Методичне забезпечення індивідуальних та контрольних робіт

 

 

З дисципліни «ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»

 

Для напряму 6.040303 «Системний аналіз»

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр

 

Денна та вечірня форми навчання

 

Розробив: к.т.н., доцент Ю.Г. Щербак

Розглянуто на засіданні кафедри б іології та екологічної безпеки

Протокол №___ від «____» _______________2011 р.

 

 

Миколаїв – 2012

Завдання до індивідуальних та контрольних робіт

Завдання до індивідуальної (самостійної) роботи

Наведені нижче завдання використовуються як індивідуальна (самостійна) робота студента денної форми навчання та контрольна робота №1 заочної форми навчання.

Виконання (самостійної) контрольної роботи, що містить шість контрольних запитань по основним розділам (модулям) курсу, на які, використовуючи нормативні документи і учбово-методичну літературу, студенти надають письмові відповіді. Комплект завдань (50 варіантів, більше 200 запитань) зберігається на кафедрі.

Надалі наводяться варіанти завдань для виконання (самостійної) контрольної роботи №1.

РОБОТА № 1

1. Законодавчі та нормативно-правові акти України про охорону праці.
2. Як класифікується промисловий пил за походженням?
3. Яке значення має світло для працездатності і здоров’я людини?
4. В якому діапазоні частот електромагнітних хвиль зростає їх негативний вплив на організм людини?
5. Якими приладами вимірюють інфрачервоне та ультрафіолетове випромінювання та їх допустимі інтенсивності в промисловості?
6. Що таке „посудина, що працює під тиском”?

РОБОТА № 2

1. Які основні принципи державної політики в галузі охорони праці?
2. Які Ви знаєте джерела забруднювання повітря робочої зони?
3. Які вимоги ставляться до раціонального виробничого освітлення?
4. Електромагнітні поля антрпогенного походження, їх характеристики і вплив на організм людини.
5. Як розраховується штучне освітлення точковим методом?
6. Які основні засоби безпечної експлуатації систем під тиском та кріогенної техніки?

РОБОТА № 3

1. Гарантії прав громодян на охорону праці.

2. На які групи поділяються методи контролю вмісту хімічних речовин у повітрі?

3. Надайте класифікацію систем вентиляції виробничих приміщень.

4. Класифікація виробничого освітлення в залежності від джерела світла.

5. Що Ви знаєте про електромагнітні поля природного походження (їх природна, основні характеристики, вплив на людину)?

6. Яких правил слід дотримуватись при виконанні вантажно-розвантажувальних робіт?

 

РОБОТА № 4

1. Яка відповідальність за порушення законодавств та охорону праці?
2. На які групи поділяються методи контролю вмісту хімічних речовин в повітрі?
3. Класифікація систем вентиляції за основними ознаками?
4. Як поділяється природне освітлення в залежності від напряму освітлення?
5. Засоби індивідуального захисту від радіаційного випромінювання?
6. В чому полягає безпека підіймально-транспортного обладнання?

РОБОТА № 5

1. Які органи державного управління охорони праці?

2. На які класи небезпеки поділяють шкідливі речовини?

3. Як класифікуються системи вентиляції за способом організації повітрообміну?

4. Що таке коефіцієнт природної освітленості?

5. Який виконується захист від радіаційного забруднення на підприємствах?

6. Що таке електробезпека (та основні види електричних травм?)

 

РОБОТА № 6

1. Які бувають системи управління охороною праці?

2. Як поділяються шкідливі речовини за токсичною дією?

3. Як класифікуються системи вентиляції за пособом подачі та

видалення повітря?

4. Як нормується коефіцієнт природної освітленності?

5. Які ви знаєте прилади радіаційного контролю?

6. Яку дію спричинює електричний струм на організм людини?

 

 

РОБОТА №7

1. Які основні функції управління охорони праці?
2. Які ви знаєте джерела забруднювання повітря робочої зони?
3. Які бувають системи вентиляції за призначенням?
4. Чим і як проводяться вимірювання освітлення?
5. Що таке гранично допустима доза і межа дози для іонізуючого випромінювання?
6. Які ви знаєте характерні види місцевих електротравм і їх характеристики?

РОБОТА № 8

Де стоворюється служба охорони праці?

1. Що таке «емісії», «забруднення», «шкідливі речовини»?
2. За рахунок чого здійснюється повітрообмін в природній вентиляції?
3. Як розраховується природне освітлення?
4. Які допустимі рівні опромінення іонізуючого випромінювання на організм людини?
5. Які Ви знаєте фактори, котрі впливають на наслідки ураження електричним струмом?

 

РОБОТА № 9

1. Які завдання повинна вирішувати служба охорони праці?
2. Яке повітря вважається чистим?
3. Як класифікуються промисловий пил за способом утворення?
4. Як класифікується штучне освітлення?
5. Які основні показники оцінки впливу іонізуючого випромінювання на організм людини?
6. Які бувають мережі змінного струму, їх схеми і характеристики?

РОБОТА № 10

1. Як поділяється контроль за охороною праці?
2. На які групи поділяютьсязаходи захисту від тепловипромінювань в виробничому приміщенні?
3. Як класифікується промисловий пил за отруючою дією на організм людини?
4. Яке призначення системи загального освітлення?
5. Який вплив іонізуючого випромінення на організм людини?
6. Вкажіть найпоширеніші шляхи проходження струму через тіло людини

 

 

РОБОТА № 11

1. Хто здійснює державний контроль за охороною праці?

2. Класифікація робіт за важкістю та енерговитратами?

3. Вплив пилу в повітрі на організм людини?

4. Яке призначення має система місцевого освітлення?

5. Що таке ультрафіолетове випромінювання (природа його походження, основні характеристики)?

6. Яка небезпека дотику людини до одного з проводів в однофазній мережі?

РОБОТА № 12

1. Хто здійснює відомчий контроль за охороною праці?

2. В яких приміщеннях повинні підтримуватися оптимальні мікроклімату?

3. Яким чином відбувається природна вентиляція та її різновиди?

4. Яке призначення комбінованого освітлення?

5. Що являє собою рентгенівське випромінювання (природа його виникнення, основні характеристики?

6. Яка небезпека дотику людини до одного з проводів у трифазній мережі?

РОБОТА № 13

1. Хто здійснює громадський контроль за охороною праці?

2. Що таке робоча зона (робоче місце)?

3. В яких випадках знастосовується аерація?

4. Джерела світла штучного освітлення, їх характеристика?

5. Що таке гамма-випроміннювання (природа їх виникнення, основні характеритики)?

6. Яка дія напруги кроку на людину?

РОБОТА № 14

1. Хто здійснює регіональний контроль за охороною праці?

2. Які метеорологічні умови є оптимальними?

3. Принцип дії аерації приміщення великого обєму при наявності джерел тепловиділення?

4. В яких випадках передбачається аварійне освітлення?

5. Що таке бетта-випромінювання (природа їх виникнення, основні характеритики)?

6. Як класифікується приміщення за небезпекою ураження людини електричним струмом та умовами виробничого середоища?

РОБОТА № 15

1. Які засоби впливу на виробничу діяльність підприємства?
2. Як впливає рухомість повітря у виробничих приміщеннях на організм людини?
3. Які переваги і недоліки природної вентиляції?
4. У яких випадках передбачають евакуаційне освітлення?
5. Що таке альфа-випромінювання (природа їх виникнення, основні характеристики?
6. Які Ви знаєте технічні засоби електробезпеки на виробництві?

РОБОТА № 16

1. За яких умов працівники можуть бути усунені від роботи?

2. Як впливає відносна вологість повітря на організм людини?

3. Що собою являє механічна вентиляція?

4. В яких випадках передбачають охоронне освітлення?

5. Що таке радіоактивність (природна і штучна) та принципи її нормування?

6. Що таке захисне заземлення і де воно повинно влаштовуватися?

РОБОТА № 17

1. Що є науковою базою охорони праці?

2. Як впливає температурний фактор на функціональний стан організму людини?

3. Як здійснюється повітрообмін в механічній вентиляції, яка вона буває і де застосовується?

4. Які методи застосовуються для розрахунку штучного освітлення?

5. Що таке іонізуюче випромінювання і його джерела?

6. Що таке захисне занулення?

РОБОТА № 18

1. Які бувають інструктажі з охорони праці за характером і часом їх проведення?

2. Що таке терморегуляція організму людини?

3. Який принцип дії припливної системи вентиляції і в яких випадках вона застосовується?

4. Як розраховується штучне освітлення методом питомої потужності?

5. Який вплив ультразвуку на організм людини та його гранично-допустимі рівні?

6. Які Ви знаєте організаційно-технічні заходи при забезпеченні електробезпеки?

РОБОТА № 19

1. Які нещасні випадки на підприємтсві підлягають розслідуванню?

2. Як впливають параметри мікроклімату на фізіологічну функцію організму людини?

3. Який принцип дії витяжної системи вентиляції і в яких випадках її доцільно застосовувати?

4. Що таке шум і його основні параметри?

5. Що таке ультразвук і його основні джерела?

6. На які категорії полділяються виробничі споруди за улаштуванням блискавкозахисту?

РОБОТА № 20

1. В яких випдаках не беруться на облік і не складається акт про нещасні випадки?

2. Що таке мікроклімат виробничих і якими параметрами він визначається?

3. Який принцип дії припливно-витяжної вениляції і в яких випадках вона застосовується?

4. Як розраховується штучне освітлення точковим методом?

5. Які застосовуються засоби індивідуального захисту від вібрації?

6. З яких основних елементів складаються всі блискавковідводи?

РОБОТА № 21

1. Які заходи щодо запобгання виробничого травматизму Ви знаєте?

2. Яка рюль кисню в атмосферному повітрі для організму людини?

3. Якими методами можна визначити запиленість повітря?

4. Яка система вентиляції називається змішаною?

5. Які основні напр ямки боротьби з вібрацією?

6. Сформулюйте основні поняття, що пов’язані з горінням, вибухом та пожежею?

РОБОТА № 22

1. В чому полягає соціальне значення охорони праці?

2. Яка роль азоту в повітрі для організму людини?

3. Якими способами може бути здійснено видалення пилу з повітря?

4. Які позитивні якості та недоліки механічної вентиляції?

5. Які джерела виникнення вібрації та її нормування і вимірювання?

6. Основні показники пожежовибухонебезпечності речовин та матеріалів?

 

РОБОТА № 23

1. В чому проявляється соціальне значення охорони праці?

2. Яка роль вуглекислого газу в повітрі для організму людини?

3. Які застосовуються заходи для підтримання чистоти повітря?

4. Призначення загальнообмінної вентиляції, в яких випадках вона застосовується, її види?

5. У чому полягає дія вібрації на людину?

6. Як класифікуються приміщення за вибухо- і пожежонебезпекою?

РОБОТА № 24

1. В результаті чого відбувається зростання якості і продуктивності праці?

2. Що таке сприятливе повіряне середовище в робочій зоні?

3. Які застосовуються засоби індивідуального захисту людини в приміщеннях, в яких не можна створити нормальний мікроклімат?

4. Що собою уявляє місцева вентиляція?

5. Що таке вібрація, основні її параметри та причини її виникнення?

6. Як класифіуються будівельні матеріали та будівельні конструкції щодо загорання та вогнестійкості?

РОБОТА № 25

1. Яке економічне значення охорони праці?

2. Основні забруднювачі повітря виробничих приміщень та принципи їх нормування.

3. Які застосовуються засоби індивідуального захисту органів дихання та їх класифікація?

4. Що собою являє місцево-витяжна вентиляція і її елементи?

5. Основні фактори, що впливають на наслідки ураження людини електричним струмом.

6. Що сприяє запобіганню пожежам?

РОБОТА № 26

1. Яким чином досягається економія витрат на пільги та компенсації працівникам?

2. Де застосовується санітарні норми?

3. Чим визначаються умови праці людини?

4. Місцева припливна вентиляція та її елементи?

5. Які загально технічні методи зниження шуму використовують для захисту людину?

6. Які вимоги пожежної безпеки до території підприємства?

РОБОТА № 27

1. Яким чином досягається підвищення фонду робочого часу і ефективність використання обладнання?

2. Які показники встановлюються шляхом гігієнічного нормування?

3. На які групи розподіляються фактори, що формують умови праці будь-якого виробництва?

4. Як розраховується кількість вентиляційного повітря при поглинанні надлишкової теплоти?

5. Як впливає шум на організм людини?

6. Що таке протипожежне водопостачання?

РОБОТА № 28

1. Що таке гігієнічний норматив?
2. Чим характеризується фізіологія фізичної праці людини?
3. Як розраховується кількість вентиляційного повітря при поглинанні надлишкової теплоти?
4. Від яких факторів залежить дія шуму на людину?
5. Які основні показники радіочастотного діапазону електромагнітного випромінювання?
6. В яких випадках виникає пожежна небезпека електричних установок?

 

РОБОТА № 29

1. Що є предметом вивчення гігієни праці?

2. Чим характеризується фізіологія розумової праці людини?

3. Як розраховується кількість вентиляційного повітря при розбавленні свіжим повітрям шкідливих газів, парів та пилу?

4. Як вимірюється шум?

5. Як впливають електромагнітні випромінювання радіочастотного діапазону на організм людини?

6. Як забезпечується пожежна безпека систем опалення та вентиляції?

 

РОБОТА № 30

1. Що означає поняття «гігієна праці»?

2. Що таке втомлення та перевтомлення організму людини?

3. Що таке кратність повітрообміну і як її розраховують?

4. Які основні джерела шуму?

5. Які Ви знаєте захисні засоби від дії електромагнітних полів?

6. Які існують засоби виявлення пожеж?

РОБОТА № 31

1. Які технічні заходи впроваджуються з метою запобігання або зменшення дії шкідливих виробничих факторів?
2. Які засоби запобігання стомленню і перевтомленню організму людини?
3. В яких випадках і як проводиться розрахунок повітрообміну за кратністю?
4. Яким чином здійснюється вимірювання та нормування рівнів шуму у виробничих приміщеннях?
5. Що таке випромінювання оптичного діапазону та його основні фізичні параметри?
6. Які Ви знаєте вогнегасні речовини та сполуки?

РОБОТА № 32

1. Що є науковою базою охорони праці?
2. Що відноситься до організаційних заходів, які запобігають або зменшують дію шкідливих виробничих факторів?
3. Як визначається кількість вентиляційного повітря при відсутності надлишків теплоти, вологи, виділення парів, газів та пилу?
4. В чому полягає вплив шуму на організм людини?
5. Який вплив на людину інфрачервоних випромінювань?
6. Які Ви знаєте стаціонарні установки та пристрої пожежегасіння?

РОБОТА № 33