В каком случае лицо, добровольно не доведшее преступление до конца, привлекается к уголовной ответственности.

1) когда посягательство осуществляется на особо важный объект;

2) когда готовилось тяжкое преступление;

3) при особо опасном рецидиве;

 

96. Объективная сторона служебного подлога характеризуется действиями:

1) подделка бланков официальных документов;

2) внесение заведомо ложных сведений и изменений в документы;

3) уничтожение официальных документов;

 

97. Вид составов преступлений по степени общественной опасности:

1) материальный;

2) формальный;

3) квалифицированный (с отягчающими обстоятельствами);

 

98. Вид прямого умысла в зависимости от степени определенности:

1) неопределенный (не конкретизированный);

2) аффектированный;

3) заранее обдуманный;

 

99. К признакам общего субъекта относят:

1) общественная опасность;

2) вменяемость;

3) достижение возраста, установленного УК РФ;

 

100. Виды составов преступлений, выделяемые в зависимости от особенностей конструкции объективной стороны:

1) материальный;

2) формальный;

3) квалифицированный (с отягчающими обстоятельствами);

 

Кодификатор КОНТРОЛЬНого ТЕСТа

 

1. 1	2. 2	3. 3	4. 4	5. 5	6. 6	7. 7	8. 8	9. 9	10. 1	11. 1	12. 1	13. 1	14. 1	15. 1	16. 1	17. 1	18. 1	19. 1	20. 2
21.	22.	23.	24.	25.	26.	27.	28.	29.	30.	31.	32.	33.	34.	35.	36.	37.	38.	39.	40.
41.	42.	43.	44.	45.	46.	47.	48.	49.	50.	51.	52.	53.	54.	55.	56.	57.	58.	59.	60.
61.	62.	63.	64.	65.	66.	67.	68.	69.	70.	71.	72.	73.	74.	75.	76.	77.	78.	79.	80.
81.	82.	83.	84.	85.	86.	87.	88.	89.	90.	91.	92.	93.	94.	95.	96.	97.	98.	99.	100.

 

ПРАКТИКУМ

 

Квалификация преступлений представляет собой стержневую проблему уголовного права. Знания, полученные в процессе овладения данной дисциплины, могут быть использованы для последующего изучения дисциплин: уголовно-исполнительное право, основы оперативно-розыскной деятельности и при прохождении учебной и производственной практики.

Настоящий практикум является учебно-методическим пособием, подготовленным с учетом структуры программы дисциплины для проведения практических занятий, в том числе семинарских. Он также предназначен для самостоятельной работы студентов при изучении курса данной дисциплины. Главное назначение практикума - активное развитие навыков самостоятельной работы с рекомендованной литературой, умения анализировать проблемные ситуации и приходить к обоснованным, аргументированным выводам.

Практические занятия призваны помочь студентам овладеть теоретическими знаниями и получить практические навыки применения уголовного закона и в особенности научиться производить правильную, в точном соответствии с законом, квалификацию преступления.

Практические занятия проводятся по большинству тем и имеют целью развитие умения анализировать конкретные ситуации и правильно применять к ним закон. Задачи систематизированы по темам и охватывают все наиболее сложные вопросы. Задачи составлены, как правило, на основе реальных практических ситуаций, имеющих место в следственной и судебной практике. В условия задачи включены все фактические данные, необходимые для вынесения определенного решения по ситуации, изложенной в предлагаемой задаче. Все названия населенных пунктов, судебных и следственных органов, должности лиц, а также фамилии и другие упоминания граждан, приведенные в условиях задачи, вымышлены.

Приступая к решению задач, уясните содержание задачи, сущность спора и обстоятельства дела. В том случае, если в задаче уже приведено решение, оцените его обоснованность и законность. При решении задач необходимо не только назвать ту или иную уголовно-правовую норму, в соответствии с которой дана юридическая оценка (квалификация) деяния, сформулированного в фабуле учебного уголовного дела, но и соответствующим образом аргументировать свое решение путем анализа состава преступления.

Необходимым условием успешного решения задач и, следовательно, эффективности практического занятия является обязательная предварительная подготовка к нему, предполагающая самостоятельное изучение законодательного материала, разъяснений судебной и следственной практики и соответствующей учебной и научной литературы. В ряде случаев для правильного решения задачи и его обоснования обратитесь к постановлениям Пленума Верховного Суда России, подзаконным нормативным актам.

Выполнение студентом комплекса проблемно-поисковых заданий обеспечит изучение научных основ квалификации преступлений как важнейшего инструмента применения уголовного закона, сложного процесса познавательной деятельности, без которого невозможно правильно оценить степень общественной опасности уголовно-наказуемого деяния.

Перед началом выполнения заданий и изучения содержательной части дисциплины студент должен принять во внимание два исходных положения:

1. Правильная квалификация преступления служит предпосылкой применения судом по отношению к виновному справедливого наказания, соответствующего тяжести совершенного им деяния; и как следствие, может способствовать исправлению человека, а не озлоблению его против общества или правоохранительных органов (если наказание окажется несоразмерно суровым в сравнении с содеянным) либо подтолкнуть его к совершению рецидивных преступлений (если наказание, наоборот, окажется несоизмеримо мягким).

2. Как сложный познавательный процесс, научная квалификация преступлений тесно связана с диалектикой, логикой, уголовным правом в целом, и не может рассматриваться в отрыве от уголовного процесса и криминалистики.

Квалификация преступлений является основополагающей, фундаментальной частью, ядром применения уголовного закона в судебной и следственной практике. Правильная квалификация преступлений невозможна без наличия четких знаний Общей части уголовного закона, наличия навыка самостоятельной квалификации. При квалификации преступлении как никогда ясно выявляются пробелы в знаниях слушателей, которые затем необходимо устранить.

Для правильной квалификации преступлений выработаны правила квалификации преступлений, т.е. приемы, способы применения уголовного закона, предусмотренные в нем самом, руководящих постановлениях пленумов Верховных Судов РФ, РСФСР и СССР, а также выработанные иной судебной практикой и теорией уголовного права. Сам процесс квалификации преступлений, представляющий собой «процесс установления признаков того или иного преступления в действиях лица» (В.Н. Кудрявцев), можно условно разделить на несколько этапов:

- отыскание, подбор статьи Особенной части УК, которая соответствует содеянному, оцениваемому в самых общих чертах;

- выяснение наличия или отсутствия обстоятельств, исключающих общественную опасность (ч.2 ст.14 УК РФ) или преступность деяния (ст.ст.37-42 УК РФ). Наличие любого такого рода обстоятельства исключает состав преступления, следовательно, завершает процесс квалификации;

- определение, является ли рассматриваемое преступление оконченным, не содержит ли оно признаки приготовления к преступлению или покушения на него, предусмотренные ст.30 УК РФ. В соответствии с ч.2 ст.30 УК РФ уголовная ответственность наступает за приготовление только к тяжкому и особо тяжкому преступлениям, а добровольный отказ от совершения преступления на стадиях приготовления или покушения влечет освобождение лица от уголовной ответственности;

- если к совершению преступления причастно два и более лица, следующим этапом квалификации является определение роли каждого из лиц в качестве соучастника преступления (организатора, исполнителя, пособника, подстрекателя); в соответствии со ст.ст.33, 34 УК РФ необходимо определить пределы уголовной ответственности для каждого из соучастников, указанных в фабуле;

- после чего необходимо детализировано сопоставить всею совокупность фактов, характеризующих содеянное, как состав конкретного преступления, предусмотренного статьей Особенной части УК РФ. Данный процесс производится путем вычленения фактических данных, соответствующих элементам состав преступления: объективной стороне, субъекту, субъективной стороне и объекту.

Диспозиция большинства статей Особенной части УК РФ наиболее полно описывает именно признаки объективной стороны преступления, как тех изменений во внешнем мире, которые происходят в результате совершения преступления. Следовательно, мысленное сопоставление фактических данных с составом преступления должен начинаться именно с признаков объективной стороны преступления. Требуется выяснить, содержат ли фактические данные признаки, соответствующие обязательным и факультативным признакам, описанным в диспозиции Особенной части УК РФ либо в ином нормативном правовом акте, ссылка на который содержится в бланкетной диспозиции.

Затем, соотнеся фактические данные о лице, совершившем деяние, с признаками субъекта преступления, необходимо установить, достигло ли оно возраста уголовной ответственности за содеянное, предусмотренного ч.1 и ч.2 ст.20 УК РФ, и является ли вменяемым (ст.21 УК РФ), а в преступлениях со специальным субъектом - обладает ли исполнитель признаками специального субъекта.

Затем необходимо проанализировать фактические данные, характеризующие содеянное с субъективной стороной состава преступления, что предполагает констатацию совершения деяния с формой вины, предусмотренной ст. ст.24 - 27 УК РФ, а также соответствующими мотивом и целью, если они выступают в качестве обязательных признаков состава преступления.

В заключении следует установить объект преступления посредством выяснения направленности содеянного против того или иного вида общественных отношений, охраняемых уголовным законом. Если рассматриваемый состав преступления включает предмет преступления или потерпевшего от него, также необходимо установить обладает ли предмет или потерпевший соответствующими признаками (например, предмет хищения). Разрешив все вышеуказанные вопросы, надо, прежде всего, дать квалификацию содеянного лицом (лицами), указанными во втором и третьем задании, обосновав свой вывод. После чего надлежит ответить на вопросы, следующие за предложенной для анализа фабулой дела.

Задачи выполняйте в специальных тетрадях. Все фактические обстоятельства, приводимые в задачах, считаются установленными и доказанными. Если в задаче указано несколько самостоятельных деяний, следует произвести анализ каждого из них, так же, как и в случае, если в совершении описываемого деяния участвовали несколько лиц. Решение задач должно подтверждаться ссылками на нормативные источники с приведением конкретных ответов на поставленные в задачах вопросы. В некоторых задачах предусматриваются альтернативные варианты их решения в зависимости от представленных сторонами документов, доказательств и их оценки компетентными органами.

Пример оформления решения задач.

Задача 1.

Гражданка Куракина обратилась к прокурору районной прокуратуры с устным заявлением, в котором сообщила, что неизвестные проникли к ней в квартиру и похитили крупную сумму денег. Прокурор района, выслушав жалобу гр. Куракиной, посоветовал ей больше не обращаться с подобными заявлениями, поскольку раскрыть кражу не представляется возможным, так как воры неизвестны.

Определите:

A. Правильно ли поступил прокурор при рассмотрении заявления гр. Куракиной?

B. Кто должен возбудить уголовное дело по факту кражи из квартиры гр. Куракиной?

C. Какие органы занимаются расследованием уголовных дел в Российской Федерации?

Ответ.

А. При рассмотрении заявления гр. Куракиной прокурор поступил не правильно.

B. Согласно ст. 151УПК, уголовное дело по факту кражи из квартиры гр. Куракиной вправе возбудить следователь, орган дознания.

C. В РФ расследованием уголовных дел занимаются: следователи СК РФ, МВД РФ, ФСБ РФ, ФСКН РФ, органы дознания: МВД РФ, ФСБ РФ, ФССП РФ, ФТС РФ, ГПН ФПС РФ, ФСКН РФ.

Тема 1. Понятие и правовое значение квалификации преступлений

1.1. Назаров, желая оградить своего несовершеннолетнего сына от негативного (по его мнению) влияния жены Тамары, которая перестала проживать в семье, и ее сожителя Руслана, решил отговорить ее от намерения забрать сына от бабушки, занимавшейся воспитанием ребенка. Взяв для возможной самозащиты гладкоствольное помповое ружье и зарядив его семью патронами, он пошел домой к Руслану, где проживала Тамара. Там он в течение полутора часов выяснял отношения. Когда он выходил из дома, его толкнул в плечо Руслан. Возмущенный таким обращением, Назаров ударил его ногой в живот, после чего выстрелил в него два раза из ружья. Убив Руслана, Назаров вернулся в комнату, где находилась Тамара, тремя выстрелами убил ее, а затем и сестру Руслана, вошедшею в дом, желая скрыть совершенные им ранее преступления. Суд первой инстанции квалифицировал содеянное Назаровым по ч.1 ст.105 УК РФ, п.п.«к» ч.2 ст.105 УК РФ. Адвокат Назарова, не оспаривая доказанности совершенного преступления, просил переквалифицировать действия Назарова, считая такую квалификацию ошибочной.

1. Чья точка зрения, суда или адвоката, представляется Вам верной? Обоснуйте свое мнение.

2. Охватывается ли квалифицирующим признаком п.«к» ч.2 ст.105 УК РФ убийство Руслана и Тамары?

3. Какова субъективная сторона убийства сестры Руслана (вид и форма умысла, мотив, цель)? Что из перечисленного имеет в данном случае значение для квалификации содеянного?

4. Как изменится квалификация содеянного Назаровым, если допустить, что сестра Руслана осталась жива, но стала инвалидом 1 группы?

5. Изменится ли квалификация содеянного Назаровым, если будет установлено, что в момент причинения смерти Тамара находилась в состоянии беременности?

 

1.2. Королев и Гриднев распивали спиртные напитки, находясь в квартире Королева. Внезапно их обоих посетила мысль, что неплохо бы осуществить нападение на соседку Цветкову в целях хищения принадлежащего ей имущества. Действуя совместно и согласованно, реализуя свои преступные намерения, на лестничной площадке дома, Королев снял с Цветковой шубу, а Гриднев - шапку. С целью подавления сопротивления потерпевшей они нанесли ей руками и ногами не менее двух ударов каждый в грудь и по голове, применив тем самым насилие к потерпевшей, причинив ей совместными действиями телесные повреждения: кровоподтеки, ссадины, не повлекшие вреда здоровью. Кроме того, Королев и Гриднев похитили у Цветковой и другое принадлежащее ей имущество, а всего на общую сумму 54651 руб.

Квалифицируйте содеянное. Являются ли Королев и Гриднев соучастниками преступления.

Имеется ли предварительный сговор между Королевым и Гридневым?

Как повлияет на юридическую оценку содеянного тот факт, что в момент совершения преступления Королев и Гриднев находились в состоянии алкогольного опьянения?

 

1.3. Ряд специалистов в области теории государства и права высказывает мнение о том, что судебное толкование уголовно-правовых норм применительно к конкретному преступлению является обязательным только для суда. По мнению других, оно должно иметь значение также и для органов расследования при квалификации преступлений, а некоторые авторы считают, что оно не должно иметь никакого значения для правоприменительной практики.

Каково Ваше отношение к этому утверждению?

 

1.4. Какое из приведенных ниже определений, на Ваш взгляд, наиболее полно отражает сущность квалификации преступлений:

а) отнесение некоторого явления по его качественным характеристикам к какому-либо разряду, виду, категории;

б) установление наличия причинной связи между совершенным деянием и наступлением общественно опасных последствий;

в) установление в совершенном деянии признаков соответствующего состава преступления;

г) применение наказания к лицу, совершившему деяние, признаваемое уголовным законом в качестве преступления?

 

1.5. Юридическим основанием квалификации преступлений является:

а) состав преступления;

б) преступление;

в) общественно опасное деяние;

г) состав правонарушения;

д) преступное поведение лица.

 

1.6. Как Вы считаете, что из нижеперечисленного следует отнести к видам квалификации преступлений:

а) смешанная и раздельная;

б) ограничительная и расширительная;

в) официальная (легальная) и неофициальная (доктринальная);

г) систематическая и кодификационная?

 

1.7. Официальная квалификация преступлений - это уголовно-правовая оценка события, производимая:

а) отдельными лицами, не имеющая юридического значения;

б) специально уполномоченными органами и лицами по конкретному уголовному делу;

в) адвокатом по конкретному уголовному делу;

г) отдельными лицами в научных работах и учебных изданиях, а также в жалобах, заявлениях и публичных выступлениях.

 

1.8. В науке уголовного права утверждается, что правильная квалификация преступлений позволяет выработать наиболее эффективные профилактические меры борьбы с преступностью.

Существует ли, по Вашему мнению, связь между квалификацией преступлений и профилактикой преступности и в чем она может проявляться?

 

1.9. Имеет ли место квалификация преступления:

а) в случае ссылки на статью Особенной части УК РФ в постановлении следователя о прекращении уголовного дела в отношении лица, к моменту совершения преступления не достигшего возраста, с которого наступает уголовная ответственность;

б) в случае ссылки на статью Особенной части УК РФ в постановлении следователя о прекращении уголовного дела по ст.31 УК РФ;

в) в случае ссылки на статью УК РФ в постановлении следователя о прекращении уголовного дела ввиду отсутствия в деянии состава преступления;

г) в случае ссылки на статью УК РФ в оправдательном приговоре;

д) в случае ссылки на статью УК РФ в определении суда об условно-досрочном освобождении?

 

1.10. Некоторые криминалисты высказывают мнение о возможности принятия судом решения о виновности лица и постановления приговора на основании (наряду с другими доказательствами) заключения эксперта, содержащего выводы, данные в вероятностной форме. Другие считают, что указанное заключение судом не должно приниматься во внимание, а свое решение о виновности он должен основывать только на совокупности прямых доказательств.

Какова Ваша позиция по этому вопросу? Обоснуйте ее с позиций формальной логики.

 

1.11. В отличие от зарубежного отечественное уголовное законодательство отрицает в качестве субъекта юридическое лицо.

С позиций формальной логики обоснуйте свое отношение к данной проблеме.

 

1. 12. Гражданин Скопинцев, 1978г. рождения, находясь в состоянии алкогольного опьянения, на улице приставал к прохожим, в ответ на сделанное ему замечание ударил гражданина Петровского кулаком в лицо. Гражданин Скопинцев был задержан. При доставлении нарядом полиции в дежурную часть ОВД он неожиданно выхватил нож и нанес несколько ранений доставлявшим его двум работникам патрульно-постовой службы.

Какие философские категории и законы проявляются при квалификации содеянных Скопинцевым деяний?

 

1. 13. Используя метод дедукции, докажите, что угон (ст.166 УК РФ) не является формой хищения.

 

1.14. Гражданин Федорчук, используя удостоверение личности от имени несуществующего правоохранительного органа, обеспечивал себе бесплатный проезд на городском и междугородном пассажирском транспорте, по подложным документам (договорам, счетам-фактурам, накладным) получал сельхозпродукцию на реализацию, а полученные после реализации деньги присваивал.

Используя законы логики, квалифицируйте деяния гражданина Федорчука.

 

1. 15. Какие признаки, на Ваш взгляд, являются не характерными для кражи

а) противоправность изъятия имущества у законного владельца;

б) обращение изъятого имущества в пользу виновного или других лиц;

в) использование виновным своего служебного положения для изъятия имущества;

г) тайный характер посягательства на чужое имущество;

д) применение насилия, не опасного для жизни или здоровья либо угроза применения такого насилия;

е) корыстная цель;

ж) крупный размер;

з) требование передачи чужого имущества под угрозой применения виновным насилия?

 

1. 16. В нормах главы 31 УК РФ «Преступления против правосудия» под правосудием понимается:

а) только суд;

б) судебные и правоохранительные органы;

в) суд и органы, способствующие осуществлению правосудия;

г) все должностные лица, являющиеся представителями власти;

д) следственные органы и органы дознания.

Выберите и обоснуйте правильный ответ.

 

1. 17. Гражданка Софьина признана виновной и осуждена судом за похищение из школы-интерната своей дочери, в отношении которой она ранее в судебном порядке была лишена родительских прав. Защитник в кассационной жалобе просил отменить приговор и прекратить уголовное дело, так как Софьина, несмотря на лишение родительских прав, остается родной матерью для своего ребенка и ее действия не могут квалифицироваться как преступление.

Какое решение, по Вашему мнению, должно быть принято в данном случае?

 

1. 18. Гражданка Савельева привлечена к уголовной ответственности за то, что запретила своей семнадцатилетней дочери посещать церковь и исполнять обряды православной христианской церкви, пригрозив выгнать из дома.

Какое решение, на Ваш взгляд, должно быть принято в приведенной ситуации?

 

1. 19. Пятнадцатилетний Волков попросил с целью покататься велосипед у четырнадцатилетнего Максимова; последний отказал ему. Тогда Волков вырвал велосипед из рук Максимова, бросил его на землю и стал прыгать на нем, сломав полностью все спицы заднего и переднего колеса. Родители Максимова обратились с заявлением в полицию, требуя привлечь Волкова к уголовной ответственности за умышленное уничтожение чужого имущества.

Какое решение должно быть принято по заявлению Максимовых?

 

1.20. Какие деяния из перечисленных ниже относятся, на Ваш взгляд, к объективной стороне состава преступления, предусмотренного ст.137 УК РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни»:

а) сбор сведений о частной жизни гражданина, составляющих его личную или семейную тайну;

б) распространение сведений о частной жизни гражданина, составляющих его личную или семейную тайну;

в) подслушивание телефонных переговоров;

г) оглашение сведений о частной жизни гражданина, способствующее повышению его авторитета;

д) распространение сведений о гражданине, не являющихся его личной или семейной тайной?

 

1.21. Новиков привлечен к уголовной ответственности за вовлечение в пьянство семнадцатилетнего Носова, который в состоянии опьянения совершил злостное хулиганство. В ходе дальнейшего расследования установлено, что Новиков действительно в день совершения хулиганских действий угощал Носова спиртными напитками за оказанную им помощь в переноске мебели, после чего они расстались. Других случаев совместного употребления ими спиртных напитков не установлено.

Как должны квалифицироваться действия указанных лиц?

 

1. 22. Гвоздеву в период отбывания наказания в виде лишения свободы с учетом его поведения и характера выполняемой работы за пределами исправительной колонии предоставлено право бесконвойного передвижения. Воспользовавшись этим, он самовольно ушел с объекта работы, за что привлечен к уголовной ответственности за побег. При рассмотрении уголовного дела в суде Гвоздев показал, что намерения уклониться от отбывания наказания у него не было, ранее он также уходил самовольно с объекта навестить семью, которая проживает недалеко от места его работы. Кроме того, установлено, что за пределами колонии он находился менее двух часов, а задержан был при возвращении в непосредственной близости от объекта работы.

Квалифицируйте действия Гвоздева.

 

1. 23. Рубин в течение нескольких лет тайно хранил у себя дома два найденных финских ножа. Во время обыска, производившегося в доме в связи с совершением сыном Рубина крупного хищения, ножи были обнаружены и изъяты.

Можно ли привлечь Рубина к уголовной ответственности?

Вариант: Рубин нашел и хранил пистолет Макарова.

 

1. 24. Гурин, ранее судимый за грабеж, похитил в автобусе из сумки Седовой кошелек, полагая, что в нем находится значительная сумма денег, но в кошельке оказалось всего 10 рублей.

Имеется ли в действиях Гурина состав преступления?

 

1.25. Одиннадцатилетний Семенов по наущению 19-летнего Уткина вырывал сумки у прохожих. Деньги, изъятые из сумок, они делили пополам.

Как решить вопрос об уголовной ответственности Уткина и Семенова?

 

1. 26. Существуют определенные трудности в квалификации преступлений, совершенных группой лиц, в которых из двух участников один является невменяемым либо не достиг возраста уголовной ответственности. По общему правилу такие случаи нельзя признать соучастием, однако судебная практика в отдельных случаях признает их соучастием.

Каково Ваше отношение к данной проблеме? Свой вывод аргументируйте.

 

1. 27. Некоторые ученые-криминалисты высказывают мнение о том, что квалификация преступлений, совершенных в соучастии, зависит, прежде всего, от направленности умысла организатора; другие ученые-криминалисты придерживаются мнения, что квалификация зависит от того, какое преступление совершил исполнитель.

Каково Ваше отношение к этой проблеме? Выявите сильные и слабые стороны мнений, их связь с буквой и духом закона.

 

1. 28. Как Вы могли бы определить конкуренцию уголовно-правовых норм:

а) совершение лицом одного общественно опасного деяния, содержащего признаки преступлений, предусмотренных двумя и более нормами уголовного закона;

б) отношение между двумя нормами уголовного права, составы которых охватывают одно и то же деяние, являющееся единичным преступлением;

в) совершение лицом двух или более преступлений, предусмотренных уголовным законом?

 

1. 29. Какие уголовно-правовые нормы применяются при квалификации преступлений:

а) только Особенной части УК;

б) только Общей части УК;

в) Особенной и Общей частей;

г) Особенной части, а в отдельных случаях и Общей части;

д) другие нормативные правовые акты?

1.30. Шестнадцатилетний Свиридов, семнадцатилетний Головченко и девятнадцатилетний Кулагин, находясь в состоянии алкогольного опьянения, решили продолжить совместное распитие спиртных напитков, но денежных средств для их приобретения у них не было. Имея ключи от квартиры своей тети, изготовленные без её ведома, Головченко, зная о том, что тетка должна находиться за городом на своем садовом участке, предложил друзьям взять деньги «у своей тетки», которая, по его словам, «всегда ему их давала».

Проникнув в квартиру тетки и обнаружив, что тетка Головченко находится в квартире, они, не замеченные теткой, быстро покинули квартиру, но были остановлены соседями и переданы полиции.

Квалифицируйте действия Свиридова, Головченко и Кулагина.

 

1.31. Гражданин Иоселиани с целью облегчить поступление своего сына в престижный государственный вуз заранее договорился с преподавателем этого вуза Алпатовым и вручил ему для передачи председателю приемной комиссии Березовскому 10 тыс. долл. США. Однако деньги Алпатов не передал, так как Березовский был задержан работниками полиции в момент получении взятки от гражданина Селюнина. Алпатов оставил деньги у себя, а через некоторое время был задержан и привлечен к уголовной ответственности как соучастник Березовского в связи с другим эпизодом.

Квалифицируйте действия перечисленных в задании лиц.

 

1. 32. Работники ППС Семенкин и Пахомов задержали двадцатилетнего гражданина Середу, у которого изъяли пять металлических пластин размером 150х200 мм каждая и острозаточенный с одной стороны трехгранный напильник. Середа пояснил, что работает слесарем на автобазе, а напильник является самодельным слесарным инструментом - чертилкой, который он использует для нанесения разметочных линий на металлические заготовки.

Квалифицируйте действия Середы.

 

1. 33. Находясь в состоянии алкогольного опьянения на пляже, восемнадцатилетняя Фурсова, девятнадцатилетние Максимчук и Козленок обратили внимание на двух загорающих семнадцатилетних девушек. Максимчук попросил Фурсову отозвать одну из девушек под благовидным предлогом в густой кустарник. Фурсова выполнила просьбу Максимчука, после чего Максимчук и Козленок изнасиловали семнадцатилетнюю девушку.

Квалифицируйте действия Фурсовой, Максимчука и Козленка.

 

1. 34. Семеро военнослужащих, самовольно покинувших расположение части, заметили за гаражами мужчину и женщину в нетрезвом состоянии, совершающих половой акт. Избив и прогнав мужчину, они предложили ей вступить с ними в половую связь, но женщина им отказала. Тогда трое военнослужащих наступили ей на руки и на ноги и, меняясь, поочередно вшестером изнасиловали ее. Седьмому она предложила совершить с ней половой акт сама.

Квалифицируйте действия перечисленных в задаче лиц.

 

Тема 2. Понятие и структура уголовно-правовой нормы

(практические задания не предусмотрены программой)

 

Тема 3. Оценочные понятия в уголовном праве

(практические задания не предусмотрены программой)

Тема 4. Состав преступления и квалификация преступлений

 

4.1. Братья Дмитрий и Станислав Ожкало, а также Горчаков, вступив в сговор на завладение чужим имуществом, решили ограбить квартиру Рулевой. С этой целью они решили убить несовершеннолетнюю дочь Рулевой, завладеть ее ключами от квартиры и совершить кражу находящихся там денег и драгоценностей. С этой целью Горчаков и Дмитрий Ожкало обманным путем завлекли несовершеннолетнюю Рулеву на старый автодром, где их ждал Станислав Ожкало. Горчаков выстрелил Рулевой в шею, а когда она упала, два раза ударил ее куском арматуры по голове. От полученных телесных повреждений потерпевшая скончалась на месте. Затем братья Ожкало совместно с Горчаковым сняли с трупа потерпевшей золотые украшения, завладели ключами от квартиры и мобильным телефоном, находившимися в сумочке потерпевшей. На следующий день они проникли в квартиру Рулевых и похитили оттуда деньги, драгоценности и другие вещи.

 

1. Квалифицируйте содеянное каждым из указанных лиц.

2. Являются ли братья Ожкало и Горчаков соучастниками преступления?

3. Определите вид соучастия в данном случае.

4. С какого момента убийство Рулевой считается оконченным преступлением?

5. Изменилась бы квалификация содеянного, если бы Рулева перед смертью сказала бы Горчакову, что беременна и умоляет не убивать ее из жалости к неродившемуся ребенку, а сама при этом не находилась бы в состоянии беременности?

6. Изменилась бы квалификация содеянного, если бы войдя в квартиру Рулевых, преступники обнаружили бы, что все ценные вещи из квартиры вывезены в связи с производством ремонта?

 

4.2. Барановой, работавшей кладовщицей РЭУ, было вверено некоторое имущество, в частности: сантехника, несколько бывших в употреблении газовых плит, краска, шпатлевка, лак, слесарный и малярный инструмент. В течение полугода она постепенно перевезла на свою строящуюся дачу две газовых плиты, унитаз со смывным бачком, краску, шпатлевку, всего на сумму 37 000 рублей. Когда данный факт стал достоянием гласности, унитаз и плиты были установлены на даче и использовались по назначению, а остальное истрачено при производстве отделочных работ.

1. В чем состоит разница между присвоением и растратой?

2. В чем заключается специфика субъекта преступления, предусмотренного ст. 160 УК РФ?

3. Является ли преступление, совершенное Барановой, продолжаемым или длящимся? Почему?

4. Изменилась бы квалификация содеянного, если бы все похищенное находилось бы на даче Барановой и не использовалось бы?

5. Возможно ли в данной ситуации деятельное раскаяние Барановой? В чем оно может выражаться?

 

4.3. Состав преступления, который помимо признаков основного состава, содержит еще и признаки, с помощью которых осуществляется дифференциация ответственности в сторону ее снижения, является:

а) простым;

б) привилегированным;

в) квалифицированным;

г) особо квалифицированным. Выберите правильный ответ.

4.4. Какое из приведенных определений убийства вытекает из регламентированных уголовным законодательством положений:

а) лишение жизни другого человека;

б) предусмотренное Особенной частью УК умышленное деяние, посягающее на жизнь другого человека и причиняющее ему смерть;

в) противоправное, умышленное или неосторожное лишение человека жизни;

г) умышленное причинение смерти другому лицу;

д) посягательство на жизнь другого человека, включающее причинение смерти другому человеку, либо причинение тяжкого вреда здоровью?

 

4.5. Под посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (ст.295 УК РФ), понимается:

а) убийство такого лица;

б) убийство или покушение на убийство;

в) только покушение на убийство;

г) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью;

д) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью, повлекшего по неосторожности смерть.

Какое из приведенных деяний наиболее точно, на Ваш взгляд, характеризует объективную сторону состава преступления?

 

4.6. Используя приведенные ниже признаки, сформулируйте определение кражи:

а) ненасильственное хищение имущества;

б) открытое хищение чужого имущества;