Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Е. гемолітична хвороба новонароджених.Содержание книги Поиск на нашем сайте
148. Критерії оцінки стану здоров’я наступні, крім: А. фізичний розвиток; В. нервово-психічний розвиток; С. резистентність; Д. рівень захворюваності; Е. хронічні захворювання.
149. Критерії оцінки рівня нервово-психічного розвитку наступні, крім: А. статика; В. мотрика; С. активна мова; Д. рефлекторна діяльність; Е. фізичний розвиток.
150. Період статевого дозрівання співпадає з: А. переддошкільним періодом; В. дошкільним періодом; С. періодом молодшого шкільного віку; Д. періодом старшого шкільного віку; Е. все перераховане. 151. Рівень фізичного розвитку визначають на основі оцінки: А. розвитку статики; В. розвитку мови; С. антропоментичних показників; Д. рефлексів; Е. всі відповіді вірні.
152. Лепетання – це: А. вимовляння окремих слів; В. вимовляння звуків; С. вимовляння складів; Д. розмовна мова; Е. всі відповіді вірні.
153. Дитина починає гулити починаючи з: А. 2 тижнів; В. 1 міс.; С. 6 міс; Д. 1 року; Е. 3 років.
154. Коли варто розпочинати говорити з дитиною? А. з внутрішньоутробного періоду; В. з пологового залу; С. коли з’являється зорове та слухове зосередження; Д. з 4-6 міс.; Е. з того віку, коли дитина почне говорити.
155.Фізичний розвиток- це сукупність морфологічних ознак організму, які характеризують все, крім: А. довжину і масу тіла дитини; В. форму окремих частин тіла; С. функції органів та систем; Д. процеси росту та біологічного дозрівання дитини.
156. Коли здорова дитина починає утримувати голову у вертикальному положенні?: А. в 1 міс.; В. в 3 міс; С. в 6 міс; Д. в 10 міс.; Е. в 10-12 міс.
157. Коли у дитини з’являється зорове зосередження?: А. в 1 міс.; В. в 3 міс; С. в 6 міс; Д. в 10 міс.; Е. в 10-12 міс.
158. Коли у дитини з’являється слухове зосередження?: А. в 1 міс.; В. в 3 міс; С. в 6 міс; Д. в 10 міс.; Е. в 10-12 міс.
159. Якщо у дитини першого року життя спостерігається відставання появи навиків на 1 міс., то лікар загальної практики повинен: А. негайно викликати невролога на консультацію; В. негайно госпіталізувати дитину в стаціонар з метою обстеження; С. в плановому порядку показати неврологу; Д. провести консультування матері по догляду за дитиною.
160. На який термін допустиме відставання появи навиків психо-моторного розвитку у дітей від 1 до 2 років?:
А. на 1 міс.; В. на 2 міс.; С. на 3 міс .; Д. на 6 міс.; Е. кількість місяців не має значення, в любому випадку дитина повинна бути оглянута дитячим неврологом.
161. Фізіологічний гіпертонус м’язів-згиначів характерний для дитини: А. у 10 місяців; Б. у 12 місяців В. у 6 місяців Г. новонародженої Д. у 4 місяці
162. Дитина починає сідати у віці: А. 4 міс. Б. 5 міс. В. 6 міс. Г. 8 міс. Д. 10 міс.
163. До стійких пожиттєвих автоматизмів не відносять рефлекс: А. ковтальний Б. надбрівний В. сухожилковий Г. смоктальний Д. зіничний
164. Дитина починає лепетати з: А. 1 міс. Б. 2 міс. В. 3 міс. Г. 5 міс. Д. 6 міс.
165. Зорове зосередження з’являється у дитини у віці: А. 1 день Б. 2 тижні В. 4 тижні Г. 6 тижнів Д. 2 міс.
166. Психо-моторний розвиток дитини вивчають на основні наступних вмінь, за виключенням: А. моторика Б. статика В. окружність голівки Г. розвиток мови Д. рефлекторна діяльність
167. Хаотичні рухи є у дітей у віці: А. 3 тижні Б. 10 тижнів В. 4 місяці Г. 6 місяців Д. 12 місяців
168. Дитина добре тримає голову у вертикальному положенні у віці: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 5 міс. Г. 6 міс. Д. 3 тижні
169. Транзиторні рефлекси бувають: А. стійкі і нестійкі Б. постійні і тимчасові В. центральні і периферичні Г. оральні і спінальні Д. оральні, спінальні, хвостові
170. Дитина в 1 рік говорить в середньому: А. 5 слів Б. 2 слова В. 10 слів Г. 100 слів Д. 200-300 слів
171. Дитина виконує прості вимоги та просьби у віці: А. 4 міс. Б. 6 міс. В. 8 міс. (9 міс.) Г. 11 міс. Д. 12 міс.
172. Через який проміжок часу необхідна консультація дитячого лікаря-невролога, якщо виявлене відставання у появі навика у дитини першого року життя?: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 6 міс. Г. 10 міс. Д. 12 міс.
173. М’язевий тонус нормалізується у віці: А. 1 міс Б. 3 міс. В. 6 міс. Г. 8 міс. Д. 12 міс.
174. Дитина ходить, підтримуючись за одну руку у віці: А. 3 міс. Б. 5 міс. В. 6 міс. Г. 7 міс. Д. 10 міс. 175. До стійких пожиттєвих атоматизмів відносять наступні, крім А. орбікулопальпебральний Б. сухожилкові В. смоктальний Г. кон’юнктивальний Д. ковтальний
176. Гуління – це вимовляння:
А. окремих звуків Б. окремих складів В. простих слів Г. простих речень Д. складних речень
177. Слухове зосередження з’являється у дитини у віці: А. 1 день Б. 2 тижні В. 4 тижні Г. 6 тижнів Д. 2 міс.
178. Психо-моторний розвиток дитини вивчають на основні наступних вмінь, за виключенням: А. мова Б. статика В. моторика Г. сенсорні реакції Д. маса тіла
179. Дитина повертається зі спини бік у віці: А. 10 днів Б. 1 міс. В. 3 міс. Г. 4 міс. Д. 6 міс.
180. Дитина повзає на животі у віці: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 5 міс. Г. 6 міс. Д. 8 міс.
181. До транзиторних рефлексів не відноситься рефлекс: А. Ландау Б. Бабкіна В. Робінсона Г. Бауера Д. Переса
182. Лепетання – це вимовляння: А. окремих звуків Б. окремих складів В. простих слів Г. простих речень Д. складних речень
183. Дитина починає розглядати іграшку у своїй руці починаючи з: А. 1 міс. Б. 2 міс. В. 4 міс. Г. 6 міс. Д. 10 міс.
184. Через який проміжок часу необхідна консультація дитячого лікаря-невролога, якщо виявлене відставання у появі навика у дитини віком від 1 до 2 років?: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 6 міс. Г. 10 міс. Д. 12 міс.
185. Дитина активно повертається зі спини на живіт у віці: А. 6 тижнів Б. 2 міс. В. 4 міс. Г. 6 міс. Д. 10 міс.
186. Дитина починає тримати голову у горизонтальному положенні починаючи з: А. народження Б. 1 міс. В. 2 міс. Г. 3 міс. Д. 6 міс.
187. До транзиторних рефлексів не відноситься рефлекс: А. повзання Б. долонно-ротовий В. опори Г. хватальний Д. ковтальний
188. Дитина починає гулити з: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 5 міс. Г. 6 міс. Д. 12 міс.
189. Дитина реагує на музикальні звуки танцювальними рухами починаючи з: А. 4 міс. Б. 6 міс. В. 9 міс. Г. 2 міс. Д. 1 міс.
190. Через який проміжок часу необхідна консультація дитячого лікаря-невролога, якщо виявлене відставання у появі навика у дитини віком від 2 до 3 років?: А. 1 міс. Б. 3 міс. В. 6 міс. Г. 10 міс. Д. 12 міс.
191. Особливостями гортані у дітей раннього віку є, крім: А. хороший розвиток еластичних волокон; В. піддатливість хрящів; С. вузькість голосової щілини; Д. ніжність слизової оболонки; Е. всі відповіді вірні.
192. Частота дихання визначають наступними способами, крім: А. під час сну; В. поклавши руку на грудну клітку; С. спостерігаючи візуально за екскурсією грудної клітки; Д після 5-10 повільних присідань; Е. піднести фонендоскоп до носа.
193. Мала глибина дихання у дітей раннього віку обумовлена, крім: А. невеликою масою легень; В. малою кільекістю альвеол; С.великою чстотою дихання; Д. слабкістю дихальної мускулатури; Е. малою екскурсією грудної клітки.
194. Скільки часу проводиться підрахунок ЧД дитині віком 2 місяців? А. 30 секунд; В. 1 хвилини; С. 20 секунд; Д. 15 секунд; Е. всі відповіді вірні.
195. На бокову поверхню грудної клітки з права проектується наступні долі легень, крім: А. верхня; В. середня; С. нижня; Д.язичкова; Е. нема правильної відповіді.
196. Притуплення перкуторного звуку дає: А. абсцес після прориву в бронх; В. приступ бронхіальної астми; С. емфізема; D. абсцес до прориву в бронх; Е. всі відповіді вірні.
197. Для верхніх дихальних шляхів є характерні, крім: А. відсутність сполучення лімфатичної системи носу з субдуральним простором; В. недорозвиток додаткових синусів;
С. вузький слуховий хід; D. недорозвиток кільця Пирогова-Вальдейєра; Е.всі відповіді вірні.
198. Є наступні види задишки, крім: А. змішана; В.почергова; С. інспіраторна; Д. експіраторна.
199. При обстеженні грудної клітки користуються наступними прийомами, крім: А. визначення товщини підшкірно-жирової клітковини; В. визначення резистентності; С. визначення голосового тремтіння; Д. визначення півокружностей; Е.визначення “котячого муркотіння”.
200. Основна причина розвитку брадипное у дітей: А.пригнічення функції дихального центру; В. збудження барорецепторів; С. лихоманка; Д. анемії; Е. всі відповіді вірні.
201. Для хлопчика 13 років характерний тип дихання: А. черевний; В. грудний; С. змішаний; Д. експіраторний; Е. інспіраторний.
202. Розрізняють наступні види перкусії. крім: А. порівняльна; В. безпосередня; С. топографічна; Д. оглядова.
203. Посилення голосового тремтіння спостерігається при: А. плевритах; В. ожирінні; С. набряках; Д. пневмонії.
204. На задню поверхню грудної клітки з права проектуються долі легень, крім: А. верхня; В.середня; С. нижня; Д. всі відповіді вірні; Е. нема правильної відповіді.
205. Частота дихання в 5 років становить: А. 60 за 1 хв; В. 40 за 1 хв; С. 25 за 1 хв; D. 20 за 1 хв; Е. 16 за 1 хв. 206. Коли завершується формування всіх придаткових пазух носа: А. на 3-6 місяці внутрішньоутробного розвитку; В. у новонародженої дитини вони сформовані; С. до 3-х років після народження; Д.до 10-ти річного віку; Е. до 15-20 років життя. 207. Які особливості характерні для гортані у дітей раннього віку? А. циліндрична форма; В.голосова щілина вузька з короткими голосовими зв’язками; С. хрящі пружні, еластичні; Д. довга та широка; Е. з недостатньою васкуляризацією.
208. Частота дихання за 1 хвилину становить, крім: А. 20 дих. рухів в 10 років; В. 25 в 5 років; С. 30-35 в 1 рік; Д. 40-50 в 1 місяць; Е.60-70 у новонароджених.
209. Які особливості має трахея у дітей раннього віку? А. коротка та вузька; В.слизова оболонка ніжна, тонка, суха, багато васкуляризована; С. кількість напівколець збільшується з віком; Д. розташування нижче, ніж у дорослих; Е. місце біфуркації розташовано на рівні 7 шийного хребця.
210. Яка частота дихання у новонародженої дитини за 1 хвилину. А. 16-18; В. 25-30; С. 35-40; Д.40-60; Е. 50-70.
211. В якому віці закінчується формування органів дихання в дітей? А. до 1 року; В. до 8 років; С. до 7 років; Д. до 10 років; Е. до 15 років. 212. При якій патології буває експіраторна задишка?
А. при справжньому та несправжньому крупі; В. при бронхіальній астмі; С. при заглотковому абсцесі; Д. при пневмонії; Е. при простому бронхіті.
213. В якому випадку визначають локальне притуплення перкуторного звуку? А. у здорової дитини; В.при пневмонії; С. при бронхіті; Д. при емфіземі; Е. при бронхіоліті.
214. Для дівчинки 6 років характерний тип дихання: А. черевний; В. грудний; С.змішаний; Д. експіраторний; Е. інспіраторний.
215. До анатомо-фізіологічних особливостей носової перожнини у дітей раннього віку, крім: А. малі розміри; В. вузькі носові ходи; С. завершення розвитку печеристої теанини; Д. недорозвиток нижнього носового ходу; Е. нема правильної відповіді.
216. Які види задишки є у дітей, крім: А. інспіраторна. В. експіраторна. С. змішана. D. все перерараховане вірно. Е.глибока.
217. Частота дихання у дитини 5 днів становить: А. 16 за 1 хвилину. В. 20 за 1 хвилину. С. 25 за 1 хвилину. D. 40 за 1 хвилину. Е. 100 за 1 хвилину.
218. Яке дихання є найбільш функціональним для дітей перших років життя: А. ослаблене везикулярне: В.пуерильне; С. бронхіальне; D.амфоричне: Е. всі відповіді вірні.
219. Яка кількість дихальних рухів повинна становити у дитини віком 2 роки?: А. 25-30; В. 40-50; С.30-35; D. 20-18; Е. 15-16.
220. Притуплення перкуторного звуку дає: А. абсцес після прориву в бронх; В. приступ бронхіальної астми; С. емфізема; D.абсцес до прориву в бронх; Е. всі відповіді вірні.
221. Особливостями будови бронхів у дітей, крім: А. вузький просвіт; В. ніжність слизової оболонки; С. добре кровопостачання слизової оболонки; Д. добрий розвиток еластичних і м’язевих волокон; Е. недорозвиненість хрящевого каркасу.
222. Особливостями будови легеневої тканини у новонароджених, крім; А. недостатній розвиток еластичної тканини; В. добре розвинені кровоносні судини; С. добре розвинута еластична тканина; Д. недостатній розвиток альвеол; Е. недостатня кількість альвеол.
223. На передню поверхню грудної клітки з права проектується наступні долі легень, крім: А. верхня; В. середня; С.нижня; Д. всі відповіді вірні; Е. нема правильної відповіді.
224. Анатомічні особливості порожнини носа у дітей раннього віку, крім: А. недорозвинення порожнини; В. ніжність слизової оболонки; С.щільність хрящів; Д. вузькі носові ходи; Е. несформований нижній носовий хід.
225. Для дівчинки 6 років характерний тип дихання: А. черевний; В. грудний; С.змішаний; Д. експіраторний; Е. інспіраторний.
226. Виберіть правильне твердження стосовно хімічного складу тканин головного мозку: А. низький вміст води Б. високий вміст білків В. низький вміст ліпідів Г. всі відповіді вірні
227. Судоми – це: А. некоординовані рухи; Б. мимовільні і координовані рухи м’язів; В. приступи мимовільних скорочень м’язів; Г. всі відповіді вірні.
228. До методів дослідження нервової системи не відноситься: А. електроенцефалографія Б. електрокардіографія В. нейросонографія Г. люмбальна пункція
Д. ядерно-магнітна томографія
229. Реакція Панді – це: А. реакція на цукор; Б. реакція на хлориди; В. реакція на кров; Г. реакція на білок Д. всі відповіді вірні.
230. В якому віці кора головного мозку дитини за будовою стає схожою на кору дорослої людини: А. 1 рік Б. 3 роки В. 7 років Г. 12 років Д. 16 років
231. Яка швидкість проведення імпульсу по мієлінізованих нервових волокнах: А. 0,6-2 м/с Б. 1-3 м/с В. 5-10 м/с Г. до 35 м/с Д. всі відповіді вірні
232. Симптоми, характерні для гідроцефалії, крім:
|
|||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 136; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.218.1.38 (0.013 с.) |