Что такое общество? Дайте характеристику всех сфер общества, раскройте их особенности.

Билет №1.

Что такое общество? Дайте характеристику всех сфер общества, раскройте их особенности.

Как возникают и решаются конфликты в обществе?

Какие способности необходимо развивать для успешной деятельности: скульптору, конструктору, автослесарю, учителю истории, директору школы, менеджеру, водителю автобуса?

1. Общество – совокупность людей, объединённых для общения, удовлетворения общих интересов, совместного выполнения какой-либо деятельности (спортивная команда, класс, коллектив на работе). Общество тесно связанно с природой (природа – это весь мир, в его многообразии). Они могут существовать как в гармонии, так и в конфликте. Например, как только возникло общество, оно начало приспосабливать природу к потребностям человека. Природа, каждую минуту ухудшаясь, отвечала по-своему, оказывая влияние на показатели жизни человека. Существует 4 основные сферы: 1 – экономическая (производство, обмен, потребление, распределение и отношения людей в процессе экономической деятельности), 2 – социальная (классы, социальные слои, отношения между ними, семья, этнос, медицинские учреждения), 3 – духовная (религия, нравственность, наука, мораль, культура), 4 – политическая (государство, политика, право). Они все связанны. Если в стране случится кризис, последует социальное напряжение, а это затронет государство, которое постарается его устранить.

2. Конфликты (от лат. столкновение) – противоречивое поставление целей, интересов, позиций, мнений. Конфликты делятся на два типа:  

1) Конструктивные - стороны не выходят за рамки деловых аргументов  

2) Неконструктивные – одна из сторон прибегает к оскорблениям

Фазы конфликтов:

· Осознание участниками ситуации, как конфликта (здесь он может как начаться, так и закончиться).

· Выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации (уход от ситуации – распад дружеских отношений; переговоры или компромисс; борьба, соперничество)

· Выбор способа действия.

Билет №2.

Назовите основные признаки общества.

Что такое человек? Расскажите о теориях происхождения человека.

В какую из четырех сфер общества входят: забота о престарелых, голосование на выборах, борьба с безработицей, посещение выставки?

1. Основные признаки общества:

•     Объединение не является частью какой-либо крупной системы(общества)

•     Имеет свою собственную территорию

•     Имеет своё название и историю

•     Обладает собственной системой управления

•     Растёт преимущественно за счёт детей тех людей, чьи родители являются его признанными представителями

•     Объединяется общей системой ценностей (обычаев, традиций, норм, правил, законов, нравов)

2. Человек – наделённое разумом психосоциальное существо, которое имеет способности говорить, мыслить, решать сложные проблемы и полноценно развиваться в обществе себе подобных.

Теории происхождения человека:

1)   Божественная – Бог создал человека (люди просто верят в эту теорию).

2)   Эволюционная – эту теорию доказывал Ч. Дарвин, человек произошёл от обезьян путём развития (учёные до сих пор спорят).

3)   Космическая – человек произошёл от пришельцев, которые под воздействием земных условий приобрели физический облик людей (специалисты не сумели обосновать). 

Билет №3.

Какие типологии общества приняты в науке?

Дайте определение понятию «личность».

Билет №4.

Какие исторические типы общества выделяют учёные?

Билет №5.

Как бы вы охарактеризовали глобальные проблемы человечества?

2.       Каковы основные формы общественного сознания. Приведите примеры.

Билет №6.

Что такое мировое сообщество, какие функции оно выполняет, кто руководит его работой?

Дайте определение понятиям: «свобода», «ответственность», «чувство долга».

Распределите потребности по иерархической теории потребностей А. Маслоу: сон, желание найти хорошо оплачиваемую работу, переход улицы на зеленый свет, желание хорошо поесть, поход к памятникам древней культуры, желание получить квартиру, поступление в ВУЗ.

1. Мировое общество – объединение всех стран, народов, глобальное или планетарное единство. Выразителем общих интересов государств на международной арене выступают ООН, ЮНЕСКО и ряд других организаций. ООН образована 24 октября 1945 г. Первоначально свои подписи под Уставом ООН поставило 51 государство, сейчас в ООН входят 185 стран. Главной целью ООН, согласно Уставу, является поддержание мира во всем мире, развитие дружественных отношений между нациями, предотвращение и урегулирование конфликтов и споров, строительство мира и дружеских отношений между народами, контроль за соблюдением прав человека в мире, содействие решению глобальных проблем человечества. Высшим органом ООН является Генеральная Ассамблея, собирающаяся на сессии один раз в год.

Центральным органом, координирующим действия мирового сообщества, выступает ООН, туда входят 186 стран. Она поддерживает международный мир и безопасность, улаживает конфликты мирными способами, участвует в разрешении проблем экономического, социального, культурного и гуманитарного характера, поощряет и развивает уважение к правам человека, посылает миротворческие силы практически во все уголки Земли.          

2. Свобода – это независимость в мыслях и суждениях, возможность их высказывать; это самостоятельность в действиях и решениях, это способность предвидеть их последствия и выбирать ту или иную линию поведения; это опора на собственные силы, а не иждивенчество, не существование за счёт других людей; это ответственность, иными словами, готовность отвечать за свои решения, дела, образ жизни перед собой и другими людьми.

Ответственность – необходимость, обязанность отвечать за свои действия, поступки, быть ответственным за них. Если гражданин совершил то, что запрещено законом, что наносит ущерб другим людям, он должен отвечать, нести ответственность.

Чувство долга – это чувство ответственности перед собой или кем-либо еще. Формируется с самого рождения, в окружении определенных людей, которые нас учат и воспитывают.

Билет №7.

Билет №8.

Билет №9.

Билет №10.

Лидеру полезно обладать следующими качествами (отметьте те, которые соответствуют вашему представлению о лидерстве): жёсткостью; умением войти в положение другого; жалостью; справедливостью; честностью; беспринципностью; требовательностью; компетентностью; милосердием; религиозностью; умением подчиняться; гордостью.

1. Экономические права – это совокупность конституционных прав, определяющих юридические возможности человека в экономической сфере. Право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской деятельности, или право на экономическую деятельность, право иметь в частной собственности землю.

Социальные права - это совокупность конституционных прав человека, дающих ему возможность претендовать на получение от государства при определенных условиях материальных или иных благ. Право на свободный труд и на отдых, защиту от безработицы, право на забастовку, право на социальное обеспечивание, право на жилище, право на охрану здоровья и медицинское обеспечение, право на благоприятную окружающую среду, право на образование.

2 Государственную власть в России осуществляют Президент, Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума), Правительство России и суды России.

* Законодательная власть принимает законы.

* Исполнительная проводит их в жизнь.

* Судебная защищает права человека, интересы государства, обеспечивает правосудие.

    

Президент РФ активно участвует в осуществлении исполнительной и законодательной власти, определяет основные направления внутренней и внешней политики государства, представляет Россию внутри страны и в международных отношениях. Президент является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами РФ.

Федеральное Собрание — является представительным и законодательным органом РФ. Федеральное Собрание состоит из двух палат — Совета Федерации и Государственной Думы.

Законодательным органом Федеральное Собрание является потому, что Гос. Дума принимает законы, а Совет Федерации рассматривает эти законы и одобряет или не одобряет их. В случае одобрения закон направляется Президенту, который подписывает закон либо отклоняет его. В последнем случае закон возвращается в Гос. Думу, которая большинством в 2/3 голосов депутатов может подтвердить отклонённый Президентом РФ закон.

Федеральная исполнительная власть принадлежит Правительству РФ. Правительство состоит из Председателя Правительства, его заместителей и федеральных министров.

                     

Правительство РФ:

* Разрабатывает и представляет Гос. Думе бюджет и обеспечивает его исполнение.

* Обеспечивает проведение в России единой финансовой, кредитной и денежной политики, а также единой политики в области культуры, образования, здравоохранения.

* Осуществляет управление федеральной собственностью.

* Принимает меры по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики РФ.

* Осуществляет меры по обеспечению законности, прав человека.

  Судебная власть в России обеспечивает защиту законных прав и интересов граждан, предприятий, организаций в случае их нарушения. Правосудие в России осуществляется только судом. Судьи независимы и несменяемы. Они неприкосновенны. Никто не должен иметь возможность влиять на них.

В России судебную власть осуществляют:

* Конституционный Суд РФ, решающий вопросы соответствия тех или иных законов и действия Конституции РФ.

* Суды общего назначения: Верховный Суд РФ, являющийся высшим судебным органом, осуществляющий надзор за деятельностью судебный органов; верховные суды республик, областные и краевые суды, городские и районные суды.

Билет №11.

Билет №12.

Билет №13.

1.         Дайте определение понятиям «образование», «самообразование». Расскажите о системе образования в России.

Билет №14.

Билет №15.

Билет №16.

Билет №17.

Билет №18.

Билет №1.

Что такое общество? Дайте характеристику всех сфер общества, раскройте их особенности.