Порядок и процедура защиты выпускной квалификационной работы

Защита выпускной квалификационной работы проводится в установленное время на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей от полного списочного состава комиссии, утвержденного руководством Университета. Секретарь государственной экзаменационной комиссии представляет выпускника, его квалификационную работу (наличие, тема), отмечая допуск работы к защите соответствующей кафедрой, наличие подписанных и заверенного отзыва научного руководителя.

Кроме членов экзаменационной комиссии на защите желательно присутствие научного руководителя выпускной квалификационной работы, а также возможно присутствие преподавателей и студентов Университета.

Процедура защиты включает в себя:

· открытие заседания государственной экзаменационной комиссии (председатель);

· доклад автора (10 минут);

· ответы на вопросы (10 минут);

· отзыв руководителя (2 минуты);

· обсуждение работы в форме свободной дискуссии (6 минут);

· представление иллюстративного материала к публичной защите в виде плакатов; раздаточного материала с иллюстрациями;

· использованием презентации;

· оценивание защиты выпускной квалификационной работы членами государственной экзаменационной комиссии;

· сообщение результата защиты выпускной квалификационной работы студенту-выпускнику;

· заключительное слово студента.

 

Защита начинается с обращения студента к членам государственной экзаменационной комиссии: «Уважаемы председатель, уважаемые члены государственной экзаменационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа студента (студентки) (ФИО) на тему:….». Далее следует доклад по теме выпускной квалификационной работы. Доклад следует начинать с обоснования актуальности избранной темы, описания научной проблемы и формулировки цели работы, а затем, в последовательности, установленной логикой проведенного исследования, по главам раскрывать основное содержание работы, обращая особое внимание на наиболее важные разделы и интересные результаты, новизну работы, критические сопоставления и оценки.

Поскольку продолжительность выступления ограничена (10 минут), то в докладе нужно осветить только те положения работы, которые являются действительно значимыми для исследования. Для подготовки выступления необходимо тщательно прочитать работу, выбрать положения, наиболее ярко отражающие суть исследования, выписать их в отдельный документ, расположив в строгой логической последовательности. После этого, не торопясь, вслух прочитать написанное и отметить время, затраченное на прочтение.

Методически грамотным считается, что докладчик должен рассказывать свой доклад, а не читать по бумажке. Причем не нужно пересказывать всю свою работу, представленную на защиту, от начала до конца.

В коротком выступлении нельзя повторять одну и ту же мысль, пусть даже другими словами.

Каждая фраза должна логично подводить к следующим фразам, быть для них посылкой, и в конечном итоге всё выступление должно быть подчинено главной цели - донести до аудитории две–три по-настоящему ценных мысли. Тогда выступление будет цельным и оставит хорошее впечатление.

На защитах обязательно надо подчёркивать, что именно в работе предложено лично автором. С другой стороны, здесь не место для излишнего самовыражения. Высказывания вроде «Я решил», «Я сделал» не подходят для научной работы.

В тексте доклада следует избегать длинных предложений, перегруженных сложными причастными и деепричастными оборотами – нужно помнить о том, что один и тот же тест в письменной и в устной речи воспринимается по-разному. Рекомендуется во время выступления иметь при себе конспект с текстом речи: прежде всего, это позволяет придерживаться логической последовательности изложения, не терять важные мысли и выводы, а также контролировать время выступления, и, ориентируясь на объем конспекта, замедлять или ускорять темп речи.

Представление иллюстративного материала к публичной защите возможно в виде:

· плакатов;

· раздаточного материала с иллюстрациями;

· использованием проекционной техники;

· использованием компьютерной презентации.

 

В ходе защиты члены государственной экзаменационной комиссии знакомятся с презентацией выпускной квалификационной работы.

Заключительная часть доклада строится по тексту заключения выпускной квалификационной работы, перечисляются общие выводы из ее текста без повторения частных обобщений, сделанных при характеристике глав основной части, собираются воедино основные рекомендации. Студент должен излагать основное содержание выпускной работы свободно, не читая письменного текста.

После выступления студента члены государственной экзаменационной комиссии и присутствующие на защите лица задают ему вопросы по теме работы. Тематика вопросов может выходить за пределы работы, но должна оставаться в рамках учебной программы подготовки выпускников. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой.

После завершения ответов на вопросы зачитываются отзыв научного руководителя и рецензия на выпускную квалификационную работу.

Форма публичного выступления устанавливается выпускающей кафедрой по согласованию с Председателем государственной экзаменационной комиссии.

По окончании дискуссии студенту предоставляется заключительное слово, в котором студент должен ответить на замечания научного руководителя и членов государственной экзаменационной комиссии.

После заключительного слова студента процедура защиты выпускной квалификационной работы считается оконченной.