Раздел: «Основы цитологии и гистологии»

Ситуационные задачи

 

Для подготовки к экзамену по «Анатомии и физиологии человека», Основы патологии»

 

 

Раздел:   «Основы цитологии и гистологии»

 

1. Чем можно объяснить высокую прочность многослойного плоского эпителия, который даже после довольно сильных механических воздействий остается интактным (неповрежденным)?

2. Два одноклассника Коля и Миша, 11 лет, во время катания зимой с крутой горки на санках перевернулись и получили травмы: Коля – обширную поверхностную ссадину в области правого коленного сустава и голени, а Миша – глубокую ушиблинно-рваную рану размером 2×0,5 см. в области возвышения большого пальца левой кисти. Как, по Вашему мнению, произойдет регенерация и заживление мягких тканей у обоих школьников?

3. Что такое макрофагическая система организма и какие клетки к ней относятся?

4. Будет ли распространяться возбуждение по нервным волокнам при перевязке или охлаждении нерва, почему?

5. Имеются ли в миокарде помимо рабочих сократительных кардиомицтов и другие кардиомиоциты? В чем заключается их функция?

6. Каковы возможности регенерации сердечной мышечной ткани в отличие от гладкой и скелетной мышечной ткани?

7. При перерезке двигательного нерва мышца, которую он иннервировал, атрофируется. Чем можно это объяснить?

 

Раздел: «Остеология и синдесмология. Миология»

 

8. Обновляется ли костная ткань после завершения роста костей скелета и, если обновляется, что является решающим в этом вопросе?

9. Какими анатомо-физиологическими особенностями в строении позвоночного столба можно объяснить различие в длине (росте) тела человека на 2-3 см утром и вечером?

10. Почему безопаснее выполнять плевральные пункции (проколы) стенки грудной полости по верхнему краю ребра, а не по нижнему?

11. Перечислите наиболее типичные места переломов костей в теле человека.

12. Почему при травмах головы чаще наблюдаются оскольчатые переломы только внутренней пластинки плоских костей свода черепа?

13. Чем можно объяснить, что при плаче усиливаются выделения из носа, а при насморке, наоборот, «слезятся» глаза?

14. Что такое роднички черепа новорожденного и каково их функциональное значение?

15. Назовите основные мышцы, участвующие в акте вдоха, и их антагонисты, т.е. мышцы, участвующие в акте выдоха.

 

Раздел: «Нервная система»

 

36. Какова закономерность распределения нервных волокон в спинномозговых корешках и что будет наблюдаться при перерезке передних и задних корешков спинного мозга?

37. Что такое спинномозговая пункция и где наиболее безопаснее ее проводить, не опасаясь повреждения спинного мозга?

38. Почему продолговатый мозг, несмотря на малые размеры (длина его составляет в среднем 2,5-3 см, масса около 7 гр.) является жизненно важным отделом ЦНС и при его частичном и полном повреждении (разрушении) наступает гибель организма?

39. Что такое цереброспинальная жидкость, и каковы ёе функции?

40. Какова основная функция мозжечка и какие нарушения наблюдаются при его удалении у собаки?

41. Что такое зоны Г.А. Захарьина – Г.Геда и каково их значение при ряде заболеваний внутренних органов?

42. Какой принцип лежит в основе деятельности нервной системы? Нарисуйте схему его реализации.

43. Каковы основные преимущества нервной регуляции по сравнению с гуморальной?

44. У человека после огнестрельного ранения в область ягодицы на голени развилась незаживающая язва. Чем можно объяснить ее появление?

45. При раздражении коры мозга собака совершает движения передними лапами. Какая область мозга, по вашему мнению, подвергается раздражению?

46. Вам необходимо выработать условный слюноотделительный рефлекс у собаки. Как это сделать? Какие условия необходимы для выработки рефлекса?

47. При каких условиях возникает «срыв» высшей нервной деятельности и возникновение неврозов?

48. Известно, что во время наркотического сна при операции врач- анастезист постоянно следит за реакцией зрачков больного на свет. Для какой цели он это делает и с чем может быть связано отсутствие этой реакции?

49. После травмы черепа больной жалуется на расстройства сна. Назовите вероятную локализацию травматического очага в ЦНС.

50. Могут ли у слепого от рождения человека возникать образы во время сна?

51. Почему при охлаждении мозга можно продлить продолжительность периода клинической смерти?

52. Почему при утомлении человека у него сначала нарушается точность движения, а потом уже и сила сокращения?

53. Человек упал и ушиб голову. При этом у него «посыпались искры из глаз». На какую часть головы пришелся удар? Обоснуйте ответ.

54. У двух больных произошло кровоизлияние в мозг - у одного из них в КБМ, у другого – в продолговатый мозг. У какого больного прогноз более неблагоприятный? Почему?

 

Раздел: «Органы чувств»

 

55. Обозначьте на рисунке рефракции в глазу: змметропическом, миопическом, гиперметропическом, астигматическом. Коррекция патологических рефракций.

56. На какой анатомической особенности строения кожи человека основана и широко используется в криминалистике и судебной медицине идентификация (отождествление) личности?

57. Почему, рассматривая предмет, мы приближаем его к глазам?

58. Человек смотрит прямо перед собой. В каком случае он сможет раньше заметить движущийся мимо глаза на расстоянии 2 м предмет – когда он перемещается сверху вниз или справа налево?

59. На человека действует болевой раздражитель. Можно ли, не спрашивая отчета об его ощущениях, узнать, что он чувствует боль?

60. Почему мы не ощущаем кольцо, которое постоянно носим на пальце, но отчетливо чувствуем, что на этот палец села муха?

61. Почему при сильном волнении вкусовые ощущения человека могут быть ослаблены?

62. Почему дальнозоркие люди для того, чтобы прочесть текст, отодвигают его от себя?

63. В больницу поступил ребенок с травматическим поражением хрусталика и стекловидного тела правого глаза. Изменится ли зрение? Объясните ответ.

 

Ситуационные задачи

 

Для подготовки к экзамену по «Анатомии и физиологии человека», Основы патологии»

 

 

Раздел:   «Основы цитологии и гистологии»

 

1. Чем можно объяснить высокую прочность многослойного плоского эпителия, который даже после довольно сильных механических воздействий остается интактным (неповрежденным)?

2. Два одноклассника Коля и Миша, 11 лет, во время катания зимой с крутой горки на санках перевернулись и получили травмы: Коля – обширную поверхностную ссадину в области правого коленного сустава и голени, а Миша – глубокую ушиблинно-рваную рану размером 2×0,5 см. в области возвышения большого пальца левой кисти. Как, по Вашему мнению, произойдет регенерация и заживление мягких тканей у обоих школьников?

3. Что такое макрофагическая система организма и какие клетки к ней относятся?

4. Будет ли распространяться возбуждение по нервным волокнам при перевязке или охлаждении нерва, почему?

5. Имеются ли в миокарде помимо рабочих сократительных кардиомицтов и другие кардиомиоциты? В чем заключается их функция?

6. Каковы возможности регенерации сердечной мышечной ткани в отличие от гладкой и скелетной мышечной ткани?

7. При перерезке двигательного нерва мышца, которую он иннервировал, атрофируется. Чем можно это объяснить?