Право и организация социального обеспечения

ВЫПОЛНЕНИЕ, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Методические рекомендации для специальности

Право и организация социального обеспечения

 

Братск 2018

Организация – разработчик: государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский профессиональный техникум»

 

 

Методические рекомендации разработаны в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 07.07. 2013 г. N 273 – ФЗ,  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 г. № 968 (в ред. от 17.11.2017г. №1138) г. Москва "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования", программой государственной итоговой аттестации Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Братский профессиональный техникум»

 

В данных методических рекомендациях изложены основные требования к выполнению, оформлению и защите выпускных квалификационных работ для студентов специальности 40.02.01   Право и организация социального обеспечения. 

 

 

Разработчики: Старосветская Ирина Александровна, преподаватель специальных дисциплин Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Братский профессиональный техникум»

 

Степаненко Елена Леонидовна, преподаватель Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Братский профессиональный техникум»

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Цели и задачи выполнения и защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы (ВКР)	4
2. Выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы	6
3. Оформление ВКР	17
4. Защита ВКР	20
5. Приложения	24

 

 

Актуальность работы

 Следует обозначить существующее положение, почему именно это проблема актуальна. Обоснование может начинаться с фразы:

«Актуальность темы исследования обусловлена тем, что сложившаяся на сегодняшний день система государственного воздействия на общественные отношения все еще далеко не полностью отвечает потребностям общества» или «Данная тема актуальна, так как …».

 

Цель работы

Цель показывает направление раскрытия темы работы, это конечный результат исследования. Формулировать можно следующим образом:

 «Цель работы - исследование основных аспектов взаимодействия государства и общества на современном этапе».

или

 «Целью данной работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, рассмотрение, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение….» и т.п.)

Задачи работы

В соответствии с основной целью следует выделить задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами выпускной квалификационной работы.

Формулировка задачи всегда предполагает определенное действие исследователя (студента), поэтому она всегда начинается с глагола - т.е. что автор должен сделать? Формулируются задачи следующим образом:

Например: «Для достижения поставленной в работе цели решались следующие задачи:

1. Изучить законодательные источники по рассматриваемой теме

2. Рассмотреть функции государственного управления

3. Проанализировать тенденции в развитии современного российского общества

4. Выявить проблемы и противоречия во взаимодействии государства и общества»

Объект исследования

Объект – это процесс или явление, область деятельности, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения предметы. Объект исследования определяется как часть объективно существующей реальности, на которую направлено исследование. Определяя объект, нужно ответить на вопрос: «Что предстоит изучать?».

Например:

«Объектом исследования выступают общественные отношения в сфере социального обеспечения семей, имеющих детей.»

 

Предмет исследования

В рамках одного исследования невозможно рассмотреть объект исследования во всей полноте. Поэтому требуется определение предмета исследования, который изучает определенный аспект объекта и отвечает на вопрос: «Что именно нас интересует в объекте?».

Предмет более узок и конкретен. Он всегда находится внутри объекта. Это может быть часть системы или процесс, протекающий в системе.

Например:

«Предметом настоящей работы являются нормы международного и российского права, регламентирующие вопросы социального обеспечения семей, имеющих детей.»

 

Методы исследования

Методы исследования – это способы получения информации об объекте исследования или способ достижения цели исследования. Перечисляются методы двух групп: теоретические и эмпирические (практические)

Например:

Методология и задачи работы обусловили применение комплекса методов сбора и анализа информации. Прежде всего, использовались общенаучные методы: системно-структурный, системно-функциональный, которые позволили …………………………………….

Терминологический анализ позволил определить понятие……….

Анализ специальной литературы позволил рассмотреть существующие классификации…………………………………………

Теоретическая значимость исследования – это обобщение материала и выявление в ходе исследования новых аспектов раскрываемой темы.

Например:

Теоретическая значимость исследования состоит в детальном исследовании отдельных форм социального обслуживания.

Практическая значимость отражает рекомендации по изменению и совершенствованию конкретной практической деятельности.

Например:

Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности органов социальной защиты населения.

Структура работы

Данный элемент указывает, из каких частей состоит работа, дается их краткая характеристика.

Например

Структурно  работа состоит из введения, трёх глав и заключения. В ведении обозначены …. В первой главе рассматриваются …. Во второй главе проанализированы …. В третьей главе описываются проблемы и перспективы ….

В заключение  работы сделаны выводы по результатам исследования.

 

 

Основная часть работы

 

Главы и параграфы должны быть написаны на основе глубокого и всестороннего анализа нормативных правовых актов разного уровня, научной литературы, данных статистики, архивных и текущих документов и материалов, отражающих деятельность судебных, правоохранительных органов, органов социальной защиты населения. При этом необходимо опираться на теоретические положения, сформулированные в учебных пособиях, основные понятия уточнять в юридических и других словарях и справочниках, а для иллюстрации выводов использовать публикации в периодических изданиях.

Автор должен стремиться не просто констатировать факты и процессы, а выявлять тенденции развития правовых и государственных явлений, показывать проблемы, возникающие в правоприменительной практике, вскрывать их объективные и субъективные причины, а также вносить конкретные предложения по совершенствованию законодательства и практики его применения.

Все главы и параграфы должны быть логически взаимосвязаны и последовательно развивать тему ВКР.

 

Рекомендации по написанию г лав и параграфов

Общие:

1. Каждый параграф начинается кратким вступлением, раскрывающим в нескольких предложениях роль его темы для исследования.

2. Содержание каждого параграфа выстраивается в соответствии с названием параграфа, лишней информации («воды») не должно быть. В конце каждого параграфа – итог, вывод, который дает четкие краткие ответы на тему параграфа.

3. В конце каждой главы – Выводы по главе. Они строятся непосредственно на основе выводов по параграфам.

Заключение

 

Заключение должно содержать итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор работы; в нем даются сведения о практической значимости работы, возможности внедрения ее результатов в практику и дальнейших перспективах исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы. В целом заключение должно давать ответ на следующие вопросы.

1. С какой целью автором предпринято данное исследование?

2. Что сделано автором в процессе данного исследования?

3. К каким выводам пришел автор?

Официальные материалы

Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г. [Текст]: офиц. текст. – М.: Дашков и К, 2018. – 40 с.

Или

Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г. [Электронный ресурс]: офиц. текст // СПС Консультант Плюс. Версия Проф. – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.- (дата обращения: 03.05.2017)

 

Конвенции, договоры, соглашения, концепции, доктрины:

 

Конвенция о защите прав человека и основных свобод и протоколы к ней [Текст] // Собр. законодательства РФ. – 1998. – № 20 (18 мая). – С. 4084–4126 (ст. 2143).

 

Федеральные конституционные законы, федеральные законы, законы, кодексы:

 

Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст]: с изм. и доп. на15 сент. 2013 года. – М.: Эксмо, 2013. – 224 с. – (Законы и кодексы).

Или

Трудовой кодекс РФ: ФЗ от 30.12.2001 № 197-ФЗ [Электронный ресурс] //СПС Консультант Плюс. Версия Проф. – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.- (дата обращения: 18.05.2017)

 

Постановления, распоряжения, указы, приказы, письма, положения:

О совершенствовании порядка опубликования нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти: указ Президента РФ от 14 октября 2014 г. № 668[Текст] // Рос. газ. – 2014. – 15 окт. – С. 8.

О мерах по реализации Федерального закона «О федеральном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов»: постановление Правительства РФ от 27 дек. 2014 г. № 1563[Текст] // Собр. законодательства РФ. – 2015. – № 1 (5 янв.). – С. 1048–1060 (ст. 316).

 

Все нормативно-правовые акты указываются в последней редакции!

Книги под именем индивидуального автора (авторов)

Один автор:

Эбзеев, Б. С. Конституция, власть и свобода в России: опыт син-тетического исследования [Текст] / Б. С. Эбзеев. – М.: Проспект, 2014. – 336 с.

 

Если книга переведена с какого-то языка, то это указывается в продолжение заглавия и отделяется двоеточием. Если есть фамилия переводчика, то она указывается в сведениях об ответственности.

Вэнс, Д. Синий мир: пер. с англ.[Текст] / Д. Вэнс. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 698 с.

Два автора:

Вначале указывается фамилия первого автора, а за косой чертой перечисляются оба автора с инициалами перед фамилией.

Новиков, А. И. Теория принятия решений и управление рисками в финансовой и налоговой сферах [Текст]: учеб. пособие / А. И. Новиков, Т. И. Солодкая. – М.: Дашков и К, 2015. – 288 с. – (Учеб. изд. Для бакалавров)

Три и более автора:

Книга описывается под заглавием, за косой чертой перечисляются все авторы

Сборник задач по экономике с решениями [Текст]/ С.А. Равичев, С.Э Григорьев, Т.А. Протасенко.- 4-е изд.- М.: Вита-Прсесс, 2002.- 112 с.

Книги без указания автора

Экономическая теория [Текст]: учеб. для студентов вузов, обу чающихся по экон. специальностям / Под ред. И. П. Николаевой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 495 с.

Статья из сборника

Козельская, И. Н. Развитие механизма государственного регулирования современной российской экономики [Текст] / И. Н. Козельская // Модернизация экономики и общества: новое качество посткризисного развития: сб. науч. тр. – Саратов, 2011. – Ч. 1. – С. 50–51.

Статья из журнала

Наумов, С. Ю. Проблемы модернизации российского образования [Текст] / С. Ю. Наумов, Е. И. Демидова // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. – 2013. – № 3. –

С. 125–127.

 

Электронные ресурсы

 

Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. – Электронные текстовые данные. - Режим доступа: http://www.gks.ru/, свободный.- Загл. С экрана. - (дата обращения: 10.05.2017)

 

 

Приложения

 

Приложения являются продолжением выпускной квалификационной работы  и оформляются после списка источников и литературы.

В эту структурную часть ВКР выносятся таблицы, схемы, диаграммы, инструкции, методики, образцы документов и т.п.

Рукописные варианты каждого из структурных элементов ВКР обсужда­ются с научным руководителем и в случае необходимости в них вносятся по­правки и изменения.

После завершения работы над рукописью ее надо набрать на компьютере.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вначале вверху справа пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и арабскими цифрами его порядковый номер. Затем с прописной буквы, ниже по центру страницы, пишется название приложения без точки. Справа сверху от названия ставится арабская цифра 1 и в подстрочнике указывается источник информации. Пример оформления приложения (Приложение 7) к данным методическим рекомендациям.

После набора ВКР, студенту необходимо внимательно вычитать текст и исправить все орфографические, пунктуационные, стилистические и фактические ошибки, так как они являются одним из недостатков, влияющих на оценку работы. Помните, что за качество оформления ВКР ответственность несет ее автор, а не научный руководитель.

Завершенная дипломная работа подписывается студентом на титульном листе и передается на нормоконтроль.

 

 

ОФОРМЛЕНИЕ ВКР

 

1. Набор текста работы осуществляется в текстовом редакторе MS Word на одной стороне листа стандартной белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм). При этом используется шрифт Times New Roman 14 pt через полуторный межстрочный интервал с полями вверху - 20 мм, внизу - 20 мм, слева – 30 мм, справа - 10 мм. Весь текст выравнивается по ширине с автоматической расстановкой переносов. Ширина зоны переноса слов 0,25см. Выделения шрифтом и подчеркивания во всем тексте, а также использование других форматов шрифта и символов не допускаются. На странице должно быть не менее двух строк абзаца (запрет висячих строк). Отступ в абзаце (красная строка) – 1,27.

Расстояние между названиями глав и параграфов – полуторный межстрочных интервал.

Расстояние между названием параграфа и текстом – два полуторных интервала (Приложение 5).

 

2. Объем работы. Объем ВКР, как правило, должен составлять не менее 40 и не более 60 страниц печатного текста, не считая Приложения.

Рекомендуемый объем - это обязательное требование к ВКР, его несоблюдение будет рассматриваться как серьезный недостаток, основание для снижения оценки. В отдельных случаях объем работы может быть увеличен. Однако решение о его увеличении должно быть обоснованным и согласованным научным руководителем.

Объем введения – 2-3 страницы, параграфов – не менее 3-4 страниц, заключения - 2-3 страницы.

3 Нумерация страниц. В работе используется сквозная нумерация страниц арабскими цифрами. Номер страницы указывается сверху по центру страницы. Первым считается титульный лист, который не нумеруется.

4. Титульный лист. Оформление титульного листа производится в соответствии с принятой формой. Образец оформления титульного листа (Приложение 2).

5. Оформление структурных элементов работы.

На второй странице набирается текст Оглавления. (Приложение 3).

Третья страница начинается со слова «ВВЕДЕНИЕ». (Приложение 4).

Все главы, заключение и список источников и литературы также начинаются с новой страницы.

Главы и параграфы (кроме введения, заключения, списка источников и литературы и приложения) нумеруются арабскими цифрами, например: глава 1, параграфы 1.1., 1.2, 1.3. и т.д.

Главы и параграфы должны иметь заголовки. При этом слово «глава» «параграф» не пишутся.

Заголовки глав, а также разделы «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «ОГЛАВЛЕНИЕ», «СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая и не выделяя шрифтом. Если заголовок состоит из двух предложений и более, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

 

6. Требования к оформлению текста основной части

 

6.1 Перечисления в тексте обозначаются арабскими цифрами и оформляются одним из следующих способов:

1) с маленькой буквы;       1. С большой буквы. - с маленькой буквы;

2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;        2. _ _ _ _ _ _ _ _ _; - _ _ _ _ _ _ _ _ _;

3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.        3. _ _ _ _ _ _ _ _ _. - _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Другие виды оформления списков не допускаются.

 

Оформление табличного материала.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице. Ссылка на информацию, приведенную в таблице, должна оформляться следующим образом:

«Представленные в табл. 5 данные указывают на......» 

На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу после слова «Таблица». Размер шрифта в таблице выбирается в зависимости от объема материала (допускается 10,12).

Если таблица не помещается на одной странице, то ее нужно перенести на следующую страницу. В заголовке пишется Продолжение таблицы с указанием ее номера. Названия граф не печатают, повторяют только их нумерацию.

Таблицы большого объема целесообразнее вынести в приложение.

Если цифровые данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.

 

6.3 Оформление иллюстраций

Иллюстрации, за исключением иллюстрированных приложений нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами. При ссылках на иллюстрации следует писать «…..в соответствии с рисунком 2».

Иллюстрации должны иметь наименование, которое помещается под иллюстрацией и оформляется следующим образом:

 

Рисунок 1 - ……….

 

6.4 Оформление ссылок на используемые источники.

Одним из важнейших признаков научного характера дипломной работы являются ссылки в ее тексте на источники и литературу и библиография – научное описание источников, книг, журнальных статей и газетных публикаций в подстрочниках, а также их список.

Ссылки на используемую литературу оформляются в виде сноски внизу страницы, интервал в каждой ссылке - 1, между двумя ссылками – 1, размер шрифта 12. Ссылки должны быть постраничными, т.е. на каждой стр. начинаться с 1

Пример:

______________________
¹ Мишальченко Ю.В. Центральные банки в системе международного права [Текст]

// Журнал международного частного права.- 1995.- № 2 (8). - С. 5.

 

² Хутыз, М.Х. Энциклопедия права [Текст]/ МХ.Хутыз, Н.Н.Сергейко. – М.:Инфра, 1995. - 698с.

 

 

ЗАЩИТА ВКР

 

     Законченная дипломная работа подписывается студентом и предоставляется научному руководителю для письменного отзыва (Приложение 8).

      За неделю до защиты дипломная работа с заключением руководителя передается на внешнее рецензирование. Рецензентами могут быть высококвалифицированные специалисты, работающие на предприятиях, в высших учебных заведениях, научно-исследовательских институтах, имеющие высшее образование по профилю. В состав рецензентов, в первую очередь, включаются работники организаций – баз предвыпускной квалификационной работы практики. Рецензент должен быть специалистом как по проблеме выпускной квалификационной работы работы, так и по соответствующей отрасли, на материалах которой она выполнена.

Рецензент после ознакомления с выпускной квалификационной работы работой составляет рецензию в письменном виде по установленной форме. Рецензия должна содержать: заголовок, актуальность темы, заключение о соответствии работы профилю специальности, анализ и разбор выполненной работы по разделам, перечень положительных сторон работы, основные недостатки работы, заключительную часть. В заключительной части –обязательно указание оценки и указание на присвоение соответствующей квалификации. (см. приложение 9).

После получения рецензии дипломная работа с отзывом руководителя и рецензента за два дня до защиты сдается в учебную часть для передачи в ГЭК. До заседания государственной аттестационной комиссии студент должен ознакомиться с содержанием рецензии. После рецензирования выпускной квалификационной работы поправки в ней не допускаются.

 Студенту необходимо тщательно подготовиться к публичной защите работы перед ГЭК, при этом: составить тезисы доклада (регламент 8-10 мин), приготовить иллюстративные материалы, таблицы, графики, схемы, диаграммы (не более 3-4). Защита выпускной квалификационной работы  проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии. На заседании, кроме членов ГЭК, могут присутствовать руководители выпускной квалификационной работы, консультанты, преподаватели, представители организаций и учреждений и все желающие.

Установлен следующий порядок защиты выпускной квалификационной работы:

- руководитель научной работы объявляет о защите выпускной квалификационной работы с указанием темы и фамилии студента;

- присутствующие информируются о содержании отзыва научного руководителя  на дипломную работу;

- предоставляется слово студенту для сообщения о выпускной квалификационной работе;

- оглашается рецензия на дипломную работу;

- предоставляется слово присутствующим, желающим принять участие в обсуждении;

- предоставляется слово студенту для заключения, в котором он обязан ответить на замечания рецензента и выступающих.

При защите выпускной квалификационной работы студент должен кратко обосновать выбор темы, ее актуальность, раскрыть цель и основное содержание работы, обратив особое внимание на освещенный в работе анализ и отмеченные недостатки.

Необходимо также уделить внимание рекомендациям, способствующим улучшению сферы социальной защиты населения. Желательно, чтобы при выступлении перед членами ГЭК автор выпускной квалификационной работы основное содержание своей работы излагал свободно, не читая письменного текста. Текст выступления не следует перегружать деталями, чрезмерным количеством цифр. Однако выводы, результаты научного поиска и оригинальные практические предложения необходимо излагать достаточно полно.

 Выступление студента необходимо иллюстрировать таблицами, графиками, диаграммами. После доклада оглашается рецензия на работу и студенту предоставляется слово для ответа на замечания рецензента, с которыми он может согласиться или аргументировать свое несогласие.

 Члены ГЭК и присутствующие на защите задают студенту вопросы, имеющие непосредственное отношение к теме выпускной квалификационной работы.

Ответы на вопросы и критические высказывания присутствующих на заседании ГЭК должны быть четкими, ясными, лаконичными и касаться только содержания заданного вопроса. В доводах следует опираться на факты. Выступление студента, ответы на вопросы и замечания должны отличаться деловитостью и научной обоснованностью.

Руководитель может при необходимости дать уточнения в конце защиты выпускной квалификационной работы.

Государственная экзаменационная комиссия при оценке выпускной квалификационной работы учитывает ее качество, содержание и глубину исследования. Принимаются во внимание уровень научной и практической подготовки дипломника, правильность ответов на заданные вопросы, содержание доклада, оформление работы и представленных на защиту таблиц, графиков, диаграмм.

    Решение об оценке защиты выпускной квалификационной работы ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно") принимается на закрытом заседании ГЭК. Окончательная оценка по содержанию выпускной квалификационной работы выставляется председателем комиссии после обсуждения с ее членами с учетом оценки рецензента, отзыва руководителя и ответов студента на поставленные комиссией вопросы, а результаты защиты объявляются после окончания заседания по всем рассмотренным за день дипломным работам.

«Отлично» выставляется за следующую дипломную работу:

- работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

- имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента;

- при защите студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики, а во время доклада использует наглядные пособия, легко отвечает на поставленные вопросы.

 «Хорошо» выставляется за следующую дипломную работу:

- носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ, характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;

- имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента;

- при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения, во время доклада использует наглядные пособия, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

 «Удовлетворительно» выставляется за следующую дипломную работу:

- носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения;

- в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа;

- при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется за следующую дипломную работу:

- не носит исследовательского характера, не содержит анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях;

- не имеет выводов либо они носят декларативный характер;

- в отзывах руководителя и рецензента имеются критические замечания;

- при защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не приготовлены наглядные пособия.

Секретарь ГЭК заносит оценку защиты выпускной квалификационной работы в зачетную книжку студента. Защищенные дипломные работы с отзывами руководителя и рецензента хранятся в установленном порядке.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

Министерство образования Иркутской области

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение Иркутской области

«Братский профессиональный техникум»

                                                                        УТВЕРЖДАЮ

                                                                                   Зам. директора по УР

                                                                                               __________Е. А. Григорьева

                                                                                               «_____»____________20____г.

Индивидуальное задание

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Министерство образования Иркутской области

Государственное автономное профессиональное

 образовательное учреждение Иркутской области

«Братский профессиональный техникум»

 

Специальность: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

 

Литература

 

7. Алексеев, С.С. Право: азбука - теория - философия: Опыт комплексного исследования [Текст]  / С.С.Алексеев. - М.: Статус, 1999. - 711с.

8. Теория государства и права [Текст]: Учебник. В 2ч. Ч.1. Теория государства. / Под общ. ред. А.Б.Венгерова. – М.: Юристъ, 1995. - 580с.

9. Антипова, О. Регулирование рыночных рисков [Текст] / О. Антипова, Л. Корзун // Банковское дело. - 1998. - № З.- С.17-20.

10. Кадмнин, А. Способы амортизации основных фондов: сравни­тельный анализ [Текст] / А. Кадмин, Н. Михайлова // Финансовая газета. - 1999. – 8апр. № 15 - С.5.

Электронные ресурсы

 

11. Захаров, М.Л. Право социального обеспечения России [Электронный ресурс]: Учебник. — 2-е изд., испр. и перераб., 2002. / М.Л.Захаров. – Электронная книга. - Режим доступа: http://lawbook.online/obespecheniya-rossii-sotsialnogo/pravo-sotsialnogo-obespecheniya-rossii1055.html, свободный. – (дата обращения 29.04.2017)

21. Основные этапы развития и формирования системы ОМС России. Страховой консультант [Электронный ресурс]. – Электронные текстовые данные. - Режим доступа: http://www.askins.ru/index.php/abstract/99-2010-05-23-14-24-54, свободный.- Загл. С экрана. - (дата обращения: 03.05.2017)

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

 

Структура причин жалоб, признанных обоснованными в 2015 году[1]

 

 

 

Приложение 8

 

Министерство образования Иркутской области

ГАПОУ ИО «Братский профессиональный техникум»

 

Отзыв

Качественные характеристики

Итоговая характеристика