Тема 2.2.: Гражданская оборона - составная часть обороноспособности государства

 Тема урока: Практическое задание № 6. «Использование средств индивидуальной защиты от поражающих факторов в чрезвычайных ситуациях».

Цель работы: проверка знаний:  действия в чрезвычайной ситуации

Тип урока: закрепление знаний

Формы и методы: практическая работа; контрольный                                

Самостоятельная работа студентов: выполнение практической работы                                        

 

                                                    ХОД УРОКА

 

І Организационная часть

ІІ Основная часть

1.Изучить теоретическую часть ПР

 2.Задание 1-3:

3. Оформить отчет

Краткие теоретические сведения:

 

Задание 1. Изучите виды и характеристику средств индивидуальной защиты от поражающих факторов в ЧС мирного и военного времени и ответьте на контрольные вопросы.

Средства индивидуальной защиты (СИЗ) — это изделия, предназначенные для защиты органов дыхания и кожи человека от воздействия отравляющих веществ и (или) вредных примесей в воздухе.

СИЗ делятся:

· на средства защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, ватно-марлевые повязки);

· средства защиты кожных покровов и органов зрения (защитные костюмы, специальные очки);

· медицинские средства индивидуальной защиты.

По принципу защитного действия СИЗ подразделяются:

· на средства фильтрующего типа;

· средства изолирующего типа.

По способу изготовления СИЗ подразделяются:

· на средства, изготовляемые промышленностью;

· средства, изготовляемые населением.

Выбор средств производится с учетом их назначения и степеней защиты, а также конкретных условий загрязненности и характера поражения местности.

Противогаз — это средство защиты органов дыхания, зрения и кожи лица.

По типу защиты противогазы делятся:

· на фильтрующие — предназначены для защиты органов дыхания, лица и глаз от различных отравляющих веществ; осуществляют фильтрование окружающего воздуха; обычно возможна замена фильтрующего элемента;

· изолирующие — предназначены для генерации дыхательной смеси, то есть органы дыхания дышат не окружающим воздухом, а воздухом, генерируемым регенеративным патроном и системой кислородного обогащения;

· шланговые — применяются обычно при работе в емкостях, поставка воздушной смеси осуществляется в них с некоторого отдаления (10 — 40 м).

Фильтрующие противогазы состоят из резинового шлема - маски и фильтрующей противогазовой коробки, которые сообщаются между собой при помощи соединительной трубки или без нее; сумки для противогаза; незапотевающей пленки. Некоторые противогазы оснащены: мембранами переговорного устройства; устройством, позволяющим протирать стекло со стороны лица; устройством для питья при помощи резиновой трубки; чехлами для противогазной коробки.

Порядок надевания противогаза следующий:

1. по команде «Газы!» закрыть глаза, задержать воздух;

2. левой рукой достать из сумки противогаз, придерживая ее правой рукой;

3. выдернуть клапан из фильтра;

4. перед надеванием противогаза расположить большие мальцы рук снаружи, а остальные пальцы внутри;

5. приложить нижнюю часть шлем-маски к подбородку;

6. резко надеть противогаз на голову по направлению снизу вверх;

7. выдохнуть;

8. необходимо, чтобы после не образовалось складок, очковый узел был расположен на уровне глаз;

9. перевести сумку на бок.

Изолирующие противогазы — полностью изолируют органы дыхания от окружающей среды. Дыхание в таких противогазах совершается за счет запаса кислорода, находящегося в самом противогазе.

Изолирующий противогаз предназначен для защиты органов дыхания, глаз, кожи лица и головы человека при выполнении аварийных, газоспасательных и восстановительных работ. Эти противогазы позволяют работать даже там, где полностью отсутствует кислород воздуха: при авариях, стихийных бедствиях, диверсиях.

Респиратор — это облегченное СИЗ органов дыхания, защищающее их от попадания аэрозолей (пыли, дыма, тумана) и вредных газов.

Респираторы производятся для различных целей:

· промышленных (индустриальные);

· военных;

· медицинских (для аллергиков, против инфекции);

· спортивных.

Классификация респираторов по назначению следующая:

· противопылевые (защищают от различных аэрозолей);

· противогазовые (защищают от вредных паров и газов);

· газопылезащитные (защищают от аэрозолей, паров и газов, если они присутствуют в воздухе одновременно).

По типам конструкции респираторы подразделяются на два вида:

· респираторы, фильтрующий материал которых одновременно служит лицевой частью;

· респираторы, у которых отдельная лицевая часть и фильтрующий элемент.

Противопылевой респиратор ШБ-2 «Лепесток» представляет собой легкую фильтрующую полумаску. Он применяется для защиты от аэрозолей в виде дыма, тумана или пыли. Респиратор ШБ-2 состоит из поролона и марли, клапаны отсутствуют.

Простейший респиратор представляет собой ватно-марлевую повязку.

Ватно-марлевая повязка — это лента из марли с куском ваты внутри. Она применяется для защиты органов дыхания от радиоактивной пыли, вирусов и биологических аэрозолей.

Противопыльная тканевая маска состоит из корпуса и крепления. Корпус изготавливается из четырех-пяти слоев ткани. В корпусе маски предусмотрены смотровые отверстия, в которые вставляются пластины из какого-либо прозрачного материала или стекла. Плотное прилегание маски к голове обеспечивается с помощью: резиновой тесьмы, которая вставляется в верхний шов; завязок, пришитых к нижнему шву крепления; поперечной резинки, прикрепляемой к верхним узлам корпуса маски.

Средствами индивидуальной защиты кожи называют изделия, изготовленные из специальных материалов, которые дополняют (заменяют) обычную одежду и обувь человека.

Необходимость в средствах индивидуальной защиты кожи возникает при ядерном (химическом, бактериологическом) заражении местности, а также при воздействии на человеческий организм отравляющих, радиационных веществ, биологических средств и светового потока ядерного взрыва.

Средства индивидуальной защиты кожи по принципу защитного действия подразделяются, как и средства защиты дыхания, на изолирующие и фильтрующие.

К подручным средствам защиты кожи относятся обычная одежда и обувь. Накидки и плащи из прорезиненной ткани, пальто из драпа или кожи хорошо защищают от радиоактивной пыли. Они также могут защитить от капельно-жидких ОВ, бактериальных средств. Резиновые сапоги промышленного и бытового назначения, галоши, валенки с галошами служат для защиты ног. Обыкновенную обувь на время выхода из зараженной местности можно обернуть плотной бумагой в несколько слоев, брезентом и мешковиной.

Для защиты рук можно использовать резиновые или кожаные перчатки и рукавицы. Одежду застегивают на все пуговицы, воротник плаща или пальто поднимают и обвязывают шарфом. Для защиты шеи и открытой части головы, не защищенной маской, надевают капюшон. Надо понимать, что подручные средства защиты кожи носят только вспомогательный характер, они не защищают от высоких концентраций сильнодействующих ядовитых веществ.

2.Ответить на контрольные вопросы

1. Что относится к средствам индивидуальной защиты кожи?

2. Каким образом средства индивидуальной защиты кожи подразделяются по принципу защитного действия?

3. Каким образом средства индивидуальной защиты кожи подразделяются по способу изготовления?

4. Что такое противогаз?

5. Для чего предназначены фильтрующие противогазы? изолирующие? шланговые?

6.Каков порядок надевания противогаза?

7. Что такое респиратор?

8. Какова классификация респираторов по назначению? по типам конструкции?

9. Что необходимо для изготовления ватно-марлевой повязки?

10. Что относится к подручным средствам индивидуальной защиты?

11. Могут ли подручные средства защитить от высоких концентраций сильнодействующих ядовитых веществ?

Задание 2

Внимательно прочитайте утверждения, оцените их правильность и разместите их в соответствующие столбцы («Правильно» или «Неправильно»). Для выполнения данного задания необходимо использовать теоретический материал к занятию 1.

Правильно	Неправильно (да/нет)
Гражданские противогазы ГП-5 и ГГТ-7 надежно защищают от аэрозолей, газов и паров многих отравляющих веществ (хлора, сероводорода, синильной кислоты, фосгена, бензина, керосина, ацетона, бензола, толуола, спиртов, эфиров).
Средства индивидуальной защиты (СИЗ) — это средства защиты органов дыхания, зрения и кожи лица.
К изолирующим средствам индивидуальной защиты кожи относится комплект защитной одежды ЗФО-МП.
Для изготовления ватно-марлевой повязки необходимо взять отрезок марли длиной 100 см, шириной 60 см, разложить марлю на столе, сложить марлю в четыре слоя, разрезать по длине оставшиеся концы марли с каждой стороны, чтобы получились завязки.
По типам конструкции респираторы делятся на противопылевые, противогазовые и газопылезащитные.
Для надевания противопыльной тканевой маски необходимо: 1) поперечную резинку и крепление перебросить на наружную сторону маски; 2) обеими руками взять нижний край крепления таким образом, чтобы большие пальцы были обращены наружу; 3) плотно приложить, нижнюю часть корпуса маски к подбородку; 4) крепление отвести за голову и ладонями плотно прижать маску к лицу; 5) придать маске наиболее удобное положение палице, расправив поперечную резинку крепления маски на голове.
Стандартная ватно-марлевая повязка имеет полукруглую форму и четыре завязки.

 

Задание 3. Изготовьте ватно-марлевую повязку.

Техническое оснащение: отрезки марли по числу обучающихся длиной 100 см и шириной 60 см, вата 30x20 см, толщиной 2 см, нитки, иголки, ножницы.

Для изготовления ватно-марлевой повязки необходимо:

1) взять отрезок марли длиной 100 см и шириной 60 см;

2) разложить марлю на столе;

3) на середину марли ровно выложить слой ваты толщиной 1 — 2 см и размером 30 х 20 см;

4) сложить марлю но всей длине, накладывая на вату;

5) разрезать подлине оставшиеся концы марли с каждой стороны, чтобы получились завязки.

Ватно-марлевая повязка готова к использованию. Для прочности ватно-марлевую повязку прошивают нитками с двух сторон вокруг ваты. Медицинские ватно-марлевые повязки меняют каждые 3 — 4 часа. После использования их необходимо выбрасывать, маски не стираются.

 

ІІІ Заключительная часть

Для закрепления: просмотр мультимедийной презентации

 

 

Д/з: Ответить на контрольные вопросы. Выполненную практическую работу (фотоотчет) выслать на адрес электронной почты.

 

 

Преподаватель                                                           Р.Р.Костенкова

 

 

ПЛАН УРОКА № 21