Назовите пожароопасные свойства веществ и материалов.

Тест №1

1. Предмет «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД). Цель и задачи курса. Основные понятия, термины и определения. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.

Назовите пожароопасные свойства веществ и материалов.

Как проводится регистрация, техническое освидетельствование котлов? Кто дает разрешение на пуск котла в эксплуатацию?

Тест №2

Назовите основные нормативные, законодательные акты, составляющие правовую основу БЖД.

Какие взрывопожароопасные свойство пылей вы знаете? Назовите основные причины взрывов угольной пыли и меры по их предотвращению.

3. Какие требования предъявляют "Правила устройства и безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов" к оснащению котлов приборами безопасности?

Тест №3

1. Какими правами обладают работники и работодатели в области охраны труда в соответствии с "Основами законодательства РФ об охране труда"? Назовите также их обязанности.

Назовите основные причины пожаров на производстве. Как классифицируются здания и сооружения по пожарной и взрывной опасности?

3. Какие требования предъявляют "Правила…" к оснащению котлов устройствами безопасности?

Тест №4

Кто осуществляет государственный надзор и общественный контроль в области охраны труда? Какую ответственность предусматривает законодательство за нарушение в области охраны труда?

Как классифицируются опасные и вредные производственные факторы? Дайте определение опасному и вредному фактору.

3. Какие требования "Правила..." предъявляют к содержанию и обслуживанию котлов?

Тест №5

Какие параметры воздуха рабочей зоны определяют производственный микроклимат? Что нужно учитывать при выборе норм производственного микроклимата?

Какие факторы влияют на исход поражения электрическим током?

Как осуществляется регистрация котлов в органах Госгортехнадзора?

Тест № 6

Назовите основные виды воздействий вредных веществ, в т.ч. пылей на организм человека. По каким показателям осуществляется нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны?

Человек как элемент системы «Человек-машина»: работоспособность человека и ее динамика; общее понятие о характеристиках человека: антропометрические (статические, динамические).

В чем заключается опасность двухфазного включения человека в электрическую сеть.(56)

Тест № 7

1. Человек как элемент системы «Человек-машина»: физиологические характеристики (схема анализатора, анализаторы внешние, внутренние, основные параметры анализаторов человека).

В чем заключается воздействие электрического тока на организм человека?

3. Назовите основные требования к организации безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов.

Тест № 8

Назовите основные количественные характеристики освещения.

Человек как элемент системы «Человек-машина»: психологические характеристики (внимание, память, ощущение, восприятие и др). Влияние психологии на безопасность в системе «человек - машина»; надежность человека - оператора как части СЧМ.

3. На какие котлы распространяются "Правила устройства и безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов". Как расследуются несчастные случаи, аварии котлов?

Тест № 9

Назовите качественные характеристики освещения.

Каков принцип действия защитного заземления?(59)

3. Назовите основные требования к организации безопасной эксплуатации газовых баллонов.

Тест № 10

Как осуществляется нормирование естественного освещения?

В чем опасность однофазного включения человека в электрическую сеть?

3. Инженерно технологические требования к технике: Эргономика. Научная организация труда (НОТ). Техническая эстетика. Дизайн. Эргономические требования к рабочему месту. Рациональные режимы труда и отдыха.

Тест №11

Тест №12

Тест №13

Санитарно гигиенические особенности окрасочных работ, опасные и вредные производственные факторы при производстве окрасочных работ. Мероприятия по профилактике действия опасных и вредных производственных факторов при производстве окрасочных работ.

Тест № 14

Тест № 15

Тест №16

Тест № 17

Тест № 18

Тест № 19

Тест № 20

Тест № 21

Тест №22

Тест № 23

Тест № 24

Роль и задачи ИТР в обеспечении БЖД человека, рациональном использовании материальных и энергетических ресурсов, сохранении окружающей природной среды, организации и проведении работ по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Тест №25

Тест №1

1. Предмет «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД). Цель и задачи курса. Основные понятия, термины и определения. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.

Назовите пожароопасные свойства веществ и материалов.