ДЕ. 07. Философия сознания и познания

 

№1 УС3 АБ 3.1.10.1.

Сознание:

1) свойство высокоорганизованной материи

2) высшая форма отражения действительности

3) способность воспроизводить окружающий мир в идеальных образах

4) эмоциональное состояние человека

5) совокупность инстинктов, чувств и мыслей

Эталон ответа: 1, 2, 3

№2 УС1 АБ 3.1.10.1.

Современная философия рассматривает «бессознательное» как…

1) то, что не осознается человеком

2) то, что присуще отдельному человеку

3) рефлекторные процессы в организме человека

4) психические процессы, происходящие на досознательном уровне

5) физиологические процессы, происходящие в мозге

Эталон ответа: 4

№3 УС1 С 3.1.10.2.

Осознание личностью своих интересов, мотивов поведения, ценностей – …

1) самосознание

2) представление

3) психика

4) воображение

5) сознание

Эталон ответа: 1

№4 УС1 А 3.1.10.5.

Философское течение, представители которого рассматривали сознание как вещественную функцию мозга («мозг вырабатывает мысль, как печень – желчь»)

1) гилозоизм

2) субъективный идеализм

3) пантеизм

4) вульгарный материализм

5) диалектический материализм

Эталон ответа: 4

№5 УС1 С 3.1.10.6.

Философское учение, которое утверждает всеобщую одушевленность материи – …

1) монизм

2) плюрализм

3) гилозоизм

4) агностицизм

5) сциентизм

Эталон ответа: 3

№6 УС3 А 3.1.10.8.

Формами отражения, характерными для неживой природы, являются:

1) механическое

2) физическое

3) химическое

4) биологическое

5) социальное

Эталон ответа: 1, 2, 3

№7 УС1 А 3.1.10.8.

Основными формами отражения в живой природе являются:

1) созерцательность

2) психика

3) чувствительность

4) раздражимость

5) изоморфизм

Эталон ответа: 2, 3, 4

№8 УС1 С 3.1.10.9.

Особенность сознания заключается в том, что оно ………

1) не только порождается материей, но и способно ее преобразовывать

2) отражает действительность, не меняя ничего в неживой материи

3) не является формой отражения

4) существует вне и до материи

5) формируется у человека в зрелом возрасте

Эталон ответа: 1

№9 УС3 АБ 3.1.10.10.

Формы общественного сознания:

1) мораль

2) право

3) политика

4) философия

5) корпоративность

Эталон ответа: 1, 2, 3, 4

№10 УС1 АБ 3.1.10.11.

Философское учение, отрицающее принципиальную возможность получения объективного знания о мире – …

1) агностицизм

2) скептицизм

3) материализм

4) дуализм

5) идеализм

Эталон ответа: 1

№11 УС3 АБ 3.1.10.13.

Формами познания на его чувственной ступени являются:

1) ощущение

2) понятие

3) восприятие

4) представление

5) суждение

Эталон ответа: 1, 3, 4

№12 УС3 АБ 3.1.10.14.

Формами познания на его рациональной ступени являются …….

1) представление

2) понятие

3) суждение

4) интуиция

5) умозаключение

Эталон ответа: 2, 3, 5

№13 УС1 АБ 3.1.10.14.

Познание, основанное на логических рассуждениях …

1) чувственное познание

2) рациональное познание

3) иррациональное познание

4) научное познание

5) религиозное познание

Эталон ответа: 2

№14 УС1 АБ 3.1.11.1.

Истина – …

1) соответствие знания действительности

2) то, что полезно для человека

3) результат договоренностей в ученом сообществе

4) логичность построения теории

5) знание, прошедшее проверку непосредственно в опыте

Эталон ответа: 1

№15 УС1 АБ 3.1.11.1.

Истина есть соответствие знания вещам, утверждал…

1) Платон

2) Аристотель

3) Бэкон

4) Спиноза

5) Дидро

Эталон ответа: 2

№16 УС1 АБ 3.1.11.1.

Истинно то, что полезно и практично, утверждают представители …

1) теории когеренции

2) гносеологического рационализма

3) прагматизма

4) конвенциалисткой концепции

5) теории очевидности

Эталон ответа: 3

 

№17 УС1 А 3.1.11.3.

Для более точного обозначения истинности знания диалектическая гносеология считает необходимым понятие …

1) конкретность истины

2) абсолютная ценность истины

3) достоверность знания

4) субъективность мнения

5) объективность истины

Эталон ответа: 1

№18 УС1 А 3.1.11.4.

Содержание знания, которое не может быть опровергнуто в будущем – …

1) абсолютная истина

2) относительная истина

3) субъективная истина

4) объективный факт

5) субъективный факт

Эталон ответа: 1

№19 УС1 А 3.1.11.4.

Знание, полностью тождественное по своему содержанию объекту познания, есть … истина

1) объективная

2) конкретная

3) абстрактная

4) всеобщая

5) абсолютная

Эталон ответа: 5

№20 УС1 А 3.1.11.5.

Знание, которое с течением времени может изменяться (уточняться) – …

1) абсолютная истина

2) объективная истина

3) относительная истина

4) субъективная истина

5) заблуждение

Эталон ответа: 3

№21 УС1 АБ 3.1.11.6.

Практика, с диалектической точки зрения, является … критерием истины

1) абсолютным

2) субъективным

3) неизменным

4) относительным

5) единственным

Эталон ответа: 4

№22 УС3 А 3.1.12.2.

Основные формы мышления:

1) суждение

2) объяснение

3) понятие

4) умозаключение

5) дефиниция

Эталон ответа: 1, 3, 4

№23 УС1 А 3.1.12.2.

Основатель логики как учения о формах и структурах мышления – …

1) Сократ

2) Аристотель

3) Декарт

4) Спиноза

5) Конт

Эталон ответа: 2

№24 УС2 А 3.1.12.4.

Знаковая система, служащая средством мышления и общения – …

Эталон ответа: язык

№25 УС1 АБ 3.1.11.6.

Функции практики в процессе познания:

1) основа познания

2) цель

3) критерии истинности знания

4) процесс

5) результат

Эталон ответа: 1, 2, 3

 

№26 УС2 А 3.1.10.12.

Носитель познавательной деятельности, направленной на определенный объект, есть … познания

Эталон ответа: субъект

№27 УС1 А 3.1.13.1.

В переводе с древнегреческого, это слово означает путь, способ познания –…

1) практика

2) метод

3) результат

4) факт

5) процесс

Эталон ответа: 2

№28 УС1 А 3.1.13.2.

Операция мысленного расчленения объекта на составные части – …

1) синтез

2) расчет

3) анализ

4) результат

5) процесс

Эталон ответа: 3

№29 УС1 А 3.1.13.5.

Научный метод, основанный на рассуждениях, идущих в направлении от знания общего к знанию частного (или единичного) – …

1) индукция

2) дедукция

3) конкретизация

4) ограничение

5) моделирование

Эталон ответа: 2

№30 УС1 А 3.1.13.6.

Метод познания, исходным принципом которого является соотнесение истории объекта с общей закономерностью его развития – …

1) метод восхождения от абстрактного к конкретному

2) индуктивный метод

3) социальной адаптации

4) метод совпадения исторического и логического

5) аксиоматико-дедуктивный метод

Эталон ответа: 4