IV. Put the sentences into negative and interrogative forms

1. I am studying Anatomy now.

2. We are having our breakfast now.

3. It’s getting colder.

4. My friend is spending her vocations with her parents.

5. You are speaking too loudly.

6. They are buying new furniture now.

7. My father is helping me with my mathematics.

8. My sister is ill with the grippe.

9. Professor Belov delivers lectures in Anatomy.

 

V. Put up questions to the outlined words

1. We are working for our examinations now.

2. The doctor is treating me with antibiotics.

3. They are drawing something on the wall.

4. The doctor is examining a patient now.

5. The girl is crying in the next room.

6. I’m having a rest now because I’m very tired.

7. You are making a lot of mistakes in your answer.

8. The children are playing in the yard.

VI. Translate into English

1. Пока я измеряю температуру, моя мама готовит мне чай с медом.

2. Мой дедушка сейчас работает в саду.

3. Послушай! Кто-то играет на пианино!

4. Ты видишь человека на углу улицы? Что он делает?

5. Почему ты смотришь на меня так странно?

6. В настоящий момент студенты конспектируют лекцию.

7. Наши дети принимают участие в концерте сейчас.

8. Я не могу понять его. Он говорит с сильным акцентом.

9. Почему ты так шумишь? Дети спят.

10. Пациенты ждут в кабинете.

11. Я еду домой сейчас.

PATTERN II

 

I. Translate into Russian

1. Hurry up! The bus is leaving in a quarter of an hour.

2. We are staying with our friends in Moscow next week.

3. They are moving into their new flat soon.

4. I am taking my competitive entrance examinations in July.

5. Mary and Kate are coming back from their vocations next Monday.

6. My family is visiting me in May.

 

II. Add some information

Model: We are having breakfast so early because ___ (to go on an excursion to Leeds).

We are having breakfast so early because we are going on an excursion to Leeds.

 

1. Mary is making a new dress because ___ (to go to a party, on Saturday evening).

2. I’m helping him with his grammar because ___ (to take an exam next Wednesday).

3. He is waiting for Helen because ___ (to go to the concert tonight).

4. She is sending a telegram to her parents because ___ (to stay in Moscow, for five days).

5. I’m learning History up to small hours because ___ (to have a credit on Tuesday).

6. I am buying tickets because ___ (to fly to Moscow in a week).

 

III. Answer the questions

1. What are you doing tomorrow afternoon?

2. Where are you spending this weekend?

3. Who is spending the weekend with you?

4. When are you taking your winter exams?

5. Are you graduating from the Institute this year?

6. Are you attending all the lectures next month?

7. Are your friends going on vocation to their parents in winter?

8. What course are you studying next year?

 

IV. Express the arranged future action by means of “to be going to”

Model A: I intend to tell you all the news today.

I am going to tell you all the news today.

 

1. We intend to call for him on our way to the Institute.

2. I intend to stay here a little longer.

3. He intends to spend much more time on his Histology.

4. They intend to finish work at the end of the week.

5. We intend to follow all your advice.

6. I intend to enter the Institute next year.

7. She intends to hand in an application in June.

 

Model B: He refuses to take us to the laboratory tomorrow.

He is not going to take us to the laboratory tomorrow.

 

1. I refuse to take part in this experiment.

2. She refuses to stay in bed all day long.

3. We refuse to telephone her tonight.

4. My friend refuses to include these findings to the report.

5. They refuse to stay at the Institute after classes.

6. I refuse to be present at the meeting.

7. He refuses to belong to this scientific circle this year.

 

V. Answer the questions

1. When are you going to graduate from the Institute?

2. Who is going to help you to cope with Physics?

3. What are your group-mates going to arrange for the weekend?

4. When are you going to take state examinations?

5. What are you going to spend your time on?

6. When are you going to start your research work?

7. Are you going to live in a hostel or with your parents next year?

 

VI. Translate into English

1. Мы уезжаем в Москву на следующей неделе.

2. Я не собираюсь поступать в Политехнический институт.

3. Вы собираетесь стать врачом или учителем?

4. В следующем году я заканчиваю институт.

5. Когда вы собираетесь лечить его?

6. Много абитуриентов поступают в наш институт в этом году.

7. Что вы собираетесь ответить ему?

8. Завтра мы заканчиваем интересный эксперимент.

9. Я не собираюсь ничего менять.

10. Он собирается обедать, не так ли?

 

VII. Open the brackets using Present Indefinite, Present Continuous or Past Indefinite

 

1. I usually (to make) a correct diagnosis.

2. Yesterday my brother (to break) his left leg.

3. She sometimes (to sleep) after dinner.

4. What he (to do) at present?

5. Why you (not to come) last Monday?

6. She (not to live) at our hostel.

7. While Mike (to prepare) for Anatomy, I (to revise) English.

8. How often you (to visit) your district doctor?

9. The other day he (to fall ill) with the grippe.

10. Next Sunday we (to be going) to receive some guests.

11. My uncle seldom (to spend) time on chess.

12. Two days ago she (to pass) all the exams.

13. On Wednesdays he (not to attend) the lecture in Biology.

14. Listen! Somebody (to sing)!

15. She (to sing) nicely.

16. Where you (to study)?

17. Look! Your sister (to do) her morning exercises.

18. Every year my Granny (to stay) at hospital.

VIII. Translate the sentences from Russian into English

1. Где доктор Иванов? – Он во врачебном кабинете № 3. Он осматривает пациента. В это время медсестра заполняет карточки пациентов.

2. Этот терапевт самый опытный в районной поликлинике. Он много знает и всегда ставит правильный диагноз.

3. Когда вы собираетесь записаться на приём к невропатологу?

4. Какие болезни вы перенесли в детстве? – Я не перенёс никаких болезней.

5. Когда дежурный регистратор нашёл мою карточку, я пошёл к врачу.

6. Если моя сестра болеет, она принимает лекарства, прикладывает грелку к ногам и пьёт много горячего чая с малиновым вареньем.

7. Посмотрите на этого студента! Он не конспектирует лекцию. Он вообще редко посещает лекции и практические занятия.

PRESENT PERFECT TENSE

НАСТОЯЩЕЕ ЗАКОНЧЕННОЕ ВРЕМЯ

 

Значение. Глагол в Present Perfect обозначает действие, предшествовавшее моменту речи в настоящем и связанного с этим моментом в виде какого-то результата (появление нового предмета, лица, создание новой ситуации, приобретение опыта и т.д.) или в виде указания периода времени, который еще не закончился.

Формообразование. Образуется при помощи вспомогательного глагола to have в соответствующем лице и Participle II (причастие прошедшего времени) смыслового глагола.

 

ОБОЗНАЧАЕТ

1. Действие, которое совершилось в прошлом, но связано с настоящим своим результатом. The Present Perfect Tense часто употребляется с наречиями неопределенного времени:

2.

1. already	уже	w в утвердительных предложениях w перед основным глаголом
2. yet	уже   ещё не	w в вопросительных предложениях вместо already w в отрицательных предложениях w в конце предложения
3. ever	когда-либо	w в вопросительных предложениях w перед основным глаголом
4. never	никогда	w в отрицательных предложениях w перед основным глаголом
5. just	только что	w в утвердительных предложениях w перед основным глаголом
6. lately	в последнее время	w в конце предложения
7. recently	недавно	w в конце предложения

Пример: I have already done this room.

(Результат: чистая комната)

 

3. Действие, совершившееся в незаконченный период времени в настоящем. Употребляется с обстоятельственными словами: today (сегодня), this week (на этой неделе), this month (в этом месяце), this year (в этом году).

Пример: I have seen him today.

4. Действие, которое началось в прошлом, длилось какой-то период времени и продолжается в настоящем. В данном случае либо а) подчеркивается факт, а не длительность действия, либо б) употребляются глаголы, которые не употребляются во временах группы Continuous (to be, to like, to know,etc.). В данном случае употребляется наречие: since (с тех пор) и предлог for.

Пример: They have lived in Gomel for 30 years.

I have known him since 1990.

4. Действие, которое совершилось однократно, или повторялось несколько раз в прошлом. В данном случае употребляется с данными словами: once (однажды), twice (дважды), three times (три раза), several times (несколько раз), и т.д.

Пример: I haveread this book twice.

 

Примечание: Отличие The Present Perfect Tense от The Past Indefinite Tense состоит в том, что The Past Indefinite Tense констатирует факт совершения действия в прошлом (где? и когда?), а The Present Perfect Tense подчеркивает результат (да? или нет?).

 

 

ОБРАЗОВАНИЕ

 

Утвердительная форма («+»)

		V3 / ed

Вспомогательные глаголы

Have (I, you, we, they) Has (he, she, it)

 

Отрицательная форма (“-“)

have has   Подлеж     not   V3 / ed

.

 

Вопросительная форма («?»)

(Вопросит слово)   have has   Подлеж

V3 / ed ?

V3 / ed

has

Who ?

 

EXERCISES

 

I. Put the verbs into the Present Perfect Tense

1. I: to accelerate; to admit; to arrest, to drop, to follow.

2. he: to avoid; to calm; to direct; to swallow, to apply.

3. you: to excite; to gargle; to recover, to relieve, to cause.

4. they: to undergo; to deal, to put on, to give, to hear, to make, to swell, to see.

II. Change the sentence so that to use the Present Perfect Tenses according to the model

Model: -You must swallow this tablet.

-But I have already swallowed this tablet.

1. You must undergo the course of physiotherapy.

2. Jane must put on this white gown.

3. The doctor must hospitalize this patient.

4. This treatment must arrest the process of the disease.

5. This medicine must give a relief.

6. Our district doctor must see 15 out-patients.

7. The patient must gargle her throat three times a day.

8. You must apply mustard plasters to your back every other day.

9. The doctor must make his daily round of visits to the district.

10. You must follow a strict bed regime.

11. The therapeutist must listen to the patient’s heart and lungs.