Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Русский язык как иностранныйСтр 1 из 2Следующая ⇒
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
ОТЛИЧИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ | ||||||
| Словосочетание | Предложение | ||||||
| 1. Словосочетание не является средством общения, оно служит средством называния, номинации (т.е. имеет номинативную функцию) и функционирует только в составе предложения. Главное слово в словосочетании обозначает предмет, признак, действие; зависимое слово обычно уточняет и конкретизирует его. | 1. Предложение выполняет коммуникативную функцию. | ||||||
| 2. Словосочетание – это непредикативная единица синтаксиса. Словосочетание не имеет предикативности и интонационной оформленности, как предложение. Два последних признака сближают словосочетание со словом. Словосочетание, как и слово, является наименованием предметов, признаков, действий, но это сложное наименование (сравните: весна – ранняя весна). | 2. Предложение – это предикативная единица синтаксиса. | ||||||
| Словосочетания классифицируют по следующим признакам: | |||||||
| 1) по грамматическому строению (по структуре); 2) по степени связанности компонентов; 3) по лексико-морфологической характеристике главного слова (т.е. по принадлежности главного слова к определённой части речи). | |||||||
Типы словосочетаний по грамматическому строению
| По грамматическому строению словосочетания делятся на 1) простые и 2) сложные словосочетания. | |
| 1. Простое – это словосочетание, которое состоит из двух знаменательных слов: главного и зависимого (яркие звезды, небо без звёзд, упасть вниз). | 2. Сложное – это словосочетание, которое состоит из трёх, и более знаменательных слов (красивые жёлтые цветы, открыть дверь гостю). Сложные словосочетания возникают путём распространения простого словосочетания (дарить цветы + любимым). |
Типы словосочетаний по степени связанности компонентов
| По степени связанности компонентов словосочетания делятся на 1) свободные и 2) несвободные словосочетания.
| ||
| 1. Свободное – это словосочетание, в котором главное и зависимое слово сохраняют своё самостоятельное лексическое значение и могут заменяться другими словами (сравните: поздняя осень → дождливая осень → золотая осень; уехать в Минск → уехать на север). Каждое слово свободного словосочетания является самостоятельным членом предложения. | 2. Несвободное – это словосочетание, в котором лексическое значение главного слова ослаблено, поэтому оно не может употребляться без зависимого слова; зависимое слово восполняет информативную недостаточность главного слова (масса проблем, куча дел, много друзей; каждый из них, кто-то из соседей; девушка с карими глазами, мужчина с чёрными волосами). Несвободное словосочетание выступает как один член предложения. | |
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Типы СКАЗУЕМОГО
| Структура Способ выражения | Простое | Составное | Сложное |
| глагольное | спрягаемый глагол (лексическое + грамматическое значения) (Он) читает (Я) напишу (Я) буду писать (Ты) сказал Дайте (мне) (Он) узнал бы + осложнённые сказуемые (Я) возьму да и скажу Читай-читай! | вспомогательный глагол (грамматическое значение) + инфинитив (лексическое значение) хочу написать смог прийти постараюсь быть продолжаю писать начала петь боюсь опоздать любит танцевать | вспомогательный глагол (грамматическое модальное значение) +1-й инфинитив (фазовое значение) + 2-й инфинитив (лексическое значение) хочу успеть написать смог бросить курить захотел начать учиться постараюсь успеть прийти |
| именное (неглаголь-ное) | не бывает | 1. глагол-связка (грамматическое значение) + имя существительное (Я) студентка (Я) буду учителем стал начальником 2. глагол-связка (грамматическое значение) + имя прилагательное (Он) способный казался странным пришла грустная стоял смущённый выглядел весёлым | глагол-связка (грамматическое + модальное значение) + инфинитив (фазовое значение) + имя существительное или прилагательное (основное лексическое значение) хотел стать врачом решил стать первым боялся выглядеть смешным стремился казаться весёлым |
|
|
Определение
| Определение – второстепенный член предложения, который относится к слову со значением предмета и обозначает его признак, свойство или качество. Определение отвечает на вопросы какой? чей? который? сколько? Между определением и определяемым словом устанавливаются атрибутивные отношения (признак и его носитель). Определение может быть связано с определяемым словом способами 1) согласования: Пушистый шмель опустился на цветок; 2) управления: Луч солнца осветил землю; 3) примыкания: Желание победить было очень сильным. В зависимости от способа синтаксической связи с определяемым словом и от способа морфологического выражения определения делятся на 1) согласованные и 2) несогласованные. | |
| 1. Согласованные определения – это определения, которые связаны с определяемым словом способом согласования в роде, числе и падеже. Согласованное определение может быть в ы р а ж е н о: | |
| 1) прилагательными: | Сегодня тёплый день; |
| 2) местоимениями-прилагательными: | Мои родители живут в деревне; |
| 3) порядковыми числительными: | Сегодня первый день весны; |
| 4) причастиями и причастными оборотами: | Улыбающийся парень оказался моим соседом; Лес, окрашенный в разные цвета, был очень красив. |
| 2. Несогласованные определения – это определения, которые связаны с определяемым словом по способу управления или примыкания. Несогласованное определение может быть в ы р а ж е н о: | |
| 1) существительными без предлогов (в Р.п. и Т.п.) и с предлогами (во всех косвенных падежах): | Я люблю стихи Пушкина; Она одета в синее горошком платье; Вода в озере была тёмная; Стол с фруктами уже готов; |
| 2) инфинитивом (поясняет отвлеченное существительное типа желание, радость, стремление, необходимость, привычка и под.): | У меня появилось желание уехать; |
| 3) наречием: | Дорога назад была длиннее; |
| 4) местоимениями её, его, их со значением притяжательности: | Её отец был врачом; |
| 5) несклоняемым прилагательным: | Я умею говорить на языке эсперанто; |
| 6) прилагательным в форме сравнительной степени: | Мужчина постарше ничего не ответил и вышел из комнаты; |
| 7) синтаксически неделимым сочетанием слов: | Женщина лет сорока пяти повстречалась нам на дороге. |
Дополнение
| Дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий предмет, на который направлено или по отношению к которому совершается действие или проявляется признак. Между главным словом и зависимым от него дополнением устанавливаются объектные отношения. Дополнение обычно стоит после поясняемого слова, связано с ним по способу управления или примыкания и отвечает на вопросы косвенных падежей. Дополнения бывают 1) прямыми и 2) косвенными. | ||
| 1. П р я м о е дополнение – это дополнение, которое относится к п е р е х о д н ы м глаголам и обозначает предмет, на который непосредственно («прямо») направлено действие. Прямое дополнение может быть в ы р а ж е н о существительными или местоимениями в следующих формах: | ||
| 1) в В.п. без предлога: | Я вижу небо; | |
| 2) в Р.п. без предлога при переходном глаголе с отрицанием: | Он не читал книги; | |
| 3) в Р.п. без предлога со значением части чего-либо: | Я хочу выпить молока. | |
| 2. К о с в е н н о е дополнение – это дополнение, выраженное формами В.п. с предлогами, а также формами других косвенных падежей без предлогов и с предлогами. Такое
дополнение обозначает косвенный объект действия, употребляется при непереходных глаголах и при именах. Косвенное дополнение может быть в ы р а ж е н о: | ||
| 1) существительным в косвенном падеже: | Дети любят рисовать фломастерами; | |
| 2) местоимением в косвенном падеже: | У меня есть нужный учебник; | |
| 3) числительным в косвенном падеже: | Десять делится на пять; | |
| 4) фразеологизмом: | Широкую натуру его знали все; | |
| 5) синтаксически неделимым словосочетанием: | Я мог различить далеко от берега два корабля; | |
| 6) другими частями речи при субстантивации: | Я не хочу вспоминать прошлое. | |
Обстоятельство
| Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает место, направление, время, причину, цель, условие, образ и степень действия и характеризует сказуемое. Обстоятельство отвечает на вопросы где? куда? откуда? когда? с какой целью? зачем? почему? как? каким образом? при каком условии? В предложении обстоятельство связывается с главным словом по способу примыкания или слабого управления. Обстоятельство может быть в ы р а ж е н о: | |||
| наречием: | Я читал громко и выразительно; | ||
| деепричастием или деепричастным оборотом: | Он сидел наклонившись; Она бежала, громко стуча каблуками по паркету; | ||
| существительным (с предлогом и без него): | Мы долго гуляли по городу; | ||
| инфинитивом глагола (это обстоятельство цели при глаголе движения): | Я зашёл поздороваться. | ||
| В зависимости от значения выделяются следующие виды обстоятельств: | |||
| 1) обстоятельство образа действия | обозначает качество, способ действия, сравнение | как? каким образом? каким способом? | Домой я собирался идти пешком; Туман волнами лежал над дорогой |
| 2) обстоятельство меры и степени | обозначает количество действия или признака | сколько? в какой мере? в какой степени? | День был очень солнечный; Он сильно хромал |
| 3) обстоятельство места | обозначает место действия, направление движения предмета | где? куда? откуда? | Я учусь в университете; Мы пошли в парк |
| 4) обстоятельство времени | обозначает время действия | когда? с каких пор? до каких пор? как долго? | Через минуту поезд уехал; Я изучаю русский язык пять лет |
| 5) обстоятельство причины | обозначает причину действия или причину появления признака | почему? по какой причине? | Она закричала от страха; Мы не купались из-за дождей |
| 6) обстоятельство цели | обозначает цель действия | для чего? с какой целью? зачем? | Мы разошлись в поисках сухих веток |
| 7) обстоятельство условия | обозначает условие, при котором совершается действие | при каком условии? | Любую работу начинай, проветрив комнату. |
| 8) обстоятельство уступки | обозначает факт, вопреки которому совершается действие | несмотря на что? вопреки чему? | В домах, несмотря на позднее время, горел свет; Вопреки прогнозам, дождя не было |
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
|
|
