Объект изучения и специфика предмета социологии. Уровни социологического знания.

Объект изучения и специфика предмета социологии. Уровни социологического знания.

Социология – наука об обществе, исследующая закономерности становления, функционирования, развития общества.

Объект социологии – общество в целом и различные индивиды общества.

Предмет социологии – совокупность соц. связей и отношений, формирующихся в процессе взаимодействия различных соц. субъектов на различных уровнях существования социума.

 

В современной методологии научное знание принято понимать иерархически состоящим из пяти этажей.

Верхний этаж - научная картина мира (философские предпосылки).

Четвертый - общая теория, включающая категории самого абстрактного уровня.

Третий - частные (специальные) теории, обычно формализованные, логически компактные и конкретные модели социальных процессов.

Второй - сравнительные, крупномасштабные исследования, соответствующе самым строгим требованиям науки и способствующие приращению нового знания.

Нижний этаж - прикладные исследования (маломасштабные), призванные изучить конкретную социальную проблему и разработать практические рекомендации для ее решения. К прикладной социологии относятся все политические опросы, изучение общественного мнения, маркетинговые исследования.

Четыре верхних уровня социологического здания представлены фундаментальной социологией, а нижний, пятый - прикладной.

 

Структура социологического исследования: его элементы и этапы.

Социологическое исследование проводится по определенной методике, выступающей как совокупность приемов, методов, процедур по сбору, обработке и анализу информации о социальных фактах.

Социологическое исследование - это сложный процесс включающий ряд последовательных этапов:

1) подготовка исследования (разработка программы),

2) сбор первичной информации (необобщенных данных),

3) обработка полученных данных,

4) анализ и обобщение полученной информации,

5) составление отчета о результатах исследования.

 

Программа социологического исследования - это изложение основных принципов, теории и методологии исследования, его процедуры и организации. С учетом такого понимания программы она выполняет в социологическом исследовании три основные функции: методологические исследования (определение научной проблемы, целей, задач и принципе); методическую (разработка общего логического плана исследования); организационную (разделена социологического труда, контроль над последовательностью проведения основных этапов исследования).

 

Понятие общества в социологии. Общество как система. Социальная динамика.

Общество - социальная организация данной страны (нации, народности, племени), основой которой служит социальная структура.

По Веберу, общество - это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных (ориентированных на других людей) действий.

По Марксу, общество - это исторически развива­ющаяся совокупность отношений между людьми, складывающих­ся в процессе их совместной деятельности.

Во всех определениях в той или иной степени выражен подход к обществу как к целостной си­стеме элементов, находящихся в состоянии тесной взаимосвязи.

Основной задачей системного подхода в исследовании общества является объединить различные знаний по поводу общества в целостную систему, которая могла бы стать теорией общества.

Основными элементами социальной системы выступают люди, социальные общности и ин­ституты, находящиеся в определенной (социальной) связи, взаимо­действии и отношениях.

Социальная динамика - способность общества реагировать на внутренние и внешние изменения

Социальная динамика - такой подход к социальным явлениям, при котором основное внимание уделяется изучению процесса изменения общества.

Характеристика квази-групп.

Объект изучения и специфика предмета социологии. Уровни социологического знания.

Социология – наука об обществе, исследующая закономерности становления, функционирования, развития общества.

Объект социологии – общество в целом и различные индивиды общества.

Предмет социологии – совокупность соц. связей и отношений, формирующихся в процессе взаимодействия различных соц. субъектов на различных уровнях существования социума.

 

В современной методологии научное знание принято понимать иерархически состоящим из пяти этажей.

Верхний этаж - научная картина мира (философские предпосылки).

Четвертый - общая теория, включающая категории самого абстрактного уровня.

Третий - частные (специальные) теории, обычно формализованные, логически компактные и конкретные модели социальных процессов.

Второй - сравнительные, крупномасштабные исследования, соответствующе самым строгим требованиям науки и способствующие приращению нового знания.

Нижний этаж - прикладные исследования (маломасштабные), призванные изучить конкретную социальную проблему и разработать практические рекомендации для ее решения. К прикладной социологии относятся все политические опросы, изучение общественного мнения, маркетинговые исследования.

Четыре верхних уровня социологического здания представлены фундаментальной социологией, а нижний, пятый - прикладной.