Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Підкресли, що дає жива природа?Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Світло, одяг, тепло, вода, їжа, меблі, ліки, повітря, папір, паливо, будматеріали, сировина. 4. Назви предметів з’єднай стрілками по групам: предмети живої природи автомобіль сорока предмети неживої природи кінь Місяць предмети, створені людиною виделка ліс кіт 5. Цукор і мед. Який із цих предметів слід віданести до природних матеріалів? 6. Які з перелічених речовин належать до природних предметів: а) глина; г) сіль; е) скло. б) цукор; ґ) пластмаса; в) мед; д) пісок; Варіант Що таке природознавство? а) Наука, про тваринний світ; б) рослини і тварини; в) знання про природу. Чим живі організми відрізняються від предметів неживої природи? Живі організми: а) вміють мислити; б) дихають, живляться, ростуть, розмножуються, вмирають; в) живляться, ростуть, розмножуються, говорять. Підкресли, що належить до неживої природи. Ґрунт, Сонце, тварина, повітря, зошит, зорі, людина, гори, вода, рослина, глина 4. Назви предметів з’єднай стрілками по групам: річка предмети неживої природи машина поїзд предмети живої природи дуб камінь предмети, створені людиною повітря будинок заєць
5. Що ти використовуєш із предметів живої природи? б) одяг; в) повітря. Яке значення має природа для людини? Тіла, речовини, молекули Варіант Що називається тілом? а) Предмети неживої природи; б) живі організми і предмети неживої природи; в) предмети живої природи, живі організми та предмети виготовлені людиною. 2. Що складається з великої кількості речовин: а) предмети; б) живі організми. Як розташовані молекули речовин у твердому стані? а) Дуже близько одна від одної; б) на значній відстані одна від одної. 4. Молекули кожної речовини мають: а) запах і розмір; б) форму і розмір; в) форму і колір. З чого складаються речовини? а) З молекул; б) з клітин; в) з кисню. Що станеться з кристаликами марганцівки й кристаликами солі, коли їх Вкинути в склянку з водою і розмішати? Варіант Із чого складаються тіла? а) З води і кисню; б) з речовин; в) із кристалів. Зі скількох речовин може складатися тіло? а) З однієї; б) з безлічі; в) з однієї або кількох. Як розташовані молекули речовин у газоподібному стані? а) дуже близько одна від одної; б) на значній відстані одна від одної. 4. Все, що нас оточує, називають: а) речовинами; б) молекулами; в) тілами. Чим молекули одних речовин відрізняються від молекул інших речовин? а) Формою і розміром; б) запахом і розміром; в) формою і кольором. Назви речовини. а) Склянка; б) кисень; в) ґудзик.
Сонячне світло і тепло Варіант Що таке Сонце? а) Зірка; б) розжарене небесне тіло; в) планета. 2. Сонячне проміння… а) може проникати через непрозорі предмети; б) не може проникати через непрозорі предмети; 3. Сонячне світло – це: а) тепло; б) теплова енергія; в) світлова енергія. 4. Без світла стебла рослин стають: а) міцні і яскраві; б) безбарвні і тоненькі; в) жовті і блискучі. Яке значення у природі має сонячне тепло? а) Щоб грітися; б) щоб росли рослини; в) для життєдіяльності тваринного і рослинного світу. Для чого сонячна енергія потрібна людям? Варіант 1. Сонячні промені падають на Землю: а) криволінійно; б) прямолінійно; 2. Найбільше тепла віддають променію, якщо Сонце: а) високо над горизонтом; б) низько над горизонтом. 3. Сонячне тепло – це: а) електрика; б) теплова енергія; в) світлова енергія. 4.За допомогою світла рослини утворюють: а) поживні речовини; б) кисень; в) плід. Яке значення у природі має сонячне світло? а) Щоб загорати; б) для утворення поживних речовин, росту, розвитку; в) щоб було видно навколишній світ. Для чого сонячна енергія потрібна рослинам?
Термометр Варіант 1. За допомогою термометра вимірюють: а) довжину; б) масу; в) температуру. 2. За допомогою такого термометра вимірюють температуру.: а) тіла людини; б) води; в) повітря.
Запиши покази термометра, використовуючи знаки та числа. Десять градусів морозу. Двадцять п'ять градусів вище нуля. Плюс шістнадцять градусів. 4. Визнач, яку властивість рідини використали для створення термометра: а) колір; б) запах; в) розширюватись при нагріванні і звужуватись при охолодженні. 5. Ртуть – це: а) рідина; б) корисна копалина; в) рідкий метал. Яка рідина знаходиться в термометрі для вимірювання температури Повітря? а) Забарвлений спирт; б) воду; в) ртуть; г) молоко. Варіант 1. Температуру вимірюють за допомогою: а) годинника; б) барометра; в) термометра. 2. За допомогою такого термометра вимірюють температуру: а) тіла людини; б) води; в) повітря.
3. Запиши покази термометра, використовуючи знаки і числа. Десять градусів морозу. Двадцять п'ять градусів вище нуля. Чотирнадцять градусів тепла. 4. Якщо повітря зігрівати, то рідини в термометрі буде: а) розширюватися; б) стискуватись. 5. Цифри нижче нуля показують: а) градуси тепла; б) градуси холоду.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-19; просмотров: 428; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 52.15.173.197 (0.006 с.) |