Тема IV . Политическое учение М. Вебера.

1. Разработка М. Вебером теории власти. Анализ типов легитимного господства.

2. Понятие современного государства. Этика государственной службы.

3. Теория рациональной бюрократии.

4. Методологические принципы исследования политики М. Вебера.

 

Понятия: понимающая социология, политико-социологический подход, социальное действие, идеальный тип, рациональная бюрократия, легитимность власти, харизма.

Персоналии: М. Вебер, О. Бисмарк.

 

Литература

Вебер М. Политические работы 1895 – 1919. Пер. с нем., М.: Праксис, 2003.

Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

Вебер М. Политика как призвание и профессия. Протестантская этика и дух капитализма. О буржуазной демократии в России // Антология мировой политической мысли. Т.2.

Вебер М. Социология права. Национальное государство и народнохозяйственная политика. Парламент и правительство в реконструированной Германии.

Рейхспрезидент. // Антология мировой правовой мысли. Т.№., Ч. 3.

Вебер М. Сословия и классы // Вестник МГУ. Сер. 18. 2003, № 4.

Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность. Социология М. Вебера и веберовский ренессанс. – М., 1991.

Кравченко Е.И. Макс Вебер. – М.: Весь мир, 2002

Макс Вебер, прочитанный сегодня. Сб. ст. Под ред. Р.П. Шпаковой. – СПб. 1997.

Рахманов А. Б. Теории классов и классовой борьбы К. Маркса и М. Вебера //Вестник МГУ. Сер. 18. 2003, №4.

 

Тематика самостоятельных работ

1. Учение М. Вебера о легитимном господстве.

2. Теория рациональной бюрократии М. Вебера.

3. Веберовская трактовка права.

4. К. Маркс и М. Вебер: сравнительный анализ политических взглядов.

5. Учение М. Вебера о политике и власти.

6. Система ценностей Вебера.

Вопросы для самопроверки

1. Что нового внес М. Вебер в исследование политики?

2. Что, по мнению М. Вебера, лежит в основе общественной жизни?

3. Для чего М. Вебер использует термин «идеальный тип»?

4. Какие 4 типа социальных действий выделяет М. Вебер?

5. На какие 4 социальных класса разделяется общество, по М. Веберу?

6. Как относился М. Вебер к классовой борьбе?

7. Как определяет М. Вебер функции науки, в том числе политической?

8. Какими 4-мя путями достигается, по М. Веберу, легитимность власти?

9. В чем видит М. Вебер революционность харизмы?

10. Какой политический идеал М. Вебера?

11. Что примечательного высказал М. Вебер по поводу политической науки и ее носителей?

 

Тема 5-6. ТЕОРИЯ ЭЛИТ

                               

Первое занятие

1. Теория элит как консервативная реакция на утопический социализм, марксизм и либерализм

2. Г. Моска и его учение о «господствующем классе»

3. Развернутое изложение концепции элиты в труде В.Парето «Трактат по общей социологии»

 

Понятия: политический класс, правящее меньшинство, правящая элита, неправящая элита, аффекты, резидус, деривация, циркуляция элит

Персоналии: Г.Моска, В.Парето, Ф.Ницше

 

                                             Литература

Антология мировой политической мысли.Т.2.Зарубежная политическая мысль ХХ в.:Г.Моска.Правящий класс; В.Парето.Компендиум /сокращенное изложение/ по общей социологии

Графский В.Г. История политических и правовых учений,с.387-390

История политических и правовых учений. Под ред. О.В. Мартышина Гл.27, пар.3

История политических и правовых учений. Под ред. В.С. Нерсесянца, гл. 22, пар.10

Моска Г. Правящий класс/ /Социс, 1994, № 10,12

Моска Г. Элементы политической науки/ /Социс, 1995, № 4,5,8

Парето В. Трансформация демократии/ /Западноевропейская социология XIX-нач.ХХ вв. Тексты.М., 1996

Парето В. О применении социологических теорий/ /Социс, 1995,№ 10,1996, №1,2

 

Тематика самостоятельных работ

      

1.Г.Моска-основатель итальянской науки о политике/ «Основы политической науки»/

2.Учение Г.Моски о «господствующем классе»

3.Паретовское понимание элиты

4.Разносторонний характер деятельности В.Парето

5.Концепция циркуляции элит В.Парето

 

Вопросы для самопроверки

 

1.В чем состоял первый набросок теории элит и какие причины вызвали ее появление?

2.Кого Г.Моска именовал господствующим классом?

3.На какие два семейства, по мнению В.Парето, подразлеляются политические элиты?

4.Почему В.Парето считал историю «кладбищем аристократии»?

5.Почему, по мысли В.Парето, необходимо обновление элит?

6.Кто составляет контрэлиту?

 

 

Второе занятие

 

1.Концепция «железного» закона олигархии Р.Михельса

2.Развитие новых модификаций теории элиты в последующий период

3.Теория «заинтересованных групп» А.Бентли

 

Понятия: закон олигархизации, плюрализм элит, демократический элитизм, леволиберальная концепция элиты, заинтересованные группы

 

Персоналии: Р.Михельс, Ч.Р.Миллс, А.Бентли, М.Вебер, К.Манхейм, Дж.Перри, И.Шумпетвр

 

Литература

 

Антология мировой политической мысли.Т.2: Р.Михельс. Социология политической партии в условиях демократии, с.86-197

Ашин Г.К.Так рождаются элиты/ /Политическая мысль второй половины ХХ в. Хрестоматия, с.388-397

А.Бентли / / Политическая энцикопедия. В 2-х томах.Т.1.-М.,1999

История политических и правовых учений. Под ред. В.С. Нерсесянца.Гл.22, пар.10. Теории элит, бюрократии и технократии

Михельс Р. Демократическая аристократия и аристократическая демократия / /Социс.2000, №1

Малькова Т.П. Фролова М.А. Массы.Элита.Лидер.-,1992

История политических учений. Под ред. О.В. Мартышина. гл. 27, пар. 3

Политологии. Хрестоматия. Сост. М.А. Василик/тема 2/

Тематика самостоятельных работ

 

1.Причины возникновения олигархии в политических организациях

2.Антимарксисткая сущность концепции олигархизации Р.Михельса

3.Олигархическое истолкование современных политических институтов

4.Разнообразие теории элитаризма

5.Социально-политическая направленность теории заинтересованных групп

6.Учение Ч.Р. Миллса о властвующей элите

7.Общие положения, свойственные всем элитистам

Вопросы для самопроверки

 

1.Что порождает олигархию?

2.Можно ли избежать олигархизации в крупных организациях?

3.В чем, по мнению Р.Михельса проявляется упадок демократии?

4.Возможен ли демократический контроль над олигархами?

5.Какие школы элит появились в ХХ в.?

6.Что является общим для всех элитистов?

7.В чем проявляется точки сближения элитаристского подхода к анализу политических институтов и процессов с теорией заинтересованных групп?

8.Чем объяснить, что теория заинтересованных групп А.Бентли была положительно встречена политическим сообществом, практикой и широко используется в государственном управлении в настоящее время?

                                         Тема 7. Школа психоанализа

1.Понятие психоанализа

2.Психоаналитическая трактовка политики З.Фрейдом

3. Взгляды К.Г.Юнга вопросам политики, власти, государства

4.Неофрейдизм Э.Фромма

Понятия: психоанализ, Я, Оно, Сверх - Я, эдипов комплекс, Эрос, Танатос_,

с Сублимация, коллективное бессознательное, архетип, массовый человек, психическая инфляция (дефляция), мана - личность, мана – движение, неофрейдизм, радикальный гуманизм, Тень, аналитическая психология («западная йога»), синдром роста, синдром распада, социальная патология, социальный характер.

Персоналии: З.Фрейд, К.Г.Юнг, Э.Фромм, Г.Лебон    

Литература

История политических учений.Под ред. О.В. Мартышина, гл.27.§ 4

Карабанов А.В. Фрейдистская версия происхождения и эволюции государственно – правовых институтов // Государство и право,2002,№ 6

Фрейд З.Введение в психоанализ: лекции.Пер., с немец.-СПБ.:Азбука-клас-сика,2003

Фрейд 3. Я и Оно. Пер.с немец.

Фрейд.3. Психоанализ. Религия. Культура. -М.,1992

Фрейд 3.Тотем и табу.Пер.с немец.-М.:АСТ, 2004

Фрейд 3. и психоанализ в контексте австрийской и русской культур //Философские науки, 2002 № 2

Фромм З. Бегство от свободы. Человек для себя. Пер.а англ„-М.: АСТ, 2004

Фромм З.Душа человека.-М.,1992

Фромм 3. Революция надежды. –СПб.1999                                                              

Фромм 3.Анатомия человеческой деструктивности. Пер. с немец.-М.:АСТ, 2004

Фромм З.Здоровое общество//Мужчина и женщина.-М.,1998

Юнг К.Г.Проблема души современного чело века//Архетип и символ.-M.I99I

Юнг К.Г.Очерки о современных событиях. Психология нацизма//Одайник В. Психология политики. Политические и социальные идеи Юнга,-СПб., 1996

Психоанализ. Популярная энциклопедия. Сост., науч. ред.П.С. Гурвич. – М., 1998.

Тематика самостоятельных работ

1.Психоанализ как метод политологии

2.Подход 3.Фрейда к характеристике социальных процессов

3.Понимание 3..Фрейдом свободы, равенства, справедливости

4.Анализ К.Г.Юнгом. общества массовой культуры и тоталитаризма

5.К.Г. Юнг о германском национал-социализме

6.Творческое наследие Э.Фромма: основные достижения

7.3.Фромм о механизме образования социальной патологии

8.Учение Э.Фромма о социальном характере

 

Вопросы для самопроверки

1.Почему на рубеже XIX-XX.вв.получил большое распространение метод психоанализа?

4.Что понимал под психоанализом 3.Фрейд?

5.Каковаа природа социальных конфликтов по 3.Фрейду?

6.Назовите центральное понятие аналитической психологии, К.Г.Юнга

7.Как характеризует современное общество Юнг?

8. Какие понятия использует Юнг для обозначения механизма образования тоталитарного общества?

9.Каково отношение Юнга к германскому национал-социализму?

10.В чем отличие взглядов Фромма от позиции Фрейда в понимании природы

и общества?

11.Что означает у Фромма "синдром роста" и. "синдром распада"?

12.Что понимает Фромм под социальным характером и каким видит высшей ти социального характера?