской Федерации.
Российская Федерация рассматривает обеспечение своей военной безопасности в контексте строительства демократического правового государства, осуществления социально-экономических реформ, утверждения принципов равноправного партнерства, взаимовыгодного сотрудничества и добрососедства в международных отношениях, последовательного формирования общей и всеобъемлющей системы международной безопасности, сохранения и укрепления всеобщего мира.
Российская Федерация:
· исходит из непреходящего значения основополагающих принципов и норм международного права, которые органично взаимосвязаны и дополняют друг друга;
· сохраняет статус ядерной державы для сдерживания (предотвращения) агрессии против нее и (или) ее союзников;
· проводит совместную с Республикой Белоруссия оборонную политику, координирует с ней деятельность в области военного строительства, развития вооруженных сил государств - участников Союзного государства, использования военной инфраструктуры, принимает другие меры по поддержанию обороноспособности Союзного государства;
· придает приоритетное значение укреплению системы коллективной безопасности в рамках Содружества Независимых Государств на основе развития и укрепления Договора о коллективной безопасности;
· рассматривает в качестве партнеров все государства, чья политика не наносит ущерба ее национальным интересам и безопасности и не противоречит Уставу ООН;
· отдает предпочтение политическим, дипломатическим и иным невоенным средствам предотвращения, локализации и нейтрализации военных угроз на региональном и глобальном уровнях;
· строго соблюдает международные договоры Российской Федерации в области ограничения, сокращения и ликвидации вооружений, содействует их реализации, обеспечению определяемого ими режима;
· пунктуально выполняет международные договоры Российской Федерации по стратегическим наступательным вооружениям и противоракетной обороне, готова к дальнейшему сокращению своего ядерного оружия на двусторонней основе с США, а также на многосторонней основе с другими ядерными государствами до минимальных уровней, отвечающих требованиям стратегической стабильности;
· выступает за придание универсального характера режиму нераспространения ядерного оружия и средств его доставки, за решительное повышение эффективности этого режима путем сочетания запретительных, контрольных и технологических мер, за прекращение и всеобъемлющее запрещение ядерных испытаний;
· содействует расширению мер доверия между государствами в военной области, включая взаимный обмен информацией военного характера, согласование военных доктрин, планов и мероприятий военного строительства, военной деятельности.
Предназначение и состав Вооружённых Сил России закреплён в законе РФ “Об Обороне”.
