Неверным, согласно «правила Арнд-Шульца» является:

1) малые дозы раздражителя вызывают возбуждение;

2) средние дозы – стимулируют;

3) большие дозы – активируют;

4) большие дозы – угнетают.

3. Интеграцию механизмов реактивности осуществляют следующие системы организма (выберите наиболее правильный ответ):

1) нервная, эндокринная;

2) нервная, эндокринная, ССС;

3) нервная, эндокринная, иммунная;

4) нервная, иммунная, ССС.

4. Выделяют следующие конституционнальные признаки:

1) функциональные;

2) специфические;

3) структурные;

4) неспецифические.

5) все положения не верны.

5. Чем объясняется неодинаковая предрасположенность к заболеваниям у индивидов с различными наборами генов ГКГС:

1) множественным аллелизмом генов I, II и III классов ГКГС;

2) множественным атипизмом генов   I, II и III классов ГКГС;

3) множественной гетеротропностью генов I, II и III классов ГКГС;

4) все положения верны.                                                                                                                                                                        

6. Назовите форму реактивности, основанной на биологической значимости ответа организма на агент:

1) патологическая;

2) патохимическая;

3) биохимическая;

4) все положения верны.

7. Следствиями более «узкого» ответа женского организма на раздражители (в сравнении с мужским) являются:

1) меньший процент случаев с типичными формами патологии;

2) больший процент случаев осложнений заболеваний;

3) большей устойчивостью к действию значительного числа экзогенных факторов;

4) большей устойчивостью к действию экстремальных факторов.

8. Реактивность на молекулярном, субклеточном и клеточном уровнях различна для клеток и молекул, взятых:

1) от индивидов различного пола;

2) от индивидов различного возраста;

3) от идентичных тканей разных индивидов (одного пола и возраста);

4) все положения верны.

9. К относительному конституциональному признаку относят:

1) рост;

2) группа крови;

3) антигены гистосовместимости;

4) особенности (тип) темпераметра.

В патогенезе экссудативно-катарального диатеза имеет значение:                                                                                                                                                                         

1) тенденция к повышенной продукции IgE, IgG4;

2) тенденция к повышенной продукции IgМ, IgG4;

3) снижение активности кининовой системы;

1) преобладание на клетках Н-2 гистаминовых рецепторов.                                                                

 

В А Р И А Н Т № 5

1. Примером дизергической формы реактивности является:

1) увеличение потоотделения при гипотермии;

2) уменьшение   потоотделения при гипотермии;

3) снижение концентрации глюкозы в крови в ответ на введение инсулина;

4) повышение уровня тиреодных гормонов при стресс-реакции.

2. Индивидуальная реактивность, это:

1) способность индивида отвечать на воздействие агента, только ему присущими изменениями своей жизнедеятельности,   сохраняя приэтом видовые и групповые особенности реагирования;

2) способность индивида отвечать на воздействие агента, только ему присущими изменениями своей жизнедеятельности,   сохраняя приэтом видовые особенности реагирования;

3) способность индивида отвечать на воздействие агента, только ему присущими изменениями своей жизнедеятельности,   сохраняя приэтом групповые особенности реагирования;

4) способность индивида отвечать на воздействие агента, только ему присущими изменениями своей жизнедеятельности, несохраняя приэтом видовые и групповые особенности реагирования;

3. Чем объясняется абсолютная первичная резистентность:

i. эффектом комплементарности между патогеном и реагирующими структурами организма;

ii. эффектом некомплементарности между патогеном и реагирующими структурами организма;

iii. наличием в организме мощной системы натуральных киллеров;

d. наличием в организме антител к патогенным микроорганизмам.

4. Дигестивный конституциональный тип человека (по Сиго) предрасполагает к развитию:

i. язвенной болезни;

ii. инфекционной патологии;

iii. инфаркта миокарда;

iv. бронхиальной астмы.

5. Проявления нервно-артрического диатеза зависит от:

1) накопления в организме ацетоуксусной кислоты;

2) накопления в организме уратов;

3) морфеиноподобного действия мочевой кислоты;

4) степени гипоплазии надпочечников.

6. К одному из основных теоретических положений реактивности относят:

1) реактивность формируется в процессе эволюции, фило- и онтогенезе;

2) реактивность – это частная категория медицины;

3) реактивность – это абстрактное понятие в медицине;

4) реактивность – это расширенная форма раздражимости.

7. Различия между мужской и женской реактивностью объясняются следующим:

1) особенностью функционирования мочевыделительной системы;

2) особенностью функционирования иммунной системы;

3) различием в социально-экологической и профессиональной роли полов в популяции;

4) особенностью функционирования ЦНС.

8. Резистентность организма – это:

1) устойчивость организма к воздействию различных повреждающих агентов;

2) комплекс физиологических реакций, обуславливающих ответ организма на факторы внешней и внутренней среды;

3) свойство организма отвечать на воздействие факторов внешней и внутренней среды изменением своей жизнедеятельности.

9. «Осторожный оптимизм» врача в отношении защитно-компенсаторных механизмов (механизмов реактивности) основан на следующем:

1) эволюционный стереотип механизмов реактивности не всегда адекватен ситуации, при которых они включаются;

2) включением острых механизмов в хроническом режиме;

3) контроль результатов механизмов реактивности идет по непосредственному, а не отдаленному результату;

4) все положения верны.

10. К положительной стороне диатезов относят:

1) носители экссудативного диатеза относительно устойчивы к гельминтозам;

2) носители экссудативного диатеза относительно устойчивы к аутоиммунной патологии;

3) носители нервно-артритического диатеза относительно устойчивы к развитию атеросклероза;

4) носители лимфатико-гипопластического диатеза устойчивы к болезням ССС.                                                                                                                                                                        

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ ИСХОДНОГО  УРОВНЯ

Вариант № 1	Вариант № 2	Вариант № 3	Вариант № 4	Вариант № 5
1. 2 2. 3 3. 4 4. 3 5. 2 6. 2 7. 3 8. 4 9. 2 10. 4	1. 1 2. 3 3. 4 4. 2 5. 4 6. 2 7. 1 8. 2 9. 4 10. 1	1. 1 2. 1 3. 4 4. 2 5. 4 6. 4 7. 4 8. 2 9. 1 10. 1	1. 4 2. 4 3. 3 4. 5 5. 1 6. 1 7. 3 8. 2 9. 4 10. 1	1. 1 2. 1 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8. 1 9. 4 10. 1

ТЕСТЫ ИТОГОВОГО УРОВНЯ

В А Р И А Н Т № 1